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第7页共7页医学生实习心得体会通用三篇医学生实习心得体会一对于见习,有着太多的期待,一种对自己成长的期待,角色转换的期待,也是对自己梦想开场的期待。当然,心里也有太多的惶恐,怕新环境自己无法适应,怕自己做的不好,被带教教师批评……带着希望与茫然,今年三月份我来到了济二院,开场了我的见习生涯。从那天开场,我的身份从一名学生转换成一名见习护士,生活的重心也从学校转为医院,当然我接触的对象也将从我可敬得意的同学、教师转变为医生、护士、患者。见习的第一个科室是内三科〔肿瘤内科〕。刚进科室我怯生生地跟在带教教师身边,看着教师怎么做,由于方言,和教师们交流总觉得特费力,可是随着时间的脚步,二院的环境逐渐熟悉。在科室教师放手不放眼的带教原那么下,我积极争取锻炼的时机,学会测量生命体征、铺床,换液体、取药、摆药……我也认识了好多的化疗药物,理解它们的剂量、用法,还有在生物平安柜内如何配制药物等许多的知识。见习期间,肿瘤科的护士姐妹们都很不错,对我也很好,护士长,也是我来到这个科室认识的第一位教师,总是亲切和蔼地说告诉我:“学不会渐渐来,姐教你,我们也是这样过来的,没关系。”见习,增长了知识,明白了很多的道理,也让我看到了医院工作者的辛苦和他们的敬业精神,这样的见习经历,我将终生难忘。医学生实习心得体会二从刚踏入省二院到如今已经快一个月了,我觉得自己非常幸运,遇到的人和事都让我感到特别温暖和感动,同时也带给我很多自信和启发。睡眠中心的工作主要是为一些有心理疾患的人们提供相应的专科护理以及心理护理,并给患者做相应的物理治疗等。也就是在这每天的工作与交谈中,我对他们好多人都有了深入的印象和理解,他们中间年龄不同,职业不同,背景不同,经历不同,他们一样的都是拥有一颗想要恢复安康的心。7月16号,对于我来说是特殊的一天,我跟着薛东润教师用一个小时的下午时间为参与的十名患者做团体治疗,在轻松愉悦的气氛之下,大家互相倾诉,互相鼓励,而这些我都看在眼里,也让我一个实习生莫名的感动和备受鼓舞。薛教师带着大家在工娱治疗室的空地用板凳围成一个圈,围坐在一起,先是每个人做自我介绍,之后大家一起做游戏,在一轮又一轮的团队游戏中,大家也都放下了心中的芥蒂,愿意敞开心扉,翻开自己的内心世界。记得印象最深入的是游戏中有一位姑娘输了,她给我们朗读了一首《你是人间的四月天》,当她深情并茂地朗读完这首诗后有感而发,想送给我们每个人一句话,但是不知怎的,她泪如雨下,哽咽的说不出:“我想说……不管大家……希望,不管大家……不管遇到什么困难……都要好好地”,那一刻我突然充分理解到她心中的孤独和她想要的那份坚强,她本来在生活中是不愿与人交谈的,更别提参加什么团体活动了,这次他能有这样的感触,我更加为她心疼,希望她以后能更加坚强。还有一位年轻的大学生说他患病后的各种痛苦,在场的每个人听了都很是为他难过。但他如今已经好多了,也真心的感谢我们这些帮助他的医生护士们,同时还说“要多助人为乐,多帮助别人,因为多一分帮助就是多收获一份快乐”,他还立誓以后毕业了,要以更加积极阳光的心态来回报社会,我们在场的所有人都为他的正能量点赞。还有一位叔叔他是我们病区“早起晨跑”的发起者,每天早晨带着病区的其他病友们一起晨跑锻炼,他说:“增加体育锻炼,就可以有效改善抑郁情绪,同时要以更加积极的态度和行为来面对疾病,配合好医生护士们的工作,相信自己也相信大家一定能共同战胜病魔”。这位叔叔说完,现场响起了经久不息的掌声。大家就这样打成一片,互相倾诉,互相鼓励,最后薛教师放了一首《稻香》在美妙的歌声中,我们完毕了意犹未尽的团体治疗。就像歌词中说的“珍惜一切,就算没有拥有”,感恩我来到了这个科室,每天看着这些跟我同龄或者是跟我家人同龄的人们,感受到他们的痛苦,我相信在他们的内心深处渴望安康,我也想力所能及的给予他们温暖和关心,给予他们有用的安康知识。我在这里学到了学校中学不到的东西,看着我的教师跟他们亲切、自然的坐在一起交谈、玩游戏、那些本来饱受病魔困扰,不曾微笑的人们脸上都洋溢出了久违、真挚的笑容,而我教师好似跟他们每个人都谈得来,带着着他们一起轻松愉快的做游戏,看着她,我突然觉得她好优秀,好美丽,我也渴望像她一样,将来做一名被人需要,有价值的护士,可以有才能帮助更多的人走出困境。医学生实习心得体会三实习完毕了,本来迷茫与无知,现如今满载而归。因此非常感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教教师对我们的辛勤教诲,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的理论时机。临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我进步的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中可以做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍病房构造,介绍各班工作,带教教师们的丰富经历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。可以尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的根底,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完好的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深入的理解护理工作,更详细而详尽的理解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。到病房实习,接触最多的是病人,理解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项根底护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及进步各种护理工作才能。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原那么下,我们积极努力的争取每一次的锻炼时机,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地考虑各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好知识笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随教师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的理解,同时对病人进展各项安康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用才能。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的才能。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能进步了,疾病认识程度上升,各项护理工作逐渐纯熟,在培养优秀的职业技能程度同时也培养了一种良好的学习习惯,通过考虑,举一反三。在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体安康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原那么,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原那么,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,假如用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和明晰的表达我们受
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