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文档简介

小学科学六年级蜡烛的变化福庆小学陈曾才如果要使蜡烛发生变化，你有哪些办法？实验一：加热蜡烛

点燃酒精灯，加热切成小块的蜡烛，熔化后熄灭酒精灯。①实验过程中，蜡烛发生了什么变化？②猜想：加热结束后，蒸发皿中会出现什么情况？给蜡烛加热，蜡烛由固体(蜡块)变成能流动的液体（蜡油），

在这过程中

。没有产生新的物质实验二：点燃蜡烛

①将蜡烛立在桌子上，点燃，注意观察实验现象并记录。②用镊子将一块玻璃片盖在蜡烛火焰上方，过一会儿取下玻璃片，观察它的变化。③将一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯，罩在火焰上方。仔细观察变化现象：玻璃片变黑。现象：蜡烛发光，逐渐变短现象：烧杯壁上有新物质产生炭黑二氧化碳蜡烛燃烧后，发光发热，蜡烛慢慢变短，在这过程中

。产生了新的物质

想一想：加热蜡烛和点燃蜡烛都使蜡烛发生了变化，它们有何不同？

实验结论：

蜡烛加热，仅仅是外形和状态发生了变化，没有产生新物质；蜡烛燃烧，不但外形和状态发生了变化，而且产生了新物质。

我们周围的物质的变化可以分为两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质；另一类是产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生气泡或沉淀、发光发热等现象表现出来。砸扁饮料罐。

它属于哪一种变化？为什么属于这一类？做一做没有产生新物质的变化。将白糖加热至融化。没有产生新物质的变化。

它属于哪一种变化？为什么属于这一类？做一做将白糖加热至焦黑。产生新物质的变化。

它属于哪一种变化？为什么属于这一类？做一做赛一赛，看谁最厉害白糖加热熔化白糖加热至焦黑压扁易拉罐铁钉生锈将纸折成纸飞机一．我会填空物质变化可分成两大类：一类仅仅是形态的变化，

；另一类是

的变化，这类变化常常可以从

、

、

等现象表现出来。二．我会选择1．（）是没有产生新物质的变化。①树叶变红②糖熔成糖水③鸡蛋被煮熟2．（）是产生了新物质的变化。①蜡烛燃烧②蜡烛熔化③蜡块做成蜡烛没有产生新物质产生新物质发光发热颜色改变产生气泡或沉淀②①

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