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文档简介

Word———关于防溺水的主题教育活动方案篇一:关于防溺水的主题教育活动方案

夏季将至,随着气温渐渐上升,同学意外溺水事故将进入易发期、多发期、高发期。为切实做好同学防溺水工作,保障同学生命平安,确保校内平安稳定,学校打算开展防溺水专题活动,特制定如下活动方案:

一、活动主题:

家校联动,珍爱生命,严防溺水

二、活动时间:

202_年4月14日至9月20日

三、成立防溺水工作领导小组

组长:___

副组长:___、___、___、___、___、___、___

组员:各处室、各级部负责人

下设办公室:保卫处

四、活动内容

1、组织开展一次“防溺水平安教育主题班会”评比工作。(团委)

2、开展一次“珍爱生命,预防溺水”为主题的国旗下讲话。(保卫处)

3、悬挂平安警示横幅和大屏宣扬防溺水平安教育内容。(团委)

4、发放防溺水致家长一封信,并将回执存档备查。(保卫处)

5、利用微信公众号、校讯通等平台,提示家长加强周末、节假期间同学的平安监护,督促家长切实担当起监护责任,加强同学在校外期间的监管。(信息技术中心)

6、开展一次防溺水宣讲活动。依据市教育局“进村入校防溺水宣讲”活动部署要求,县教体局将组织肥东为民学校游泳资深教练到校开展“珍爱生命,预防溺水”宣讲活动。时间:4月20日起至6月30日止,宣讲详细时间由肥东为民学校统一支配。(保卫处)

7、开展一次主题为“预防溺水,珍爱生命”中学校征文竞赛活动,作品应由同学创作、撰写,题目自拟。要求选材新奇、内容健康,能够充分表达同学的真实情感,作品要紧扣活动主题,叙述个人对预防溺水平安管理和教育的熟悉、经受、感受。体裁不限,字数在600字左右(诗歌除外)。通过自评,初选推举作品2篇报局平安管理科评比(文字稿中要标明同学及其指导老师的姓名、所在学校、联系方式等信息。电子稿发送至邮箱:___),作品报送截止时间为202_年5月30日,逾期不予评比。依据征文投稿状况分别设置中、学校组一等奖、二等奖和三等奖若干名。此次征文竞赛由县教体局主办,肥东为民学校承办。(政教处)

五、工作要求

1、细心组织。各处室、各级部高度重视,强化预防溺水教育的必要性和重要性,抓住时机,对同学防溺水专题教育活动的开展时间、内容、形式、组织等做出周密支配,确保活动掩盖到每一个班级、每一名同学和每一位家长。要糊涂熟悉做好防范同学溺水工作的长期性、艰难性和简单性,坚决防止同学溺水死亡事故的发生。

2、广泛宣扬。学校依据实际,通过校内网站、微信群、宣扬栏等载体进行广泛宣扬,要通过溺水事故警示,提示同学私自或结伴下水游泳玩耍的极端危急性,提高同学避险防灾意识。在周末及节假日期间,定时通过校讯通、微信群等方式向同学家长发送防溺水提示警示信息,提示家长履行对同学离校期间防溺水平安教育和监管责任。

3、校长室加强督查。县教体局将对各学校活动开展状况进行督查,并把各级部、各班级活动开展状况纳入年度工作考核内容。

篇二:关于防溺水的主题教育活动方案

一、如何防溺水

1、不要私拘束海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追逐,以防滑入水中。

2、严禁同学私自下水游泳,特殊是学校生必需有大人的伴随并带好救生圈。

3、严禁学校生私自外出钓鱼,由于钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危急。

4、到公园划船,或乘坐船时必需要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇摆,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

5、在坐船时,一旦遇到特别状况,肯定要保持冷静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。假如消失有人溺水,更不要冒然下水营救。

6、在没有大人伴随或配带救生圈的状况下,严禁私自结伙去划船。

7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8、假如不幸溺水,当有人来救助的时候应当身体放松、让救助的人托住腰部。

9、当自己特殊心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

10、假如不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应立刻呼喊大人救援,并找四周的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,假如没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

二、预防溺水的措施

1、学校生应在成人带领下游泳,学会游泳;

2、不要独拘束河边、山塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、游泳前要做适当的预备活动,以防抽筋。

5、发觉有人溺水学校生千万不要下水去施救,应当赶快就近呼喊大人。

6、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也担心全;

三、溺水时的自救方法

1、不要惊慌,发觉四周有人时马上呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丢失,等待救援;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、假如在水中突然抽筋,又无法靠岸时,马上求救。如四周无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

水中抽筋自救法:

抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋缘由主要是下水前没有做预备活动或预备活动不充分,身体各器官及肌肉组织没活动开,下水后突然做猛烈的蹬水和划水动作,或因水凉刺激肌肉突然收缩而消失抽筋。游泳时间长,过分疲惫及体力消耗过多,在肌体大量散热或精神紧急,游泳动作不协调等状况下也会消失抽筋。

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止;

(2)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决;

(3)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,关心抽筋腿伸直。

四、发觉有人溺水时的抢救方法

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有抢救器材,可入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。特殊强调:未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救。

五、岸上急救溺水者

1、快速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避开堵塞呼吸道;

2、将溺水者举起,使其俯卧在抢救者肩上,腹部紧贴抢救者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要由于呛水而耽搁了进行心肺复苏的时间;

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

4、尽快联系急救中心或送去医院。

篇三:关于防溺水的主题教育活动方案

教学目标:

1、使同学了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。

2、使同学学会珍爱生命,学会自救的方法。

教学过程:

一、激情导入

1、出示一溺水身亡的孩子的图片,老师讲有关故事。

2、听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简洁。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。

3、小结:人,就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水平安教育

二、强调守则

1、过渡:在酷热的夏季,很多人喜爱游泳,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:

(1)未经家长老师同意不去;

(2)没有会游泳的成年人伴随不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟识的江溪池塘不去。

三、探讨缘由

1、溺水缘由主要有哪几种?

2、同学分小组探讨。

3、小组代表回答后归纳:

(1)不会游泳;

(2)游泳时间过长,疲惫过度;

(3)在水中突发病尤其是心脏病;

(4)盲目游入深水漩涡。

四、抢救措施

1、如何保证游泳的健康和平安,避开溺水大事的发生?

2、指名同学回答后归纳:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止。

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。

对于溺水者,除了专心自救外,还要专心进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,持续上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了超多的水,抢救者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮忙他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开头时可稍慢,以后可适当加快。

五、渗透思想

同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?

篇四:关于防溺水的主题教育活动方案

教学目标:

1、为全面推动我校平安教育工作,杜绝同学溺水伤亡事故的发生。

2、提高同学的平安意识,学习防汛、防溺水的有关学问,在学习中提高自救自护的力量。

3、初步了解防汛、防溺水平安的有关内容,要求每一个同学提高平安意识。

4、学习后,能转变自己在生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。

教学过程:

一、引入

现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里常常会涨水,许多小伴侣喜爱去河边、溪边玩水,很简单消失平安事故。而且,夏每天气很热,有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的大事,失去了生命,爸爸妈妈很难过、老师也很难过。

二、防汛学问教育

1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。

2、发洪水时应留意往高处逃;

3、尽力躲避大浪;

4、尽量抓住浮托物;

5、挥动艳丽衣物呼救;

6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。

7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,同学不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。

篇五:关于防溺水的主题教育活动方案

一、指导思想

“以构建和谐校内,以人为本、关注生命”的教育方针,坚持对人民对同学对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,削减乃至避开防溺水事故的发生,为创建平安校内,构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作目标

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校平安隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“平安教育日”活动,进一步强化学校平安教育工作,关心同学树立平安意识、把握平安学问、提高自我爱护力量,动员全社会共同关注和支持学校平安工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动主题:

开展溺水教育,加强平安管理。

四、活动组织:

组长:校长

副组长:副校长

后勤保障:教育、副教育

组员:各班组班主任

五、平安教育活动重点面临的平安隐患及处置对策教育,不断提高师生防范力量。

六、活动时间:4月至5月

七、活动内容:我校以防溺水平安宣扬为契机,开展八个一活动。

1、“珍爱生命,预防溺水”的宣扬教育工作加强一次防溺水平安责任意识。

2、办防溺水平安教育宣扬窗口向同学和家长宣扬《预防溺水》学问。

3、进行一次国旗下主题教育讲话。

4、开展一次排查平安隐患活动。

5、出一期防溺水平安黑板报。

6、发一份《告家长书》。

7、进行一次平安为主题的班级活动,观看一次防溺水平安专题教育片。

8、时刻关注同学的防溺水平安教育工作。

八、活动要求:

平安工作是学校的头等大事,盼望全体师生以“防溺水平安宣扬”为契机,乐观行动起来,全体老师要高度重视对同学的平安教育,在夏季即将来临之际,对同学进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体老师要从重视人的生命的高度,仔细开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣扬教育的基础上,班主任要乐观做好同学离校时与家长的连接工作,避开消失同学管理上的空档,在暑假前,对同学进行平安教育时,必需进行预防溺水的平安教育。通过教育,使同学自觉远离危急,同时,也使同学了解把握水中遇险时的自救互救常识,从而削减同学溺水死亡大事的发生。人人讲平安,个个关怀平安,时时、到处绷紧平安这根弦,为把我校建成平安、文明、和谐的学习乐园而共同努力!

篇六:关于防溺水的主题教育活动方案

一、活动目标

1、通过故事,初步了解防溺水平安的有关内容。

2、知道当自己得到别人的关心时,要学会感谢别人。

二、活动预备

故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图。

三、活动过程

(一)师幼谈话进入本次活动的主题。

老师:”小伴侣们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)。

老师:”有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(老师停下,让幼儿自己猜想),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。

(二)老师出示小猫图片,叙述故事《小猫落水》

老师叙述故事,引导幼儿认真倾听故事。

老师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)。

老师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不留意,就跑到去河里抓鱼了。

老师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)。

老师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不当心掉了下去。

老师:”小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)假如没有人救它会怎么样?(幼儿回答)。

老师小结:是小鸭子救了它,假如没有小鸭子小猫就淹死了。

老师:”假如你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”

老师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人关心的时候,要学会感谢别人。

(三)师幼共同争论有关防溺水的平安学问。

师总结:当没有大人在自己身边的时候,小伴侣们不能独自到有许多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,假如遇到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。

请小伴侣说一说”假如不当心掉到水里了,你会怎么做。”

附:故事《小猫落水》

夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正值他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎,大喊”救命”,恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,赶忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。

篇七:关于防溺水的主题教育活动方案

教学目的:

1.提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。

2.初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。

3.自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。

教学重点:学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。

教学时间:

20__年4月27日

教学过程:

一、谈话引入

同学们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,目前天气开头转暖,个别同学会有去游泳消暑的想法,盼望每一个同学牢记这句话:“生命平安高于天,父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、留意平安。”

二、防溺水教育

小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

(一)、老师先向同学讲几点防溺水的学问要点

(1)教育同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育同学在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。

(3)我们是同学,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、

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