苏教版四年级上册数学第二单元两、三位数除以两位数全套课件

1苏教版四年级上册数学第二单元两、三位数除以两位数全新整理精心汇编除数是整十数的口算和笔算（商一位数）口算下面各题。6÷2=12÷3=

80÷4=90÷3=400÷5=600÷3=图书馆60÷20=（）（本）如果给你60元钱，要求只购买其中的一种图书，派你去，你想买哪种书？620063060÷20＝（本）303为什么写在商的个位上？因为60里面有6个20，这里的3表示20的个数。所以写在个位。答：一共可以买3本。96209480162试一试验算204×08＋16691503050150除数是几十，要先看被除数前两位除以除数，前两位不够就看前三位。试一试比一比顺口溜除数两位看两位，两位不够看三位。口算估算来试商，除到哪位商那位。第一关：针锋相对第一组：99÷20357÷50第二组：510÷90265÷80用竖式计算，并验算24360432402436043240错误解答第二关：火眼金睛84203460284204480第二关：火眼金睛错误解答190209011819020901180错误解答第二关：火眼金睛180分=（）时420分=（）时300秒=（）分540秒=（）分3759第三关：融会贯通180÷60＝3300÷60＝5420÷60＝7540÷60＝9第四关：智慧达人学校阅览室里有60个座位，四年级一共有528人，需分几次去阅览室？第五关：智力冲浪170总结回顾今天的学习，你们都有哪些收获？苏教版小学数学四年级下册三位数除以整十数的笔算一、口算80÷40=210÷30=360÷60=300÷50=180÷30=

480÷6=笔算68÷30=250÷40=可以分给多少个班，还剩多少根？380÷30=你能估计商大约是多少吗？你能估计商大约是多少吗？30×10=300，商比10大。30×20=600，商比20小。380÷30=你能估计商大约是多少吗？商在10和20之间。380÷30=30)3801301为什么写在商的十位上？030)380018300602算的对不对？2新买来380根跳绳，每班分20根。可以分给几个班？每班分40根呢？40)38023609020)38012098800011先想一想每道题的商是几位数，然后再算一算。30)4251304251201550)425240580三位数除以整十数，要先看被除数的哪一部分？在什么情况下商是两位数？在什么情况下商是一位数？三位数除以整十数，先看被除数的前两位，如果被除数的前两位比除数大或等于除数，就先在商的十位上写商，然后继续除；如果被除数的前两位比除数小，就在商的个位上写商。注意每次的余数要比除数小。练一练350里最多有（）个40.542里最多有（）个80.)350)5424080)96030)85940)70050324÷20324÷60456÷30456÷50455÷40455÷40算一算，比一比花店有388枝玫瑰花，每30枝扎成一束，可以扎成几束，还剩多少枝？388÷30=12（束）……28（枝）4种昆虫飞行时翅膀每秒振动的次数如下表：种类蜻蜓蜜蜂蝗虫苍蝇翅膀每秒振动次数3024020360（1）苍蝇翅膀每秒振动次数是蜻蜓的多少倍？（2）你还能提出什么问题？苏教版小学数学四年级上册用四舍五入法试商想一想括号里最大能填几？30×（）＜9640×（）＜19020×（）＜74

50

×（）＜274取近似数47≈33≈74≈69≈75≈87≈52×779×491×668×6320350540420下面各题的积比较接近哪一个数?新知讲解396÷32＝（）小云几天可以看完？新知讲解396÷32＝（）除数不是整十数，该怎么计算呢？9623新知讲解396÷32＝（）

962332和哪个数接近呢？03把除数看成30后，看看商是几？36903天试一试1993204把除数看成40后，看看商是几？451663归纳总结18243044618517882032652除数不是整十数的除法：用四舍五入法把除数看成和它接近的整十数来试商，进行计算。2练一练973202428858304267951练一练3314404823862475006422821饲养专业户王大伯家养了185只公鸡和229只母鸡，还养了46只鸭。鸡的只数是鸭的几倍？苏教版小学数学四年级下册三位数除以两位数的笔算一、口算下面各题

2、一种止咳糖浆，每瓶装药液120毫升，上面有每次用药量提示。（1）小军今年7岁，这瓶药够他喝6天的吗？每日3次儿童5-8毫升成人10-20毫升

（2）如果小军爷爷咳嗽了，这瓶药最多够他喝几天？3、□63÷60的商是一位数,口里最大填()。如果□70÷58的商是两位数,那么口里最小填()。682÷□0的商是两位数,口里面最大填()。4、小马虎在计算除法时,把除数90写成了60,结果得到的商是12还余4,那么正确的计算结果应该是多少?苏教版小学数学四年级下册连除实际问题复习1、根据条件提问并列式解答：有224本书，平均放在两个书架上，（）？2、有两个书架，每个书架有3层，每层放了28本书，

（）？2个书架一共放了224本书。平均每个书架每层放多少本书？想一想，这题可以怎样检验？把求出的得数当作条件，看看2个书架是不是一共有224本书。可以用一种方法检验另一种方法算得是否正确。用“把得数代入原题”的方法检验一下，看看解答是否正确。答：平均每个书架每层放本书。回顾解决问题的过程，你有什么体会？可以用把得数代入原题的方法检验。解决这样的问题从条件想起比较方便。可以根据数量关系列综合算式解答。四年级168人练一练四年级学生平均分成4队，每队平均分成3组。每组有多少人？智力大冲浪第一关，快速连连看（把问题和相应的等式连起来）。图书馆共6层教学楼，每层8个教室，一共放了480盆花。①平均每层楼放多少盆？6×8②平均每层楼每个教室放多少盆？480÷6③一共有多少个教室啊？480÷6÷8第二关，我们来找茬。（选择正确答案的序号）每个茶杯8元，小红和小丽每人买了2个，一共需要多少元？A．240÷（3×2）B。240÷3÷3我们一个星期吃924只害虫。平均每只燕子每天吃多少只害虫？

过去的错误就是将来的智慧和成功。

——英国苏教版小学数学四年级上册三位数除以两位数的笔算（调商）一、口算，看谁算既对又快。100÷20=630÷90=200÷50=750÷5=160÷40=4×23=90×6=80÷40=复习20×（）＜7530×（）＜16040×（）＜9780×（）＜730二、下面各题最大能填几复习

先列竖式计算，再想一想计算时是怎样试商的？279÷31=370÷52=三、计算下面各题复习四年级一班平均每人借书多少本？272÷34＝27432039估一估：你觉得商可能是多少？怎样想的？试一试：初商9对吗？算一算看看。做完后，和同学交流在计算中遇到的问题。272÷34=303)27249306834)27227208积大调小验一验：计算的对不对呢，我们需要怎么办？初商430÷62=606)4

3

027434662)4

3

0372586……58练一练220÷74=707)2

2

043222274)2

2

0148722……72调小调小303)272430634)2722720606)4

3

027434662)4

3

037258707)2

2

043222274)2

2

01487298“四舍”法试商，因为把除数看作比它小的整十数试商，所以初商可能偏大，需要将初商调小，试一试。仔细观察，你有什么发现？今天的除法在计算时有什么特点？基础练习1、根据试商情况，说出各题应商几。92÷31=2、列竖式计算，并验算。405÷83=巩固练习变式练习3、先找出错在哪里，再改正。42)3308336663)24242420练一练有23个少先队员在植树，一共植树184棵。平均每个少先队员植树多少棵？应用练习回顾总结一估二试三调四验苏教版小学数学四年级下册三位数除以两位数的笔算一、口算下面各题80÷40=210÷30=360÷6=300÷50=180÷30=480÷6=先列竖式计算，再想一想计算时是怎样试商和调商的？272÷34=410÷84=二、比一比看谁算的快272÷34=303)27249306834)27227208积大调小410÷84=8084)4105420484)410336474……74积大调小我们四年级二班有36人，共借书252本。四年级二班平均每人借书多少本？252÷36=先列竖式计算，看能发现什么问题，再分析出现问题的原因。()36)252640252÷36=36)252()36)2526216634072520计算的正确吗？验算一下答：四年级二班平均每人借书7本。练一练216÷36=36)2527252036)25262166340计算前是怎样试商的？计算时出现了什么问题？怎样解决的？回顾总结变大偏小调大36)2527252036)25262166340运用“五入”法试商，因为把除数看大了，所以初商易偏小，需要将初商调大，试一试。想想做做27)81542273026)80522283039)3157402734258)35056029060根据试商情况，说出各题准确的商。想想做做27)81542273026)80522283039)3157402734258)35056029060根据试商情况，说出各题准确的商。381037828312363482先找出错在哪里，再改正。38)26662283827)192616230先找出错在哪里，再改正。38)26662283827)1926162307266071893你能比较,这两道例题计算中的相同点和不同点吗？34)27293030634)2728272036)2527252036)252621663401234)27293030634)2728272036)2527252036)25262166340调商34)27293030634)2728272036)2527252036)25262166340偏大调小变小偏小调大变大198÷28=540÷67=308÷49=7……28……46……14巩固练习308÷49=6……1449)308694421想想做做一辆汽车每小时行67千米，小华家到省会城市的路程是268千米。小华坐汽车到省会城市需要几小时？通过这节课的学习，你有哪些收获？总结延伸苏教版小学数学四年级下册商不变的规律青阳小学李涛先按要求算一算、填一填，再比较算出的结果。被除数除数除法算式商10020100÷20200÷405400÷8050÷105525÷55100×220×2100×420×4100÷220÷2100÷420÷45我发现：

被除数除数除法算式商10020100÷20200÷405400÷805100×220×2100×420×45⑴比较第2、3行与第1行，被除数和除数是怎样变化的？商呢？被除数和除数同时乘一个相同的数，商不变。.被除数除数除法算式商10020100÷2050÷10525÷5520÷45100÷220÷2100÷4⑵比较第4、5行和第1行，被除数和除数是怎样变化的？商呢？被除数和除数同时除以一个相同的数，商不变。被除数和除数同时乘一个相同的数，商不变。被除数和除数同时除以一个相同的数，商不变。被除数和除数同时乘或除以一个相同的数，商不变。归纳提出猜想规律发现举例验证

同学们发现的这个规律，其他的除法算式中有没有呢？被除数和除数同时乘或除以一个相同的数，商不变。要求：1、举一些例子，算一算，比一比，看看商变不变。2、再与同学交流。

同时乘或除以一个数，这个数为什么不包括0？乘0或除以0，都会出现除数是0，这样的算式没有意义。完善结论被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。商不变的规律练一练被除数3030×330×1030÷230÷3除数66×36×106÷26÷3商55先说说被除数和除数分别是怎样变化的，再直接填出商。555学以致用1.根据每组第1题的商，直接写出下面两题的商。42÷3=1484÷6=420÷30=1414250÷50=550÷10=25÷5=55420÷20=12840÷40=42÷2=1212学以致用630603006030如果商不变，被除数和除数要怎样变化吗？当商不变时，被除数和除数要同时变化，一个数乘几或除以几，另一个数也要随着乘几或除以几。2.想一想，填一填学以致用3.口算下面各题，并说说是怎样算的。80÷20=48÷2320÷80=432÷8450÷90=545÷9140÷70=214÷7540÷60=954÷6400÷80=540÷8学以致用4.星光小学：900÷45=20（元）东山小学：300÷15=20（元）李庄小学：600÷30=20（元）答：他们购买的计算器价格相同。课堂小结被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。大家想一想，今天学习了什么内容？商不变的规律是什么？

一天，善良的村民给了一些桃子给师徒四人充饥。孙悟空知道猪八戒贪吃，规定：“我给你6个桃，平均分3天吃完。”八戒掐指一算，每天才吃两个。说道：“啊，不行不行，太少了！”大圣又说：“好吧好吧，那我给你12个桃，平均分6天吃完。怎么样？”八戒挠挠头试着说：“猴哥，再多给点行吗？”大圣说：“好吧！给你60个桃，平均分30天吃完，总可以了吧！”八戒觉得占了便宜，开心地笑了，大圣也笑了。同学们，谁的笑是聪明的笑？为什么？猪八戒吃桃

111÷3=