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文档简介
2019-2020学年浙教新版八年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)(3分)已知△ABC的三边长分别是3cm、4cm、5cm,则△ABC的面积是()A.6cm2B.7.5cm2C.10cm2D.12cm2)D.2)D.2■:3,1,2)A.2,1,B.5,12,18C.1.5,1.4,244(3分)三角形内到三角形各边的距离都相等的点是三角形的A.三条中线的交点B•三个内角的角平分线交点三条高线的交点不能确定(3分)能说明命题“若x&+1)&-2)=0,则x=0”是假命题的反例是()A.x=0B.x=-2C.x=1D.x=-1(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,/ABC、/ACB的平分线相交于点D,过点D作直线EF//BC,交AB于E,交AC于F,图中等腰三角形的个数共有()A.3个B.4个C.5个D.6个(3分)三角形分别满足下列条件:(1)一个内角等于另外两个内角之和;(2)三边分别为1,匚2,(3)三个内角之比为3:4:5;(4)一边上的中线等于这条边的一半;其中直角三角形有()A.1个B.2个C.3个D.4个(3分)如图,在△ABC中,CF丄AB于F,BE丄AC于E,M为BC的中点,EF=7,BC=10,则AEFM的周长是()
A.17B.21C.24D.27(3分)如图所示,已知D为BC上一点且AB=AC=BD,那么Z1与Z2之间满足的关系是()A.Z1=2Z2B.Z1+3Z2=180°C.2Z1+Z2=180°D.3Z1-Z2=180°(3分)如图,在RtAABC中,ZACB=90°,AB=2BC,在直线BC或AC上取一点P,使得APAB为等腰三角形,则符合条件的点P共有()A.4个B.5个C.6个D.7个(3分)如图所示,△ABC和ACDE均为等腰直角三角形,其中ZABC=ZCDE=90°,点B,C,D在一条直线上,点M是AE的中点,连接CM,BM,DM.下列结论:①S△abc+SmdeAS^ce;②CM=*AE;③BM丄DM;④BM=DM.其中,结论正确的个数是()TOC\o"1-5"\h\zA.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每题4分,共24分)(4分)如图:在厶ABC中,ZA=70°,ZB=60°,点D在BC的延长线上,则/ACD度.(4分)如果等腰三角形的三边均为整数且它的周长为10cm,那么它的底边长为.(4分)如图,△ABC中,ADIBC,CE丄AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,请你添加一个适当的条件:,使△AEH9ACEB.£BD£BD(4分)命题“等腰三角形底边上的高线与中线重合”的逆命题.(4分)如图,边长为2的等边三角形△ABC,P为边BC上一个动点,PELAB,PD丄AC,则PE+PD=.(4分)在等腰△ABC中,ZA=30°,AB=6,则AB边上的高CD的长是三、解答题(共66分)(6分)如图,AB、CD相交于点O,AO=BO,AC//DB.求证:AC=BD.
(8分)(1)如图,在Rt^ABC中,BD为斜边AC上的中线,若ZA=35°,求/BDC的度数;(2)在等腰三角形△ABC中,若ZA=4ZB,求ZC的度数.(8分)如图,已知线段a.(1)只用直尺(没有刻度的尺)和圆规作RtAABC,使ZC=A/Z,AB=a,BC=*a(要求保留作图痕迹,不必写出作法);(2)若在(1)作出的RtAABC中,AB=2cm,求AB边上的高.(10分)如图所示,在AABC中,ZACB=90°,D在AB上,且AD=AC,AG平分ZCAB,过点D作BC的平行线交AG于点F,连接CF并延长交AB于点Z求证:(1)AACF竺AADF;(2)CF=CG;(3)CE丄AB.21.(10分)在AABC中,ZC=90°,AC=6,BC=8,小明用尺规作图的方法在边BC上确定一点F,请你根据如图所示作图方法分别求出图1,图2中线段PC的长.團1團2(12分)已知:在△ABC中,AC=BC,ZACB=90。,点F在射线CA上,延长BC至点D,使CD=CF,点E是射线BF与射线DA的交点.(1)如图1,若点F在边CA上.求证:BE丄AD;小敏在探究过程中发现ZBEC=45°,于是她想:若点F在CA的延长线上,是否也存在同样的结论?请你在图2上画出符合条件的图形并通过测量猜想ZBEC的度数.(12分)如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置,其中ZC=90°,ZB=ZE=30°.(1)操作发现:如图2,固定△ABC,使ADEC绕点C旋转,当点D恰好落在AB边上时,填空:线段DE与AC的位置关系是;设ABDC的面积为S1,AAEC的面积为S2,则S1与S2的数量关系是.(2)猜想论证:当ADEC绕点C旋转到如图3所示的位置时,小明猜想(1)中S1与S2的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了△BDC和AAEC中BC、CE边上的高,请你证明小明的猜想.(3)
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