



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/4中小学乐高教育教学设计(小学案例)基本信息姓名 林志仁电子邮件 所教学科 综合实践活动学校名称 泉州师范学院附属小学学校地址 福建省泉州市鲤城区东街二郎巷68号邮政编码 362000联系电话 是否同意本教案用于乐高教育教学活动 是 √ 否设计概览教学主题涉及学科(领域)前需技能(学生在开始此单元前必须掌握的知识或技能)课程概述(概括地描述使用乐高教具开展课堂教学活动的架构,约500字)
EV3小车的初步控制科学、数学、信息技术授课年级小学四年级本节课要求学生在课前对EV3编程软件中的移动槽和移动转向模块有所了解,有基本的电脑操作能力。知识目标:认识 LEGOMINDSTORMSEducationEV3 软件;编程控制 EV3机器人;技能目标:自主搭建 EV3机器人情感目标:学会团队沟通与合作在前一节课,学生们学习了 EV3套装,并会让小车实现行走功能,这节课是在前一节课的基础上, 通过移动槽和移动转向模块, 实现小车按预定路线精确行驶, 来体验移动槽和移动转向模块的具体运用。课堂将通过“EV3小车的初步控制” 这一主题活动,以分组合作的形式,让学生利用乐高教育器材 EV3套装中的主控和大型马达搭建小车,通过编写程序让电动机的转速随着行走路线的需要来改变,体验电动机的运用。通过本节课的学习,让学生体验移动槽和移动转向模块的实际运用,能根据实际需要编写相应程序。 并在做中学的过程中, 激发学生们的创造性思维;能够大胆地想象,大胆地尝试,不断地探究;能够以严谨的科学态度不断进行试验。2/4关键词 科学 EV3 小车 编程 移动槽 移动转向 小组合作教学或学习过程乐高EV3 45544Connect联系(联系学科内容和现实世界引入活动任务)活动时长教师活动学生活动工具与资源通过视频和PPT展示工作任务的由来和要求。学生的任务是8分钟 搭建好小车模型,然后编写程序 观看视频教学PPT解决问题,并能根据实际需要, 接受任务灵活运用移动 槽和移动转向模块。Construct 建构(指导学生进行搭建作品、程序设计)活动时长教师活动学生活动工具与资源在各小组间巡视,观察学生学生们按照上一们的工作过程,收集他们工作过节课搭建的小车的基学生电脑20分钟程中出现的问题、出现的好的方础上,由学生自由发挥编程软件法、思想。在学生需要的时候,创意。小组内简单辅导。Contemplate反思(引导学生评价、反思和展示实践活动的成果)活动时长教师活动学生活动工具与资源展示、介绍本小组10分钟组织各小组进行展示的小车造型创意点,还乐高教育器材EV3有是怎样通过编程实套装现按预定路线行走。Continue延续(在新授知识基础上提出更具挑战性的任务)活动时长教师活动学生活动工具与资源提出一个新的问题:正方形7分钟 图形走完后,能否再挑战一下三角形呢。
学生们小组讨论,乐高教育器材E尝试运用移动槽和移V3套装动转向模块。评价方法与工具 (说明在教学过程中将用到的评价工具,注明相应的文件名,并设置链接,以便浏览者3/4方便查看相应文件)按以下指标设计了《学情调查表》学生学习习惯学生心理特征学情调查学生知识结构活动趣味性活动难易度纸质版《小组自评表》,各小组从语言表达、团队合作、模型结构、程序功能及学生自评活动收获5方面进行小组自评。纸质版《小组互评表》,各小组从语言表达、团队合作、模型结构、程序功能4学生互评方面进行小组自评。纸质版《学生能力评价表》,由老师填写,根据量规评价学生在沟通、合作交往、教师评价6方面的能力。观察能力、动手操作、想象创造、批判性思维这其他评价差异化教学策略 (提出针对超前学生和滞后学生的个性化教学措施,确保人人参与活动)对于超前的学生小组,鼓励他们对小车结构进行创意性的优化,改进;对于滞后的学生单独辅导,让小组内的所有学生对本节课的小车结构和程序设计有个比较清晰地认识。教学反思(请在实施后填写)通过演示,同学们了解了介绍 LEGOMINDSTORMS EducationEV3 软件控制面板,知道如何编写简单的程序,下载到 EV3控制器中, 让机器人来执行编写好的程序控制。课堂上,学生积极参与到课堂教学中,而且在小车的造型上都有属于自已的创意。其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识 、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二.培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,根据我公司 2015年度安全生产目标的内容,现与 财务部签订如下安全生产目标:4/4一、目标值:、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。、现金安全保管,不发生盗窃事故。、每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位。、安全培训合格率为100%。二、本单位安全工作上必须做到以下内容:、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。、参加生产碰头会时,首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必须安排安全工作内容,并写入记录。、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。、组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改,记录全。、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。、虚心接受员工提出的问题,杜绝不接受或盲目指挥;9、发生事故,应立即报告主管领导,按照“四不放过”的原则召开事故分析会,提出整改措施和对责任者的处理意见,并填写事故登记表,严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。10、必须按规定对单位员工进
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中医气压穴位的推拿按摩技巧
- 清明节的踏青与春游习俗
- 走进腊八节历史与习俗
- 雨后阳光怎么照亮肌肤
- 元宵节与灯谜的趣味
- 土木工程施工现场安全隐患分析
- 数据挖掘工具的选择与应用
- 清明节的历史与现状
- 美甲涂饰爱情感觉与时尚生活
- 儿科医学专业讲解
- 2025年重庆市中考物理模拟试卷(一)(含解析)
- 《服务营销双主动》课件
- 公司法公章管理制度
- 演出经纪人员资格备考资料2025
- 成都交通投资集团有限公司招聘考试真题2024
- (二模)嘉兴市2025年高三教学测试语文试卷(含答案)
- 湖北省宜昌二中2025年高考化学考前最后一卷预测卷含解析
- 医院不良事件上报制度
- MTK安全架构研究-全面剖析
- 餐饮食堂消防安全培训
- 10S505 柔性接口给水管道支墩
评论
0/150
提交评论