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文档简介

初中生践行社会主义核心价值观主题班会课件1何为价值观?何为价值观?2价值观:是因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。

简单的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。也有人说,人生观就是“人自己对人生的意义的看法”,主要表现为“人生的目的和意义”。

理智的人,做任何重大事情的决定,基本都是权衡选择的结果,在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能违反的规则,什么是可以背叛和违反的,这些东西在心目中的位置,构成了价值观。

价值观:是因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是31、奴隶社会的价值观奴隶主阶级大肆宣扬人天生就不平等,人的富贵命运由上天决定,人人都要服从上天安排,奴隶制是天然合理的等价值观念。1、奴隶社会的价值观42、封建社会的价值观念“三纲五常”:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。父子有亲,君臣有意,夫妇有别,长幼有序,朋友有信2、封建社会的价值观念53、资本主义社会的价值观念:以个人主义、享乐主义、拜金主义、利己主义为主要内容的资本主义核心价值体系。3、资本主义社会的价值观念:以个人主义、享乐主义、拜金主义、6初中生践行社会主义核心价值观主题班会课件7初中生践行社会主义核心价值观主题班会课件8初中生践行社会主义核心价值观主题班会课件9初中生践行社会主义核心价值观主题班会课件10

但是,随着人民生活水平的提高,当今社会的价值观开始出现偏差。骗子盛行,防不胜防,正确的价值观到哪去了?但是,随着人民生活水平的提高,当今社会的价值观在你身边有哪些违背社会主义核心价值观的丑陋行为?在你身边有哪些违背社会主义核心价值观的丑陋行为12谁能比我快、比我准、比我狠。垃圾男乱扔垃圾有的同学将生活垃圾不按照规定的地点、时间进行处理,随便乱扔…这些现象增加了值日生的劳动量,同时也会破坏周围的环境,长期堆积的垃圾还会腐烂变臭,使其中的致病菌滋生。谁能比我快、比我准、垃圾男乱扔垃圾有的同学将生活垃圾不按照规13初中生践行社会主义核心价值观主题班会课件14初中生践行社会主义核心价值观主题班会课件15破坏

公物破坏

公物16在课桌上乱涂乱画在课桌上乱涂乱画17课堂是我们学习的主阵地,是我们成就梦想的地方,然而有些人…课堂是我们学习的主阵地,18早课第一堂这学生一定在梦中思考!早课第一堂这学生一定在梦中思考!19上课玩手机上课玩手机20考试作弊现象考试作弊现象21迷恋网络、酗酒网络是把双刃剑部分同学把大部分的课余时间用于游戏和网上冲浪,有的甚至沉迷其中不能自拔。迷恋网络、酗酒网络是把双刃剑22上课吃零食上课吃零食23吞云吐雾——推杯换盏抽烟酗酒问题很明显是任何学校规章制度所不容许的,但仍然有些同学常常会以抽烟酗酒为乐.为了学校的整体形象和全体同学的健康考虑,创造一个没有烟酒的健康环境是十分有必要的。一身校服,一脸稚气,那支香烟,让你失去清纯,要吸烟?还是要尊严?请熄灭您手中的香烟!吞云吐雾——推杯换盏抽烟酗酒问题很明显是任何学校规章制度所不24初中生践行社会主义核心价值观主题班会课件25下课了

课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人下课了课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人26因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴27取绰号取绰号28“祖国的花朵”翻越护栏“祖国的花朵”翻越护栏29这些丑陋行为的背后是什么原因?—缺乏正确的价值观。想一想这些丑陋行为的背后是什么原因?—缺乏正确的价值30

正确认识价值观、树立正确的价值观无论对于个人还是社会发展而言都具有积极重要意义。正确认识价值观、树立正确的价值观无论对于个人还是社会31要有高尚的爱国情操应该树立怎样的价值观要有强烈的集体观念要有崇高的思想品格要有不懈的进取精神要有豁达的人生态度。。。。。。。。。。。要有高尚的爱国情操应该树立怎样的价值观要有强烈的集体观念要有32

作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善33

爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。爱国——就是要把伟大的爱国精神34

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敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学36

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38诚信——就是要诚实做人,踏实做事。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。39初中生践行社会主义核心价值观主题班会课件40我们要用社会主义核心价值观凝聚正能量我们要用社会主义核心价值观凝聚正能量41

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能求真、笃志、明德、向善;一个学生只有凝聚正能量才能爱国、敬业、诚信、友善。一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和42少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

——梁启超《少年中国说》少年智则国智,43敬姜论劳逸敬姜论劳逸44公父文伯退朝,朝其母,其母方绩,文伯曰:"以歜(chù)之家而主犹绩,惧干季孙之怒也。其以歜为不能事主乎?"其母叹曰:"鲁其亡乎?使僮子备官而未之闻耶?居,吾语女。1、昔圣王之处民也,择瘠土而处之,劳其民而用之,故长王天下。2、夫民劳则思,思则善心生;逸则淫,淫则忘善;忘善则恶心生。沃土之民不材,淫也。瘠土之民,莫不向义,劳也。顶针又称顶真、联珠或蝉联,指用前一句结尾之字(或结尾之词)作为后一句开头之字(词),使相邻分句蝉联。公父文伯退朝,朝其母,其母方绩,文伯曰:"以歜(chù)之家451、有花枝俏,俏也不争春2、出门看火伴,火伴皆惊忙。--选自《木兰诗》3、归来见天子,天子坐明堂。--选自《木兰诗》4、军书十二卷,卷卷有爷名。--选自《木兰诗》5、"大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。"(北京潭柘寺弥勒殿联)6、痴则贪,贪则嗔,嗔则伤人种苦因,故知痴是苦;戒而定,定而慧,慧而悟道成师匠,当以戒为师。1、有花枝俏,俏也不争春46是故天子大采朝日,与三公九卿,祖识地德,日中考政,与百官之政事。师尹惟旅牧相,宣序民事。少采夕月,与太史司载纠虔天刑。日入,监九御,使洁奉禘、郊之粢zī盛,而后即安。3、诸侯朝修天子之业命,昼考其国职,夕省其典刑,夜儆百工,使无慆淫,而后即安。卿大夫朝考其职,昼讲其庶政,夕序其业,夜庀(pǐ治理)其家事,而后即安。朝日:天子以春分朝日。夕月:天子每年秋分之夜祭祀月亮的仪式。以儆效尤:处理一个坏人或一件坏事,用来警告那些学着做坏事的人。儆:使人警醒,是故天子大采朝日,与三公九卿,祖识地德,日中考政,与百官之政47士朝受业,昼而讲贯,夕而习复,夜而计过,无憾,而后即安。自庶人以下,明而动,晦而休,无日以怠。王后亲织玄紞,公侯之夫人,加之纮、綖。卿之内子为大带,命妇成祭服。列士之妻,加之以朝服。自庶士以下,皆衣其夫。社而赋事,烝zhēng而献功,男女效绩,愆则有辟。古之制也!4、君子劳心,小人劳力,先王之训也!自上以下,谁敢淫心舍力?1、列士:士的总称,周代分元士,中士,庶士三种。2、社:春社,每年春分时祭祀土地神。烝:特指冬天的祭祀。愆:罪过,过失。辟:刑法。士朝受业,昼而讲贯,夕而习复,夜而计过,无憾,而后即安。自庶48今我寡也,尔又在下位,朝夕处事,犹恐忘先人之业。况有怠惰,其何以避辟?5、吾冀而朝夕修我,曰:'必无废先人。'尔今曰:'胡不自安?'以是承君之官,余惧穆伯之绝祀也?"仲尼闻之曰:"弟子志之,季氏之妇不淫矣!"今我寡也,尔又在下位,朝夕处事,犹恐忘先人之业。况有怠惰,其49主旨敬姜的一番长论,是希望自己做高官的儿子忠于职守,做好本职工作的同时,一定要谨记勤俭节约,不要贪图安逸。她认为贪图安逸会触发人们内心的贪欲,贪欲最终会葬送儿子的前程乃至生命。劳逸结合:工作与休息相结合。是要根据时间关系,合理安排有效生活。主旨敬姜的一番长论,是希望自己做高官的儿子忠于职守,做好本职50咏荆轲燕丹善养士,志在报强嬴。招集百夫良,岁暮得荆卿。君子死知己,提剑出燕京;素骥鸣广陌,慷慨送我行。雄发指危冠,猛气冲长缨。饮饯易水上,四座列群英。渐离击悲筑,宋意唱高声。萧萧哀风逝,淡淡寒波生。商音更流涕,羽奏壮士惊。心知去不归,且有后世名。登车何时顾,飞盖入秦庭。凌厉越万里,逶迤过千城。图穷事自至,豪主正怔营。惜哉剑术疏,奇功遂不成。其人虽已没,千载有馀情。凌厉,指凌空高飞;意气昂扬,气势猛烈。逶迤,形容道路、山脉、河流等蜿蜒曲折。怔营:惶恐不安咏荆轲燕丹善养士,志在报强嬴。招集百夫良,岁暮得荆卿。君子死51本诗描写了几个场面?本诗描写了几个场面?52

塑造了怎样的荆轲形象?

塑造了怎样的荆轲形象?

53怎样塑造人物形象的?怎样塑造人物形象的?54成语1、图穷匕见:意为形迹败露,事情发展到最后,真相或本意显露了出来。2、怒发冲冠:意为愤怒得头发直竖,顶着帽子,借以形容极端愤怒。3、金刚怒目:形容怒目,睁大眼睛,眼珠突出,面目像金刚一样威猛可畏。金刚怒目,所以降伏四魔;菩萨低眉,所以慈悲六道。《太平广记》成语1、图穷匕见:意为形迹败露,事情发展到最后,真相或本意显55易水送人骆宾王(唐)此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。易水送人骆宾王(唐)56初中生践行社会主义核心价值观主题班会课件57何为价值观?何为价值观?58价值观:是因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。

简单的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。也有人说,人生观就是“人自己对人生的意义的看法”,主要表现为“人生的目的和意义”。

理智的人,做任何重大事情的决定,基本都是权衡选择的结果,在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能违反的规则,什么是可以背叛和违反的,这些东西在心目中的位置,构成了价值观。

价值观:是因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是591、奴隶社会的价值观奴隶主阶级大肆宣扬人天生就不平等,人的富贵命运由上天决定,人人都要服从上天安排,奴隶制是天然合理的等价值观念。1、奴隶社会的价值观602、封建社会的价值观念“三纲五常”:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。父子有亲,君臣有意,夫妇有别,长幼有序,朋友有信2、封建社会的价值观念613、资本主义社会的价值观念:以个人主义、享乐主义、拜金主义、利己主义为主要内容的资本主义核心价值体系。3、资本主义社会的价值观念:以个人主义、享乐主义、拜金主义、62初中生践行社会主义核心价值观主题班会课件63初中生践行社会主义核心价值观主题班会课件64初中生践行社会主义核心价值观主题班会课件65初中生践行社会主义核心价值观主题班会课件66

但是,随着人民生活水平的提高,当今社会的价值观开始出现偏差。骗子盛行,防不胜防,正确的价值观到哪去了?但是,随着人民生活水平的提高,当今社会的价值观在你身边有哪些违背社会主义核心价值观的丑陋行为?在你身边有哪些违背社会主义核心价值观的丑陋行为68谁能比我快、比我准、比我狠。垃圾男乱扔垃圾有的同学将生活垃圾不按照规定的地点、时间进行处理,随便乱扔…这些现象增加了值日生的劳动量,同时也会破坏周围的环境,长期堆积的垃圾还会腐烂变臭,使其中的致病菌滋生。谁能比我快、比我准、垃圾男乱扔垃圾有的同学将生活垃圾不按照规69初中生践行社会主义核心价值观主题班会课件70初中生践行社会主义核心价值观主题班会课件71破坏

公物破坏

公物72在课桌上乱涂乱画在课桌上乱涂乱画73课堂是我们学习的主阵地,是我们成就梦想的地方,然而有些人…课堂是我们学习的主阵地,74早课第一堂这学生一定在梦中思考!早课第一堂这学生一定在梦中思考!75上课玩手机上课玩手机76考试作弊现象考试作弊现象77迷恋网络、酗酒网络是把双刃剑部分同学把大部分的课余时间用于游戏和网上冲浪,有的甚至沉迷其中不能自拔。迷恋网络、酗酒网络是把双刃剑78上课吃零食上课吃零食79吞云吐雾——推杯换盏抽烟酗酒问题很明显是任何学校规章制度所不容许的,但仍然有些同学常常会以抽烟酗酒为乐.为了学校的整体形象和全体同学的健康考虑,创造一个没有烟酒的健康环境是十分有必要的。一身校服,一脸稚气,那支香烟,让你失去清纯,要吸烟?还是要尊严?请熄灭您手中的香烟!吞云吐雾——推杯换盏抽烟酗酒问题很明显是任何学校规章制度所不80初中生践行社会主义核心价值观主题班会课件81下课了

课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人下课了课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人82因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴83取绰号取绰号84“祖国的花朵”翻越护栏“祖国的花朵”翻越护栏85这些丑陋行为的背后是什么原因?—缺乏正确的价值观。想一想这些丑陋行为的背后是什么原因?—缺乏正确的价值86

正确认识价值观、树立正确的价值观无论对于个人还是社会发展而言都具有积极重要意义。正确认识价值观、树立正确的价值观无论对于个人还是社会87要有高尚的爱国情操应该树立怎样的价值观要有强烈的集体观念要有崇高的思想品格要有不懈的进取精神要有豁达的人生态度。。。。。。。。。。。要有高尚的爱国情操应该树立怎样的价值观要有强烈的集体观念要有88

作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善89

爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。爱国——就是要把伟大的爱国精神90

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敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学92

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94诚信——就是要诚实做人,踏实做事。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。95初中生践行社会主义核心价值观主题班会课件96我们要用社会主义核心价值观凝聚正能量我们要用社会主义核心价值观凝聚正能量97

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能求真、笃志、明德、向善;一个学生只有凝聚正能量才能爱国、敬业、诚信、友善。一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和98少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

——梁启超《少年中国说》少年智则国智,99敬姜论劳逸敬姜论劳逸100公父文伯退朝,朝其母,其母方绩,文伯曰:"以歜(chù)之家而主犹绩,惧干季孙之怒也。其以歜为不能事主乎?"其母叹曰:"鲁其亡乎?使僮子备官而未之闻耶?居,吾语女。1、昔圣王之处民也,择瘠土而处之,劳其民而用之,故长王天下。2、夫民劳则思,思则善心生;逸则淫,淫则忘善;忘善则恶心生。沃土之民不材,淫也。瘠土之民,莫不向义,劳也。顶针又称顶真、联珠或蝉联,指用前一句结尾之字(或结尾之词)作为后一句开头之字(词),使相邻分句蝉联。公父文伯退朝,朝其母,其母方绩,文伯曰:"以歜(chù)之家1011、有花枝俏,俏也不争春2、出门看火伴,火伴皆惊忙。--选自《木兰诗》3、归来见天子,天子坐明堂。--选自《木兰诗》4、军书十二卷,卷卷有爷名。--选自《木兰诗》5、"大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。"(北京潭柘寺弥勒殿联)6、痴则贪,贪则嗔,嗔则伤人种苦因,故知痴是苦;戒而定,定而慧,慧而悟道成师匠,当以戒为师。1、有花枝俏,俏也不争春102是故天子大采朝日,与三公九卿,祖识地德,日中考政,与百官之政事。师尹惟旅牧相,宣序民事。少采夕月,与太史司载纠虔天刑。日入,监九御,使洁奉禘、郊之粢zī盛,而后即安。3、诸侯朝修天子之业命,昼考其国职,夕省其典刑,夜儆百工,使无慆淫,而后即安。卿大夫朝考其职,昼讲其庶政,夕序其业,夜庀(pǐ治理)其家事,而后即安。朝日:天子以春分朝日。夕月:天子每年秋分之夜祭祀月亮的仪式。以儆效尤:处理一个坏人或一件坏事,用来警告那些学着做坏事的人。儆:使人警醒,是故天子大采朝日,与三公九卿,祖识地德,日中考政,与百官之政103士朝受业,昼而讲贯,夕而习复,夜而计过,无憾,而后即安。自庶人以下,明而动,晦而休,无日以怠。王后亲织玄紞,公侯之夫人,加之纮、綖。卿之内子为大带,命妇成祭服。列士之妻,加之以朝服。自庶士以下,皆衣其夫。社而赋事,烝zhēng而献功,男女效绩,愆则有辟。古之制也!4、君子劳心,小人劳力,先王之训也!自上以下,谁敢淫心舍力?1、列士:士的总称,周代分元士,中士,庶士三种。2、社:春社,每年春分时祭祀土地神。烝:特指冬天的祭祀。愆:罪过,过失。辟:刑法。士朝受业,昼而讲贯,夕而习复,夜而计过,无憾,而后即安。自庶104今

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