2021-2022学年教科版科学二年级（上册）2.4《神奇的纸》（课件）_第1页
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文档简介

4、《神奇的纸》小实验完成目标12345白纸的探索4、神奇的纸白纸的探索1234看一看按一按摸一摸5将普通纸和瓦楞纸分别靠近杯子用手感受温度，看是否能隔着纸感受到温度，并将观察结果及时记录在实验记录表上。叠一叠瓦楞房顶将两叠书隔着一支笔长度的距离放在桌面上，再将普通纸及瓦楞纸分别平放在两叠书上，然后放上一个小订书机，观察这两张纸是否会被压塌，并将观察结果及时记录在实验记录表上。放一放用手指压一压普通纸和瓦楞纸，观察这张纸是否能弹回，并及时将观察结果记录在实验记录表上。注意事项：两叠书要隔着一支笔长度的距离小心热水，慎防烫伤有其他发现可以填写在表格最后一行开始动手做实验吧！通过叠一叠，对白纸进行改造加工。通过看一看，发现白纸发生了外形上的改变。通过做实验，我们发现白纸的性能发生了改变。通过本次实验，我们可以得出一个结论：材料在进行改造、加工、优化以后，其性能会发生改变。生活中的应用为什么杯套要用瓦楞纸呢？运用了瓦楞纸的什么特点？当我们用杯子装热饮时要套上杯套，是因为杯套运用了瓦楞纸能隔热的特点。为什么纸箱要用瓦楞纸呢？运用了瓦楞纸的什么特点？我们用纸箱来装重物，是因为纸箱运

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