中国梦与个人梦的关系课件

组员：伍贤佐、田陈琳、田思奇2015年6月15日中国梦与个人梦背景资料十八大前夕，美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”，寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。一时间，“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。“大家都在讨论中国梦。我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”2012年11月29日，习近平总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。孩子是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。十八大前夕，美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”，寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。一时间，“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。“大家都在讨论中国梦。我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”2012年11月29日，习近平总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。孩子是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

背景资料这是一幅描绘2020年中国的美好蓝图——从经济发展指标看：实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番、进入创新型国家行列、国际竞争力明显增强……从民主法治指标看：民主制度更加完善、依法治国基本方略全面落实、人权得到切实尊重和保障……从文化建设指标看：公民文明素质和社会文明程度明显提高、文化产业成为国民经济支柱性产业……从人民生活指标看：基本公共服务均等化总体实现、收入分配差距缩小、社会和谐稳定……从资源环境指标看：主体功能区布局基本形成，主要污染物排放总量显著减少、人居环境明显改善……什么是“中国梦”？实现中华民族的伟大复兴少年智则国智，

少年富则国富，

少年强则国强，

少年独立则国独立，

少年自由则国自由，

少年进步则国进步，

少年胜于欧洲，

则国胜于欧洲，

少年雄于地球，

则国雄于地球。梁启超2012年，中国共产党迎来建党91周年。91载艰苦卓绝，91载荣耀辉煌。90年来，中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利，谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。32000多个平凡但伟大的日子，承载了决定党和国家前途命运的一系列重要事件，谱写了壮丽辉煌的光荣史篇。每一个人都有自己的梦，都有自己的理想，可是这样的理想离不开我们伟大的祖国的发展，离不开祖国我们创造的环境，离不开祖国给我们共享的人生出彩的机会，如果我们不能正视自己的理想，不能正视自己的观念，那么我们的人生理想就是破碎的理想，就是不完备的理想，那么实现起来也非常困难的理想。在清朝末期，我们的人民受到封建主义、资本主义、帝国主义三座大三的压迫，甚至于被帝国主义喊为“东亚病夫”。在那个时候，东方睡狮什么时候才能醒来，什么时候才能让百姓过上无忧无虑的好日子，这就是当时人民的梦想。可是这些梦想在中国共产党的带领下实现了，社会主义的新中国已经成为东方屹立的雄狮，展现在世人面前。明确当代大学生的成才目标成为德智体美全面发展的优秀人才，是历史对大学生的必然要求，也是大学生需要确立的目标。德，是人才素质的灵魂。德是以爱国为核心，遵纪守法为基础，不断提高自己内涵的素质，它就像一张脸，是门面。智，是人才素质的内容。大学生需要不断学习，努力掌握各方面的科学文化知识。培养解决理论和实际问题的能力，不断提高自身人文素质和科学素质。体，是人才素质的基础。健康的体魄是大学生建设祖国的基础，是中华民族生命力旺盛的体现。美，是人才素质的外在体现。美不仅是人的外在美更体现人的内涵。它是德智体的综合体现，是思想素质、科学文化素质和健康素质的提高。落实当代大学生的实际行动当代大学生要努力将书本知识与实际行动密切结合起来，塑造行动统一、脚踏实地的良好形象，要把个人的“小我”融入国家和集体的“大我”之中；在学习上，刻苦钻研、不畏艰难、孜孜不倦；在生活上，艰苦朴素、奋发图强，学习“艰苦奋斗”之精神。理想之花灿烂，理想之苦甘美，让当代大学生为理想之花绽放—实现“中国梦”，挥洒出青春辛勤的汗水。践行“中国梦”应始终坚持：1.明志，以远大的志向为前进和发展鼓足动能。激情飞扬的青春活力是推动发展的“正能量”。而发展离不开充满激情的青春理想，离不开远大的志向作为前行的航标，离不开充满生机活力的创新创业体制机制。广大青年大学生要踊跃投身国家建设，以激情飞扬的青春活力不断添加祖国前行的“燃料”。2.自强，树立坚韧不拔的拼搏精神。青年人最大的优点是：有拼劲、充满活力和朝气；有激情，始终鼓足创新前行的动力；有锐气，敢于挑战障碍，不拘一格。广大青年大学生，要学会独立思考、独立创业、独立奋斗。3.自立，勇于承担人才强国的重任。科教兴国、人才强国既是国家战略，又是广大青年的历史责任。广大青年应义不容辞地担当