下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
(小学语文基础知识)五年级语文期末考试知识点之关系连词(小学语文基础知识)五年级语文期末考试知识点之关系连词4/4(小学语文基础知识)五年级语文期末考试知识点之关系连词五年级语文期末考试知识点之关系连词小学文基知学不好小学文，就会最基本的理解能力都没有，学好其他学科也就无从起。接下来，就和一起牢固五年文期末考知点。(一)关1、关的意能把两个也许两个以上在意上有亲近系的句子接起来成比复的句子的，就是关。合适的使用关，能使我在也许作达到好的表完奏效。2、常的关型并列关系——分句之是并列的既⋯⋯又⋯⋯那么⋯⋯那么⋯⋯一⋯⋯一⋯⋯有的⋯⋯有的⋯⋯不是⋯⋯而是⋯⋯关系——后一分句的意思比前一分句的意思更一。不仅⋯⋯而且⋯⋯不⋯⋯⋯⋯不仅⋯⋯⋯⋯不仅⋯⋯⋯⋯⋯⋯甚至⋯⋯不⋯⋯⋯⋯关系——表示要在前后两个分句中所的情况中一种。不是⋯⋯就是⋯⋯要么⋯⋯要么⋯⋯也许⋯⋯也许⋯⋯折关系——前后分句的意思比是着，而是有了折。然⋯⋯可是⋯⋯然⋯⋯可是⋯⋯⋯⋯却⋯⋯尽管⋯⋯是⋯⋯五年文知点⋯⋯可是⋯⋯假关系——前一分句假一种情况，后一分句出假情况后的果。若是⋯⋯就⋯⋯即使⋯⋯也⋯⋯若是⋯⋯就⋯⋯若是⋯⋯就⋯⋯哪怕⋯⋯也⋯⋯因果关系——前后分句表示原因和果的关系。因⋯⋯因此⋯⋯⋯⋯因此⋯⋯之因此⋯⋯是因⋯⋯⋯⋯因此⋯⋯条件关系——前一分句提出条件，后一分句出个条件下的果。只要⋯⋯就⋯⋯只有⋯⋯才⋯⋯无⋯⋯都⋯⋯无论⋯⋯都⋯⋯无⋯⋯也⋯⋯弃取关系——前后分句写了两种情况，人其中之一，舍去其他。情愿⋯⋯也⋯⋯与其⋯⋯不如⋯⋯3、关的使用(1)一般方法初句子，弄清分句之的关系。关，填入句子。在句子，句子可否通，句意可否正确。(2)两个注意点搭配要合适：使用一关是要前后呼，要“成双配”，不能够交叉使用，才能是句意通、明确。运用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论