海南省海口市第十四中学高中历史人教版必修三：第4课《明清之际活跃的儒家思想》市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件

第4课

明清之际活跃儒家思想饿死事小，失节事大3.思想：一.社会背景1.经济：2.政治：zxxkw

商品经济发展，资本主义萌芽产生.君主专制统治空前加强；理学日益僵化，压抑摧残人性.二、李贽离经叛道1、李贽生平（性格处事：正直清廉、离经叛道）3、李贽进步思想4、评价：

具鲜明封建叛逆色彩、战斗精神和时代特色（资本主义萌芽）2、代表作：《焚书》《藏书》明末出色思想家和进步史学家。李贽幼年丧母，随父读书，学业进步快速。自幼倔强，善于独立思索。12岁开始作文，反对孔子把种田人看成“小人”。26岁中举人。著有《焚书》、《藏书》等著作。一生清廉，以至于在灾荒之年，两个女儿饿死在福建老家。16最终以“敢倡乱道，惑世诬民”罪名在通州逮捕李贽，并焚毁他著作。李贽入狱后，听说朝廷要押解他回福建原籍，他感叹地说：“我年七十有六，死以归为？”于是愤而以剃刀自刎。（1588年）夏天又剃头以示和鄙俗断绝，被当地保守势力视为“异端”、“邪说”。李贽宣称自己著作是“离经叛道之作”，表示：“我可杀不可去，头可断，面身不可辱”。

千百余年，而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。……虽使夫子复生于今，又不知作怎样非是也。……无以孔子之定本行赏罚。……以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。仲尼虽圣，效之则颦，学之则为步，丑妇之贱态。

反对盲从孔子，不以圣人之言作为判别是非标准。

“阳为道学，阴为富贵，被服儒雅，行若狗彘”★揭露道学家虚伪李贽说：“有好女子便立家，何须男儿？”并赞扬卓文君私奔再嫁司马相如“正获身，非失身”，“当大喜，何耻为？”——参见李贽《初谭集》《藏书》反对封建社会男尊女卑纲常礼教，追求平等、个性。zxxkw顾炎武黄宗羲王夫之三.明末清初三大思想家zxxkw黄宗羲

黄宗羲是明末清初著名思想家、史学家，学问极博，对天文、算术、乐律、经史百家以及佛经，无不研究。年轻时主动参加反明朝宦官权贵斗争和反清斗争，后隐居著述。

1、黄宗羲人君者不然。认为天下利害之权皆出于我……以我之大私为天下之公。……古者以天下为主、君为客，……,今也以君为主、天下为客，其敲剥天下之骨髓，离散天下之儿女，以奉我一人之淫乐，视为当然。然则为天下之大害者，君而已矣！向使无君，人各得自私也，人各得自利也。呜呼！岂设君之道固如是乎？

1.批判君主专制,提出“天下为主，君为客”.

黄宗羲思想

“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。”

材料中黄宗羲提出什么经济思想？这种思想提出背景是什么？传统经济思想是什么？工商皆本传统重农抑商思想商品经济发展，资本主义萌芽出现。黄宗羲思想

顾炎武，江苏人，明末清初儒学思想家、诗人。青年时曾参加抗清武装斗争，他学识渊博，对经史百家、天文地理、国家典制、郡邑掌故等都有研究，其诗堪称清诗冠冕。他能文能武，却不走科举之路，明、清朝廷屡次请他做官，他都坚拒。他为人刚正，重视做人品德涵养，且擅长理财，他在山西创办票号钱庄经营成绩卓越。

顾炎武(1613-1682)2、顾炎武

中国宋代后逐步形成一个提倡研究当前社会政治、经济等实际问题，要求经书研究与当初社会迫切问题联络起来，并从中提出处理重大问题方案治学方法。又称经世致用之学。其特点是以史为鉴，学术研究和现实结合，解释古代典籍为伎俩，从中发挥自己社会政治看法，并用于社会改革。经世致用有亡国，有亡天下。亡国与亡天下奚辨？曰：易姓改号，谓之亡国。仁义充塞而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。……是故知保天下，然后知保其国。保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。结合材料，何谓亡国与亡天下？“天下兴亡，匹夫有责”亡国：改朝换代，统治者政权变更。亡天下：民族、文化沦亡。顾炎武思想王夫之1619-1692)

王夫之，湖南人，曾起兵抗清，兵败后隐居在衡山石船山麓，人称船山先生。他对经学、史学、天文、历算都深有研究，是明末清初著名思想家、哲学家。王夫之哲学思想是对我国古代朴素唯物主义一个总结，而且把它推向新高峰，在我国古代哲学史上有着突出地位。王几十年坚持天天打伞穿木履，表示与清廷不共戴天、不踏清朝土地。3、王夫之唯物思想课堂练习（广东卷） 黄宗羲、顾炎武、王夫之三位思想家阅历相同之处表现在（ ）

①生活在明末清初 ②参加过抗清斗争 ③学术活动集中在哲学领域 ④受到文字狱迫害 A①②④ B②③④ C①② D③④ C四.明清儒学评价明清进步思想家对传统儒学批判继承，使之构建起了含有时代特色新思想体系，从而促使我国传统文化重新焕发了生机，对后世产生了巨大影响。继承表现：________________________

发展(批判）表现：1.反、反。2.反_________。3.主义指导思想。“仁”、“仁政”等民本思想传统教条封建专制唯物探究二：请对比孔孟以来儒家思想思索明清时期儒家思想较前代有何发展？黄宗羲、顾炎武、王夫之进步思想主张及根源

主张：1、政治上：反对