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文档简介
2023学年高考生物模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某二倍体植物出现1株三体,基因型为AaBbb,某次细胞分裂部分图像如下,假设该三体形成的配子可育性相同。叙述错误的是()A.该变异属于染色体变异,可用光学显微镜观察B.图中细胞处在减数第一次分裂前期C.该三体能产生6种基因型的配子D.若该三体自交,后代出现AABB的概率是1/1442.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图),其中一种是伴性遗传病。下列分析错误的是()A.甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传B.Ⅱ-3的甲、乙致病基因分别来自于Ⅰ-2和Ⅰ-1C.Ⅱ-2有1种基因型,Ⅲ-8基因型有4种可能D.若Ⅲ-4与Ⅲ-5结婚,生一个患两病的男孩概率是5/123.下列过程不需ATP水解提供能量的是()A.葡萄糖和果糖合成为蔗糖的反应 B.线粒体中消耗氧气的过程C.生长素的极性运输 D.光合作用过程中C3的还原4.下图表示利用基因型为AAbb的二倍体西瓜甲和基因型为aaBB的二倍体西瓜乙培育无子西瓜的过程,有关叙述错误的是()A.①过程常用秋水仙素处理,秋水仙索的作用是抑制染色体的着丝点分裂B.图中三倍体西瓜植株的基因型为AAaBbbC.三倍体西瓜无子的原因是三倍体植株不能进行正常的减数分裂,没有形成生殖细胞D.为避免每年都要制种的麻烦,可对三倍体西瓜进行无性繁殖5.等位基因(A、a)位于某种昆虫的常染色体上,该种昆虫的一个数量非常大的种群在进化过程中,a基因的频率与基因型频率之间的关系如图。以下叙述正确的是()A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表AA、Aa、aa的频率B.A基因的频率为0.25时,Aa的基因型频率为0.75C.a基因控制的性状表现类型更适应环境D.生物进化的实质是种群基因型频率发生定向改变6.金链花由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体侵袭,侧芽生长失控,形成大量分枝,称为“扫帚病”。下列分析与推测最合理的是A.该病原体与金链花之间为竞争关系B.该病原体分泌的细胞分裂素类物质属于植物激素C.可尝试用细胞分裂素类物质来解除金链花的顶端优势D.正常的金链花侧芽生长受抑制是因为细胞分裂素过低7.下列关于光合作用的叙述,错误的是A.鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水B.一般情况下,光合作用所利用的光都是可见光C.在暗反应阶段,C3可被[H]还原为C5和糖类D.温度的变化不会影响光合作用的光反应阶段8.(10分)图为某哺乳动物(基因型为AaBbDd)体内一个细胞的分裂示意图。据图分析,下列说法正确的是()A.该细胞分裂产生的子细胞可能是精细胞或卵细胞B.该细胞形成过程中发生了基因重组、染色体数目变异和染色体结构变异C.与该细胞来自同一个亲代细胞的另一个细胞中最多含有8条染色体D.该细胞中含有同源染色体,正处于有丝分裂后期二、非选择题9.(10分)有两种植物分别适于强光和荫蔽处生长,某科学工作者为探究光照强度对这两种植物光合作用强度的影响,进行了相关实验测得如下数据(其他条件适宜),请回答:光强[μmol光子/(m2·s)]2222552222252522622放氧速率[μmolO2/(m2·s)]叶片A-22-22-5-25252832叶片B-2-2.52.536222222(2)该实验的自变量是_________________,写出实验中的两个无关变量____________。由表中数据可以推测,取自荫蔽处的叶片是________。(2)在光强为22μmol光子/(m2·s)时,叶肉细胞中能产生ATP的细胞器有______________。在光强为25μmol光子/(m2·s)时,光合作用产生氧气速率叶片A______叶片B(>、=、<)。若在光强为222μmol光子/(m2·s)时突然停止光照,在较短时间内叶绿体中ADP含量将__________(增加、不变、减少),C5含量将__________(增加、不变、减少)。(3)根据表中数据能否确定叶片B进行光合作用所需的最适光照强度________________,如果能,请阐述理由;如果不能,请简述处理方案____________________________________。10.(14分)抑郁症是当前困扰人们的一种常见精神疾病。该疾病严重影响患者的生活,导致患者抑郁心境、焦虑不安、食欲减退、睡眠障碍等。研究证实抑郁症的发生与5~羟色胺(5-HT)等物质的含量降低有关,请回答:(1)突触间信号传递时,图中①以___________方式释放,与②结合引起突触后膜_____________。(2)近年来脑影像学技术提供抑郁症形态学改变临床依据,发现抑郁症患者海马区体积减少,由此推测抑郁症患者的____________记忆能力下降。(3)服用SSRI药物可以缓解抑郁情绪的发生,请据图分析药物的作用机理是_____________________。(4)抑郁症的发生还与内分泌系统功能改变有关,如甲状腺功能低下,下丘脑一垂体肾上腺皮质轴功能亢进。前者可能会导致患者体内的TRH分泌____________后者会导致促肾上腺皮质素释放激素分泌_____________。(5)某患者服药不当发生呕吐现象,导致水分大量流失,使机体的内环境渗透压升高,________会受到刺激,将兴奋传到_____________从而产生渴觉。11.(14分)果蝇是科研人员经常利用的遗传实验材料,其灰身和黑身、刚毛和截毛各为一对相对性状,分别由等位基因A、a和D、d控制。某科研小组用一对灰身刚毛果蝇进行了多次杂交实验,F1的雄性表现型为灰身刚毛:灰身截毛:黑身刚毛:黑身截毛=3:3:1:1,雌性个体表现为灰身刚毛:灰身截毛:黑身刚毛:黑身截毛=3:0:1:0。分析回答下列问题:(1)果蝇控制灰身和黑身的等位基因位于____________(填“常”或“X”)染色体上。(2)F1果蝇中,截毛基因的基因频率为____________(用分数表示)。(3)控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性。研究发现,眼色基因可能会因染色体片段缺失而丢失(记为Xc);若果蝇两条性染色体上都无眼色基因,则其无法存活。在一次用纯合红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)杂交的实验中,子代中出现了一只白眼雌果蝇。欲用一次杂交实验判断这只白眼雌果蝇出现的原因,请简要写出实验方案的主要思路:____________。实验现象与结论:①若子代果蝇出现____________,则是环境条件改变导致的;②若子代果蝇出现____________,则是染色体片段缺失导致的;③若子代果蝇出现____________,则是基因突变导致的。12.图示HIV病毒侵入实验动物体内后一些生命活动过程,请回答下列问题:(1)甲图中以RNA为模板合成RNA-DNA结合物过程需要_______酶。(2)实验动物体抗HIV抗体是由______细胞产生的,该抗体无法彻底清除HIV病毒,HIV病毒以T淋巴细胞为主要宿主细胞,据此解释感染较长时间后动物体内抗体水平下降的原因是_______________________________________________________________,实验动物感染HIV病毒后恶性肿瘤发病率显著上升,是因为感染导致机体______(免疫功能)缺失。(3)不同传染病的病原体不同,写出一条确认某微生物为该传染病病原体的必要条件________,痊愈者血清能帮助重症患者康复,起主要作用的成分是______。
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】
分析题图:该变异属于染色体数目变异,从图中可以看出,同源染色体正在联会,属于减数第一次分裂前期;减数分裂过程中,三体的三条染色体中,任意两条配对,另一条随机移向一极,再由其基因型,可以判断其可产生8种类型的配子。【题目详解】A、三体比正常植株多了一条染色体,属于染色体数目变异,可用光学显微镜观察,A正确;B、图中同源染色体发生联会,细胞处在减数第一次分裂前期,B正确;C、基因型为AaBbb的三体经减数分裂,用分离定律解自由组合定律原理:Aa产生的配子及比例为A∶a=1∶1,Bbb产生的配子及比例为B∶bb∶b∶Bb=1∶1∶2∶2,配子种类数=2×4=8,C错误;D、要形成AABB,必须是2个AB配子组合。A配子概率为1/2,B配子的概率为1/6,所以AB配子的概率是1/2×1/6=1/12,后代为AABB的概率是1/12×1/12=1/144,D正确。故选C。2、D【答案解析】
分析系谱图,依据“有中生无为显性,生女无病为常显”,可得出甲病是常染色体显性遗传。结合题干中“其中一种是伴性遗传病”和“无中生有为隐性”,以及乙病有女患者,可知乙病是伴X染色体隐性遗传。【题目详解】A.根据分析可知:甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传,A正确;
B.Ⅱ-3的致病基因中,甲病的致病基因来自于Ⅰ-2,而乙病的致病基因则来自Ⅰ-1,B正确;
C.假设甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-2只有一种基因型,为aaXBXb;Ⅲ8基因型有四种可能,分别为AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb,C正确;
D.Ⅲ-4基因型为AaXBXb,Ⅲ-5基因型有AAXbY和AaXbY,比例1:2,他们结婚,生育一患两种病男孩的概率是(1-2/3×1/4)×1/2×1/2=5/24,D错误。故选D。3、B【答案解析】
有氧呼吸产生ATP,耗能反应需要ATP水解提供能量。【题目详解】A.葡萄糖和果糖合成为蔗糖的反应需要吸收能量,所以需ATP水解提供能量。A错误。B.线粒体中消耗氧气的过程,不消耗ATP。B正确。C.生长素的极性运输,方式是主动运输,所以需ATP水解提供能量。C错误。D.光合作用过程中C3的还原属于暗反应,需ATP水解提供能量。D错误。故选B。【答案点睛】本题文注意区分生长素的运输方向和方式,方向是极性运输,方式是主动运输。4、A【答案解析】
多倍体育种是指利用人工诱变或自然变异等,通过细胞染色体组加倍获得多倍体育种材料,用以选育符合人们需要的优良品种。多倍体是指由受精卵发育而来并且体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。多倍体育种的原理是染色体畸变。【题目详解】A、①过程常用秋水仙素处理,秋水仙索的作用是抑制纺锤体的形成,A错误;B、图中四倍体的基因型为AAAAbbbb,和基因型为aaBB的二倍体西瓜乙杂交,得到三倍体西瓜植株的基因型为AAaBbb,B正确;C、三倍体西瓜无子的原因是三倍体植株无法正常配对,不能进行正常的减数分裂,没有形成生殖细胞,C正确;D、三倍体无子西瓜没有种子,为避免每年都要制种的麻烦,可对三倍体西瓜进行无性繁殖,D正确。故选A。5、C【答案解析】
分析曲线图可知,随着a基因频率的增加,A基因频率减少,则aa个体数量不断增加,AA个体数量不断减少,Aa个体数量先增加后减少。因此I代表AA的频率,Ⅱ代表aa的频率,Ⅲ代表Aa的频率。【题目详解】A、I、Ⅱ、Ⅲ分别代表AA、aa、Aa的频率,A错误;B、A基因的频率为0.25时,a基因的频率为0.75,则Aa的基因型频率为2×0.25×0.75=0.375,B错误;C、aa个体数量不断增加,说明a基因控制的性状表现类型更适应环境,C正确;D、生物进化的实质是种群基因频率发生定向改变,D错误。故选C。6、C【答案解析】
五类植物激素的比较名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【题目详解】A、病原体促进金链花的侧枝生长,二者之间不存在竞争关系,A错误;B、该病原体分泌的细胞分裂素类似物能调节植物的生长发育,但是它是由病原体分泌的,不是植物激素,B错误;C、顶芽产生的生长素积累在侧芽处会抑制侧芽的生长,而细胞分裂素能使侧芽生长失控,形成大量分支,这说明细胞分裂素能解除植物的顶端优势,C正确;D、正常生长的金链花侧芽生长受抑制是因为生长素含量过高,D错误。故选C。【答案点睛】本题考查植物激素的作用,要求考生识记五类植物激素的种类、分布及功能,能结合题中信息准确判断各选项。7、D【答案解析】
A、鲁宾和卡门用同位素标记法标记水中的氧和二氧化碳中的氧,证明了光合作用释放的氧气来自水,A正确;B、一般情况下,光合作用所利用的光都是可见光,B正确;C、根据光合作用过程,在暗反应阶段,C3可被[H]还原为C5和糖类,C正确;D、光合作用的光反应阶段需要酶的参与,温度会通过影响酶的活性,从而影响光合作用的光反应阶段,D错误。故选D。【答案点睛】学生对叶绿体中的色素及色素的吸收光谱理解不清叶绿体中的色素及色素的吸收光谱由图可以看出:(1)叶绿体中的色素只吸收可见光,而对红外光和紫外光等不吸收。(2)叶绿素对红光和蓝紫光的吸收量大,类胡萝卜素对蓝紫光的吸收量大,对其他波段的光并非不吸收,只是吸收量较少。8、B【答案解析】
识图分析可知,图中染色体的着丝点分裂,且只有A、a等位基因所在的一对同源染色体,其它染色体均为非同源染色体,故该细胞处于减数第二次分裂的后期。图中细胞内出现了A、a等位基因所在的同源染色体是由于减数第一次分裂的后期A、a所在的同源染色体移向一极导致的,图中B基因所在的染色体的一段移接到了A所在的染色体上,因此发生了染色体结构的变异中的易位。【题目详解】A、根据以上分析可知,该细胞处于减数第二次分裂的后期,由于细胞质均等分裂,因此该细胞分裂产生的子细胞可能是精细胞或极体,A错误;B、由于该细胞经过了减数第一次分裂,在减数第一次分裂的后期发生了非同源染色体上的非等位基因自由组合,即基因重组,由于细胞中A、a所在的同源染色体移向一极,因此发生了染色体数目变异,由于B基因所在的染色体的一段移接到A所在的非同源染色体上,因此发生了染色体结构变异中的易位,B正确;C、根据以上分析可知,该细胞发生了染色体数目的变异,正常情况下该细胞内此时含有6条染色体,因此与该细胞来自同一个亲代细胞的另一个细胞中最多含有4条染色体,C错误;D、根据以上分析可知该细胞中含有同源染色体是由于减数第一次分裂后期有一对同源染色体移向一极导致的,该细胞处于减数第二次分裂的后期,D错误。故选B。二、非选择题9、光照强度和植物种类温度、光照时间、CO2量等叶片B线粒体和叶绿体大于增加减少不能确定缩小光照梯度,在252—622μmol光子/(m2·s)之间增加更多实验组进行实验【答案解析】
影响光合作用的主要环境因素有光照强度、温度和二氧化碳浓度等。真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率。【题目详解】(2)据表中数据分析,该实验的自变量是光照强度和植物种类,因变量是放氧速率,无关变量有温度、光照时间、CO2量等。氧气释放速率为2时对应的光照强度为光补偿点,由表中数据可推知,B叶片的光补偿点小于A叶片,且表中的光照强度下B叶片的光合速率已经出现了最大值,但A叶片的光合速率还没有出现最大值,说明B叶片的光饱和点低于A叶片,所以B叶片为取自荫蔽下的叶片。(2)在光强为22μmol光子/(m2•s)时,两种叶片均吸收氧气,说明光合速率小于呼吸速率,且光合速率大于2,此时叶肉细胞中能产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体。在光强为25μmol光子/(m2•s)时,叶片A光合作用产生氧气速率为:-5-(-22)=25,而叶片B光合作用产生氧气速率为:2.5-(-2)=3.5,即氧气产生速率叶片A大于叶片B。若在光强为222μmol光子/(m2•s)时突然停止光照,则直接影响光反应进行,导致在较短时间内叶绿体中ATP合成减少,ADP积累增加;同时影响暗反应C3的还原,产生的C5含量减少,而此时二氧化碳固定利用的C5不变,综合以上两个因素,可知C5含量将减少。(3)根据表中数据不能确定叶片B进行光合作用所需的最适光照强度,只能确定其最适光照强度在522μmol光子/(m2•s)左右。因此要想确定叶片B进行光合作用所需的最适光照强度,应做以下处理:缩小光照梯度,在252-622μmol光子/(m2•s)之间增加更多实验组进行实验。【答案点睛】本题主要考查植物光合作用和呼吸作用的相关知识,解答本题的关键是明确影响光合作用和呼吸作用的因素,知道真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率,理解净光合速率的表示方法。10、胞吐膜电位短期该药物能够抑制5-HT运载体的功能,抑制突触前膜对5-HT的回收,使5-HT作用时间延长,兴奋时间延长增加增加下丘脑渗透压感受器大脑皮层【答案解析】
1、据图分析:图示为药物S治疗抑郁症原理,①为突触小泡,②为突触后膜的受体。2、突触递特征:单向传导。即只能由一个神经元的轴突传导给另一个神经元的细胞体或树突,而不能向相反的方向传导,这是因为神经递质只存在于突触小体中,只能由突触前膜释放,通过突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜发生兴奋性或抑制性的变化,从而引起下一个神经元的兴奋或抑制。【题目详解】(1)突触间信号传递时,图中①突触小泡以胞吐方式释放神经递质,与②结合引起突触后膜产生膜电位。(2)近年来脑影像学技术提供抑郁症形态学改变临床依据,发现抑郁症患者海马区体积减少,由于短期记忆与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关,由此推测抑郁症患者的短期记忆能力下降。(3)由于SSRI药物能够抑制5-HT运载体的功能,抑制突触前膜对5-HT的回收,使5-HT作用时间延长,兴奋时间延长,所以服用SSRI药物可以缓解抑郁情绪的发生。(4)抑郁症的发生还与内分泌系统功能改变有关,如甲状腺功能低下,下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴功能亢进。前者可能会导致患者体内的TRH分泌增加,后者会导致促肾上腺皮质素释放激素分泌增加。(5)某患者服药不当发生呕吐现象,导致水分大量流失,使机体的内环境渗透压升高,下丘脑渗透压感受器会受到刺激,将兴奋传到大脑皮层从而产生渴觉。【答案点睛】本题主要考查神经兴奋的传导、细胞间的信息传递等相关知识,意在考查学生的识图和理解能力。11、常1/3让这只白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,观察和统计后代果蝇的表现型和比例红眼雌果蝇:红眼雄果蝇:白眼雄果蝇=2:1:1红眼雌果蝇:白眼雄果蝇=2:1红眼雌果蝇:白眼雄果蝇=1:1【答案解析】
分析题意可知:亲本均为灰身刚毛,后代出现了性状性状分离,说明灰身对黑身为显性,刚毛对截毛为显性。后代雌性中没有截毛,因此果蝇控制刚毛和截毛的等位基因位于X染色体上。后代雌雄中灰身:黑身比例均为3:1,因此果蝇控制灰身和黑身的等位基因位于常染色体,因此亲本的基因型为AaXDXd和AaXDY。【题目详解】(1)由于后代雌、雄个体中都有灰身和黑身,由此可见该性状的遗传与性别无关,所以果蝇控制灰身和黑身的等位基因位于常染色体上。(2)亲本的基因型为AaXDXd和AaXDY,如果只考虑刚毛和截毛这一对相对姓状,后代的基因型为XDXD、XDXd、XDY、XdY,且4种基因型所占比例相等,则截毛基因Xd基因频率为(1+1)/(1×2+1×2+1+1)=1/3。(3)由于纯合红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)杂交的实验中,子代中出现了一只白眼雌果蝇,所以要判断这只白眼雌果蝇出现的原因,需要让这只白眼雌果蝇与任意的一只红眼雄果蝇杂交,观察后代果蝇的表现型和比例情况。如果是环境条件改变导致的不遗传变异,则子代红眼雌果蝇:红眼雄果蝇:白眼雄果蝇=2:1:1;如果是基因突变导致的,则子代果蝇红眼雌果蝇:白眼雄果蝇=1:1;如果是染色体片段缺失导致的(XrXc),则子代XcY致死,子代红眼雌果蝇:白眼雄果蝇=2:1。【答
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