最新有关家长会优秀学生代表发言稿范文三篇

第6页共6页最新有关家长会优秀学生代表发言稿范文三篇家长会优秀学生代表发言稿1尊敬的各位领导、教师、家长，亲爱的同学们：大家下午好！我是，今天我代表同学们来说一说这两周来的学习生活。我们从不同的小学来到五中，组建了初一〔7〕班这个大家庭，我们由生疏到熟悉，由新颖变为习惯，我们和家长都共同经历了很大的变化和考验，如今欣喜地发现：我们都长大了。初中相对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量大。假如当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。所以，我们会以饱满的热情，克制一切困难学习好，生活好，请教师家长相信我们，监视我们。在生活方面，班主任王教师对我们非常关心。每天早上王教师六点五十到校，组织我们有序的早读;中午还经常在班里修改我们的作业;晚上还要备课，很晚才能回家。教师们都非常辛苦，我在这里代表全班同学谢谢王教师。最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完毕，谢谢大家。家长会优秀学生代表发言稿2尊敬的教师们，亲爱的爸爸妈妈们：大家下午好！我很荣幸可以代表同学们在此次家长会上发言。首先，我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声：爸、妈，你们辛苦了，谢谢你们！你们不辞辛苦将我们抚养长大，为了我们，你们付出了心血，却不求回报。望子成龙，望女成凤，这就是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说，孩子的好成绩就是对你们辛苦付出最大的肯定，因此，好多父母只看到分数，名次，却忽略了孩子内心的感受，比方，孩子成绩退步了，分数下降了，他自己内心都已经感到非常难受了，他此时最需要的就是一个鼓励的眼神，一句鼓励的话，而不就是批评。假如连他最信赖、最值得依靠的人都否认自己，那么他必须觉得世界都抛弃了他。信心常在，就是因为受到别人的肯定，假如所有人都疑心自己，再坚持的人也可能动摇。所以，我们期望父母多鼓励我们，多看到我们的优点。对于我的同学我也想说一句，我们不能总期望父母为我们做到一切，做到完美无暇，我们总要求父母做这做那，或抱怨父母这做得不够好，那做得不够好，我们可曾想过：父母生日就是哪天？今年多大？爱吃什么？爱玩什么……这些都就是一些日常生活中最平常但就是的问题。但就是，我们真的可以答得出来吗？而父母呢，你们就是否明白我们喜欢什么，厌恶什么，以及我们喜欢和厌恶的原因？有些父母可能会说，我天天上班工作，下班回家还要做饭，每一天辛苦得不得了，你们孩子还说我这不好，那不理解你们，我骂你们几句，你们还生气，甚至还顶嘴。但就是你们可能忽略了，我们也就是人，我们也有心，我们也有喜怒哀乐等等各种情绪，我们也有尊严，我们也要面子！有句俗话说：人生仅三万天，儿女行孝缺乏三百天。确实，我们幼时，全由父母悉心照料，上学后的一天大局部时间全在校园，成年后结婚有自己的家，又有自己的事业，对父母的看望也少之又少，我们和父母之间的沟通实在就是太少了，正因为不理解对方，才会发生诸多的不愉快。再过一学期，我们就要升入XX了，期望父母们能多鼓励我们，多肯定我们，多理解我们，我们也多谅解父母的情绪，顺顺利利渡过人生的第一个转折点！在此，我祝天下所有的父母，身体安康，开心快乐！也祝所有的学生，学业有成！谢谢。家长会优秀学生代表发言稿3尊敬的各位家长：你们好！我叫吴鑫，是班里的数学科代表。很快乐能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚完毕，我们前半个学期的学习状况也反响在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有到达你们为我们制定的目的，但请你们不要生气，成绩不理想，我们不泄气，也不气馁，更不放下。反而更加激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，必须会获得一个满意的成绩。我们期望爸爸妈妈能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。其次，介绍一下我的状况。我是这个学期才转到这个班级来的新生，刚来时，有些忐忑，不明白这是一个怎样的班级？不明白同学们会不会欢送我？不明白那里的教师好不好？带着这一堆疑问我开场了新的学习旅程。开学三个月来，同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助，相处融洽，在应对班群众荣誉时，大家能团结一致，共同努力。我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神，我们在学习上必须会成功。教师们认真负责，不轻易放下一个学生，总是给予我们很多的鼓励！最后，我想说说学习的方法和技巧。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必须合适自己，因为每个人的详细状况不同，学习的根底不同。我觉得学习要设定一个目的，做一个方案。假如没有一个目的，就会在学习中迷茫；假如没有一个方案，学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目的，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时，所以要认真把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的根底上，课后多做练习，还要灵敏运用，举一反三，在时间足够的时候，根据自身状况往深拓展，到达更上一层楼的效果。期中考试刚刚完毕，新的战斗又要打响，我们将迎来六月底的生物和地理的会考。从这次的期中考试里，暴露出了这两门课程学习的一些缺乏之处，练习题做得不够多，知识点掌握不结实，一知半解的理解，导致了考试成绩的不理想。透过和同学们的认真反思，大家一致整理出了以下的针对性的学