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文档简介
2022年xx实验小学艺术工作年度报告一、艺术课程开设学校能按照国家要求开齐开足音乐、美术等艺术课程,每周两课时,保质保量的完成教学任务。我校每年开设多个艺术项目,其中包括音乐类(XX合唱、XX陶笛、管乐社团),美术类(儿童画、彩墨画、创意绘画),体育类(花样跳绳、玩转篮球、田径社团),科技类(科技社团)等。其中XX陶笛从2015年开设,以整个级部全员参与为原则,实现了学生在校“学会一门乐器”的目标,在六一儿童节庆祝活动和班级合唱中进行整体展示,赢得了师生、家长的广泛支持。陶笛社团还多次参加区班级艺术节活动,获得区二等奖。萌韵合唱社团,获得区班级艺术节一等奖。二、艺术教师配备XX实小音美教师是艺术课程的主要任课教师,艺术教师共X人,美术、音乐各X人,其中X人为研究生,其余X人均为本科学历,皆为专职教师,老师们结合自身的特长优势,有组织、有计划地选择开展了音乐、舞蹈、体育、科创、绘画等活动项目,开设了各类特色班,真正为每个孩子创造了一片艺术的天地。辅导教师们在活动开展中不仅注重传授艺术才能,更有组织、有制度地搞好参与孩子们的民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到传艺育人,促进学生身心健康全面成长。三、艺术教育管理我校音美在教导处的领导下,进行规范、高效、人性化的音美教学,为学生提供丰富的艺术课堂。不断提升音美教师的专业素养,增加展示机会,例如每学期的课堂展示、学期末的教师专业展示。四、艺术教育经费投入我校在上级教育主管部门的支持与帮助下,于2015年申请省级少年宫项目学校,2022年拨付了10万元用于启动支持此项目的工作开展,为我校孩子受到优质的教育提供了必备的物质条件。我们学校珍惜这样的项目扶持,学校由专人负责此项工作的具体开展,并为活动的实施提供必备的设备器材,选聘优秀的教师开发适合学生参与的项目,做到定时、定人员、定活动地点、定评价,保障农村少年宫项目在我校的稳步实施。五、课外艺术活动我校每年举行两次全员参与的艺术活动(庆六一、班级合唱及美术画展),实现人人参与,为学生提供丰富的课外艺术活动。六、校园文化艺术环境学校对音美教室进行艺术装饰,在楼道里装裱学生的优秀艺术作品,为学生提供浓厚的艺术环境。七、重点项目推进我校xx陶笛从2015年开设,一直延续到2022年,由我校艺术教师和校外优秀师资合作,为xx实小每个孩子提供专业的陶笛教学,并在今年制定了我校校本教材一一《陶笛悠悠》,为我校的艺术教育助力添彩。校本课程陶笛悠悠是以整个级部全员参与为原则,实现了学生在校“学会一门乐器”的目标,每年六一儿童节都会进行集体展示,婉转的音乐,整齐的吹奏,获得了全场参与
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