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文档简介
七年级思想品德上册期中测试题
一、单项选择题(下列各题只有一个正确选项,每小题2.5分,共50分。)1、进入初中对我们来说意味着一个新的起点。这个新起点主要指()A.新环境
B.新同学
C.新老师
D.自身成长的新起点。2、要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体,我们不应该()A、各尽其力,充分发挥自己的特长,为班级建设添砖加瓦B、各自努力学习,不为班务事所扰C、自觉遵守班规班纪、校规校纪,敢于同违纪行为作斗争D、团结协作,互助前行,互相取长补短,共同提高3、一个令人羡慕,引以自豪的班集体,关键应有()A、“你好我好大家好”的同学关系
B、各自都有奋斗目标并不懈努力C、你争我夺互相攀比的竞争意识
D、各尽期所能发挥所长的奉献意识4、学会做学习的管理者,首先应该()A、学会自主学习
B、学习管理学知识C、利用一切时间读书
D、少花时间,讲求效率5、造成很多同学学习时间不够的原因有()①做事拖拉,事情越积越多②制定的目标不切实,不能实现就心烦意乱③没有制定学习计划,做事太随意④没有权衡应该优先做哪些事情A、①④
B、③④
C、①②③
D、①②③④6、学习,对每个人来说都是苦乐交织的,学习的快乐在于()①了解奥秘后的满足
②发现进步后的快乐
③攻克难题后的自得④艰辛探究后的幸福
⑤展望未来时的希望A、①②③④
B、②③④⑤
C、①③④⑤
D、①②④⑤7、地球上最珍贵的财富是()A.资源
B.生命
C.环境
D.人类8、恐怖主义活动是对生命的()A.践踏
B.尊重
C.关爱
D.保护9、人的生命独特性突出表现在与其他动物、植物、微生物相比,人的生命最具有()A、勇气
B、智慧
C、力量
D、份量10、下列行为属于珍爱生命的是()A、罪犯为了逃避国家法律制裁而枪杀追捕的公安人员,从而保护自己的生命B、某一同学受到父母批评后,从而绝食或出走C、民族败类秦桧出卖南宋人民的利益,是为了使自己活得更好D、在遇到挫折或打击时,绝不放弃希望,并为之而努力11、青春期一般指10—19岁,它是人生发展的一个重要阶段,也是人一生中身体发育的关键时期,青春期的身体变化主要表现在()①自我意识的增强;②身体外型的变化;③身体内部器官的完善;④性机能的成熟A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.②③12、青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,而更是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉,这种全新的感觉更多体现在一个人的()A.年龄、姿态、发式和外表
B.外貌、体形、衣着和形象C.心态、气质、想象力和情感
D.个性、动作能力和交往13、处于青春期的我们需要遵循的基本准则是()A、惟我独尊
B、固步自封
C、彼此独立
D、彼此尊重14、青春是一本无字的书,每个人都想让她灿烂,充实,你认为怎样才能做到这一点()A.及时行乐,沉湎于网吧
B.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书C.努力学习知识来丰富自己
D.标新立异15、“学习有法,而无定法,贵在得法”。这对句话理解正确的是()A、学习的方法是多种多样的B、学习的方法只能是固定的C、要找到适合自己的学习方法D、学习的方法是无法掌握的16、张海迪说:“生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的,我还要活出生命的诗意。”这告诉我们,不管是面对幸运,还是面对一时的苦难,我们都要()A、处处为自己着想,一切为了自己幸福快乐B、处处为他人着想,不要考虑任何个人利益C、不管生命质量如何,努力追求生命的长度D、尊重、珍爱自己的生命,悦纳自己的生命17、小明是随父母从偏僻的农村中学转到省城重点中学的,开学的第一天,他一口浓重的外地口音,引得同学们哈哈大笑,小明顿时满脸通红,深深的地下了头。从此,课上一轮到他发言,他就心里发慌,面红耳赤、呼吸困难,一句话也说不出来。小明要尽快适应新的学习环境就必须()①课下主动跟同学交流,使同学们熟悉和了解自己②跟老师说说,课上别叫自己回答问题③与父母商量,转到其他班级或学校就读④不要害怕同学们的嘲笑,积极回答问题⑤平时多练习普通话,提高自己的表达能力A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.②③⑤18、有一位哲学家曾经说过:“世界上没有两片完全相同的树叶。”其实,在世界上每个人也都是独一无二的,有自己的独特性。人的生命的独特性表现在()①人的个性品质是独特的②人的人生道路、人生经历具有独特性③个人实现自身价值的途径和方式是独特的④每个人都可以特立独行、为所欲为A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④19、“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着。”“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”从这些语言中,你能体会到()A.人的生命因为智慧而闪烁光彩B.生命很珍贵,好死不如赖活着C.生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值D.应当善待他人的生命20、青春期的烦恼()A、是青少年成长过程中的不正常现象B、只是生理变化C、根源于青春期特有的矛盾心理D、是自己无法解决的二、简要回答21、进人初中后,我们发现有些同学爱穿一些奇装异服,做一些新潮的头式。在他们看来,这才叫“酷”,有个性。一旦受老师或家长指责,他们就会觉得自己已经长大了,有独立选择的权利,用不着父母或老师管。你认为他们的认识对吗?为什么?(7分)22、七年级,不仅意味着我们进入了新的学校,认识了新的老师和同学,还意味着我们进入了一个全新的学习天地。在这个全新的学习天地里,我们必须做学习的管理者,使自己在学习中游刃有余,事半功倍。请问:要做学习的管理者,在学习的过程中,我们应该特别注意把握哪几点?(9分)三、分析说明23、意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道:孩子,你稍加思考,就会知道如果你不上学,你的生活会变得多么乏味和可悲,用不了一个星期,你就会乞求再让你回到学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子,每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天,晚上还要上夜班的工人们;想想那些士兵们,一天的摸爬滚打以后,晚上还是会捧起课本的;再想想聋哑人和盲人们,他们又是怎样学习的呢!……成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事,都要到学校去上课。想想一下这个庞大的人群,这千百种民族的孩子汇成的求学洪流,一旦不存在了,人类就将重新坠入野蛮状态,这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。结合材料,谈谈你对学习中苦与乐的认识?(9分)24、在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步,他注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里,用不了多久,浅水洼里的水就会被沙吸干,被太阳蒸发,这些小鱼就会因干涸而死亡。他慢慢向前走,突然看见一小男孩,走得很慢并不停地弯下腰,将小鱼从水洼里捡起,吃力地把它们扔进大海。终于,这个男人忍不住走了过去,对小孩说:”水洼里有成千上万的鱼,你救不过来的。”“我知道”。“哦,那你为什么还扔,谁在乎呢?"“这条鱼在乎!”小孩子一边说,一边捡起一条小鱼扔进大海。“还有这一条,这一条……。”阅读材料后请回答。(l)这个故事告诉我们什么道理?(8分)(2)我们应该怎样珍爱自己的生命?(6分)25、进入初中后,杨晨觉得自己有些不自在。嘴唇上淡淡的胡须让他感到不好意思,心里有些感受不再像以往那样愿意向父母倾诉,有时候还会莫名其妙地烦躁不安。他怀疑自己是不是出了什么问题。他为什么会遇到这样的烦恼?(5分)来源:W](2)他又该如何去面对这些烦恼呢?(6分)
参考答案单项选择题1—5DBBAD6—10ABABD11—15CCDCC16—20DCACC二、简要回答21、(1)不对。(2)追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐步摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。22、做学习的管理者,要学会自主学习,提高学习效率,合理科学的安排时间;了解自己的学习方式,根据自己的学习方式,结合老师的教学实际,找到适合自己的学习方法。23、学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。学习中有苦更有乐。如果在放弃学习的权利与摆脱学习的困难中选择,我们将会明白,享有学习的权利和机会,这是多么令人快乐。三、分析说明24(1)生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩。生命是顽强的也是脆弱的,我们要想生活在一个丰富的多彩的世界里,就需要关爱和呵护周围的生命,特别是那些珍惜的野生动植物,因为它们是我们同住地球家园的朋友。(2)①永不放弃生的希望
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