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文档简介
Word———冬季趣味运动会活动方案
冬季趣味运动会活动方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要预先制定一份完整的方案,一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。方案应当怎么制定呢?下面是我为大家收集的冬季趣味运动会活动方案,盼望能够关心到大家。
冬季趣味运动会活动方案1
一、活动目的
值此元旦之际,为丰富同学课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校内文化。让同学乐观投身健康的体育活动中,做一个健康向上,布满活力的学校生。
二、活动时间
20xx年12月xx日
三、活动地点
地点:xxx一小操场
四、活动内容:
1—3班级:1分钟跳短绳50米迎面趣味接力竞赛;
4—6班级:跳“8”字绳竞赛50米迎面趣味接力竞赛
五、参赛人员
(1)1分钟跳短绳:全班;
(2)跳“8”字绳竞赛:全班;
(3)50米迎面趣味接力:
一班级:每班报:44人(男女不限)
二班级:每班报:40人(男女不限)
三班级:每班报42人(男女不限)
四班级:每班报44人(男女不限)
五班级:每班报48人(男女不限)
六班级:每班50人(男女不限)
六、参赛方法
1。1分钟跳短绳集体赛
A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最终成果。
B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
C、竞赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成果。
名次设定:全班成果总和除以人数,求出平均数,由高到低取前三名。
2。跳“8”:字绳集体赛
A、由12人组成,其中2人负责摇绳,其余10人进行跳绳。
B、竞赛开头,先由裁判员提示做好竞赛预备,然后发出竞赛指令,负责摇绳的队员开头运作,竞赛正式进行。
C、竞赛方法以8字接力。
D、竞赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最终成果。
名次设定:
全班成果的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取一名
本次活动各班需全员参加,如身体缘由不能参与者,提前给老师说明。
未尽事宜,另行通知。
2。迎面趣味接力赛
本次竞赛采纳迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1。25米。
(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后快速向前跑,依次进行,直至各队最终一人。
(2)各班必需始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消竞赛名次。
七、录用、计分及嘉奖:
1。本次竞赛只计团体成果。
2。团体名次:各班级组按参与队数量顺减一名录用。
冬季趣味运动会活动方案2
一、时间
20xx年1月22日至24日14:30—18:00(三个半天)。
二、地点
旅游局办公区域
三、参赛人员及组队要求
1、旅游局局机关全部成员,人人参加。
2、个人项目参赛,部门集体项目和部门协作项目,每人每项限报2项,因部门人员不足,经组委会同意,可兼报。
3、部门集体项目和部门协作项目参赛,按嬉戏规定人数参加。
四、竞赛项目设置
(一)个人项目1月22日14:30—18:00
1、珠行万里
每个人员手拿一支乒乓球拍,将乒乓球放到球拍上,绕过障碍物到达指定目的地,乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)
2、套圈嬉戏
每人每次发五个铁环,套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次,重复玩此嬉戏者,不获奖。(道具:套圈10个、啤酒瓶4个)
3、夹乒乓球
竞赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离4米),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,3分钟内夹乒乓球多者为胜,途中掉到地上不允许捡起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)
4、正话反说
选手须将主持人所念词句依照挨次反向大声念出,如主持人出题诚信创新选手念新创信诚,主持人出题说曹操,曹操到选手念到操曹,操曹说等等。选手竞赛共分三轮,采纳淘汰制进行。第一轮出四字题,其次轮出五字题,第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。
(二)部门集体项目1月23日14:30—18:00
1、毛毛虫
预备呼拉圈两个,每个部门派出三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,其次个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,放置障碍物。(道具:呼啦圈4个,椅子2把)
2、踩气球
每个部门选派三名人员,一名站在起点,一名站在终点(相距4米),站在起点的人员吹气球,吹好气球后第三人拿到终点人员处,终点人员踩气球,在5分钟时间内比一比,哪个部门吹得多为胜。(道具:气球若干)
3、指手画脚
每个部门选派两名人员,一个人依据主持人手中的内容通过肢体语言向另一人表达,在3分钟时间内猜出最多的获胜。
4、心心相印
每个部门选派两名人员,背夹一圆球,步调全都向前走,绕过转折点回到起点,球掉后从起点重新开头嬉戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。(道具:皮球2个)
(三)部门协作项目1月24日14:30—18:00
1、盲人方阵
各部门选派两人,分派到两组,每组4人,让全部人员都蒙上眼睛,在非常钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且四个人员分别站在四个角上。哪组先完成,哪组获胜。(道具:8米长的绳子2根)
2、抱球接力
每两部门选派两名参赛人员,每组2人,一名人员抱起3个皮球,从起点绕过终点障碍物回到起点,由另一名人员接过三个皮球,连续从起点绕过终点障碍物,回到起点的。途中不能掉球,先回来者为胜。
3、大珠小珠落纸篓
各部门选派参赛人员,每组三人,其中一人拿一个纸篓,与另两位面对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中,另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人可以前后左右转动身体接球,但不行过线。进球多的一队为胜。(道具:5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)
4、袋鼠跳跳跳
各部门选派代表,每组3人,各人员将布袋套至腰部,听裁判员发令后从起点动身到绕过终点回起点,其他两人逐一接力,中途布袋不得脱离双腿,先到者为胜。(道具:布袋2个)
五、奖项设置
每组竞赛分为A、B两组进行竞赛,竞赛奖项设置为胜出奖和参加奖。
胜出奖:洗衣液/家庭装洗衣粉参加奖:毛巾/香皂
六、物品选购
道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。
奖品:洗衣液/家庭装洗衣粉100份
参加奖:毛巾/香皂100份。
冬季趣味运动会活动方案3
一、活动目的
值此元旦之际,为丰富同学课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校内文化。让同学乐观投身健康的体育活动中,做一个健康向上,布满活力的学校生。
二、活动时间
20xx年12月31日下午
三、活动地点
地点:瓯海区溪郭一小操场
四、活动内容:
五班级、六班级:拔河50米迎面趣味接力竞赛
三班级、四班级:拔河50米迎面趣味接力竞赛
一班级、二班级:50米迎面趣味接力竞赛
五、参赛人员
(1)拔河:每班报20人,(男、女各10人)
(2)50米迎面趣味接力:
一班级:每班报:40人(男女不限)
二班级:每班报:40人(男女不限)
三班级:每班报40人(男22、女18)
四班级:每班报40人(男22、女22)
五班级:每班报44人(男24、女20)
六班级:每班34人(男18、女生16人)
六、参赛方法
1.拔河竞赛
(1)竞赛采纳循环制,3局2胜。
(2)赛前抽签打算参赛位置。
(3)本次拔河竞赛地点设在学校篮球场、学校操场两个场地。
留意事项:
(1)各班应组织好参赛队员,务必在竞赛前清点好人数做好赛前活动预备,让竞赛能准时顺当进行(如消失延误竞赛队伍场次顺延)。
(2)竞赛时组织好各班未参赛的同学为竞赛加油打气,特殊强调:非参赛队员不得进入警戒区内,如有违反将进行严峻的批判教育。
(3)为保证竞赛的公证性,以第一局竞赛的队员为准,不得更换队员。
2.迎面趣味接力赛
本次竞赛采纳迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。
(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后快速向前跑,依次进行,直至各队最终一人。
(2)各班必需始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消竞赛名次。
七、录用、计分及嘉奖:
1.本次竞赛只计团体成果。
2.团体名次:各班级组按参与队数量顺减一名录用。
冬季趣味运动会活动方案4
指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把爱护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,敬重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培育幼儿对体育活动的爱好,使其自主自觉地参与体育熬炼,协调进展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同进展。通过趣味性的亲子运动,培育幼儿开心,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。
活动目的:
通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参加下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动爱好和基本运动力量的培育,引导家长多给幼儿熬炼的机会,学会赏识和鼓舞幼儿,让幼儿在大胆表现中获得胜利体验。同时也增加幼儿对体育活动的爱好,让幼儿在竞赛中增加自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培育幼儿良好的心理素养、团结协作的力量,遵守活动规章,增加自我爱护意识,培育幼儿的竞争意识,增加幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的欢乐。
活动主题:
我运动、我健康、我欢乐
活动时间:
上午9:00~11:00
活动对象:
小班组全体幼儿及其家长
活动过程:
一、运动员入场
入场方式:各班伴随运动员进行曲入场。
入场口号:我运动、我健康、我欢乐。
园长、家长、幼儿代表讲话。
二、热身操表演。
三、嬉戏项目竞赛
(一)小猫捉鱼
活动目标:
1、通过活动,引导幼儿练习在离地10或15厘米的平衡木上学习行走。
2、在成人语言的鼓舞下,愿意坚持嬉戏。
活动预备:
幼儿人手一个小猫头饰,"小鱼"若干。
活动过程;
在规定距离之内,幼儿仿照小猫走过平衡木,捉到小鱼后快步跑向终点,先到者为胜者。
(家长指导:家长要竭力鼓舞幼儿大胆的走平衡木,必要时可以让幼儿绽开双臂以保持身体平衡,有害怕的幼儿家长要鼓舞他们坚持究竟。)
(二)、小企鹅运冰块
活动目标:
1、练习用膝盖内侧夹住"冰块"向前走。
2、体验运冰块的方法和动作的内在联系。
活动预备:
幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个"冰块"。
活动过程:
在规定距离之内,幼儿仿照小企鹅摇摇摆摆的走路,双腿用膝盖内侧夹住"冰块"向前走,最先过终点者获胜。
(家长指导:平常在家中,爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运输物品的嬉戏活动,一来可以训练孩子的身体协调力量,二来可以培育孩子愿意关心大人劳动。)
(三)、熊猫滚球
活动目标:
1、把握用双手滚大球向前走的方法,熬炼幼儿手臂肌肉力气,提高动作协调灵敏性。
2、宠爱参与嬉戏活动,体验与同伴共同嬉戏的欢乐。
活动预备:
幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。
活动过程:
在规定距离之内,幼儿扮演宠爱的熊猫,双手边推大球边向前走,到对面自己班的同伴处交给同伴,让同伴接着滚大球,看哪个班第一个滚完就是第一名。
(家长指导:平常在家中,家长可有意识的让孩子与一些同龄同伴一起嬉戏,鼓舞幼儿大胆的与同伴沟通,让幼儿自己学习与人相处之道。)
(四)、小兔采蘑菇
活动目标:
1、训练幼儿练习双脚向前行进跳,熬炼幼儿动作的协调力量。
2、引导幼儿懂得遵守嬉戏规章,激发幼儿参加嬉戏的爱好。
活动预备:
幼儿人手一个小兔头饰、"蘑菇"若干。
活动过程:
在规定距离之内,幼儿扮演宠爱的小兔,双脚向前行进跳去采蘑菇,看谁采到蘑菇后第一个到终点就是第一名。
(指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子供应熬炼的机会。有胆小、大方的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子乐观参加,孩子才会变得更加健康。)
备注:主持人宣布嬉戏项目、规章,并用激励性的语言鼓舞幼儿乐观参与各项嬉戏,竞赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最终宣布竞赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。
冬季趣味运动会活动方案5
一.指导思想:
本次活动围绕“我运动我健康我欢乐”为主题,为孩子和家长制造一个良好的合作氛围,营造一种乐观向上.勇于拼搏的体育精神,让孩子们在嬉戏中熬炼,在熬炼中成长!
二.活动目标:
1.通过活动让幼儿体验运动的欢乐,培育幼儿活泼开朗的共性,增进亲子之情。
2.在活动中,培育幼儿自信.大胆.勇于竞争的品质,进展孩子动作的协调性和敏捷性,促进身体全面进展。
3.通过形式多样的亲子嬉戏,加强家长与孩子之间的情感沟通,增加孩子之间.家长之间.老师和幼儿.老师和家长之间的沟通机会,更好地达到家园同步。
三.活动主题:
我运动我健康我欢乐
四.活动时间:
20xx年12月5——12月8日
五.活动场地:
幼儿园操场
六.活动程序:
1.运动员进场(播放《运动员进行曲》)
2.园长致开幕词,宣布运动会开头。
3.幼儿操展现。
4.各年段组织亲子趣味运动
大班——20xx.12.6(周二)下午时3:00
中班——20xx.12.7(周三)下午时3:00
小班——20xx.12.8(周四)下午时3:00
七.活动原则:
1.平安第一,在幼儿园操场进行,必需保证每一个孩子家长的平安。
2.全园孩子齐参加。每一个孩子都有机会呈现自己,都有参加活动的机会,针对孩子年龄设计活动。
3.让孩子真真正正投入参加,真真正正获得胜利与欢乐。
八.活动要求:
1.各班提前发放通知,请家长选择参加项,做好运动会的报名.统计等工作。
2.嬉戏中所需物品由各项目组织人员负责预备。
3.各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法,提示家长与孩子要遵守嬉戏规章。
4.嬉戏场地.奖品.音响.话筒由分管园长及温红瑜师负责支配。
5.各班老师组织好当天幼儿平安.卫生.护理等一日常规活动。
附件:各年段活动内容及规章
大班段
嬉戏一:《套套乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)
玩法:六对亲子按序号排成一竖排,听到哨声,1号运动员拿圈从头往下套,后将圈交给后面的家长,1号家长以同样的套圈方法(从头往下)套后交给2号运动员,嬉戏依次进行,最终将前面的三个圈逐一传到后面,再以同样的方法将圈从后面逐一传到前面,看哪一组最先夺得红旗的为优胜队。
规章:
1.六对亲子按序号排成一竖排。
2.圈必需从头往下套。
3.3个圈必需从前逐一往后传,再从后逐一往前传。
嬉戏二:《走大鞋》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)
玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子穿着大鞋一二一二走向对面的2号的亲子,拍手后,2号亲子穿着大鞋走向3号亲子,嬉戏依次进行,看哪一组的第6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。
规章:家长不能把孩子拎起。
留意:玩此嬉戏的亲子,请家长用纸盒做一只大鞋。
嬉戏三:《运球乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)
玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子的孩子以走步运球走在前面,家长一边用球拍托着小球一边爱护着自己的孩子走在后面,一起将大球.小球运到场地对面,再将球交给2号亲子,嬉戏依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。
规章:家长必需跟在孩子后面。
嬉戏四:《顶蒲扇》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)
玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的'两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子面对面,手牵手,头顶蒲扇,一起用侧着走的方法走向2号亲子,将两把蒲扇交给2号亲子,嬉戏以同样的方法依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。
规章:亲子必需面对面.手牵手.侧着走。
留意事项:
1.星期二中午,请各班老师在操场上集中,预备相关活动器械。
2.在嬉戏中,请各班老师依据嬉戏需要准时的更换嬉戏道具。
3.为了让亲子运动会有序的开展,请各班老师支配好各嬉戏参加的亲子挨次。
4.事先让家长了解嬉戏内容和玩法,并穿好易于运动的服装,准时来园与孩子参与活动。
5.竞赛前请各班老师在班级组织好家长,交待有关留意事项(如平安问题.嬉戏规章等方面)并给幼儿贴上嬉戏序号。
6.领奖支配:亲子们凭领奖证到领奖处领奖。
中班段
嬉戏一:运海洋球
玩法:三对亲子为一组,均在起点预备。第一对亲子用报纸将海洋球运到终点,倒入篮子里,再将报纸拿给其次对亲子,依此类推,直到把篮子里的海洋球全部运完,先运完的为胜。
规章:途中若海洋球掉落,应捡起再运,直至全部的海洋球都放入终点篮子里。
预备:海洋球300个.篮子12个.报纸若干。
负责班级:每班预备4个篮子。
嬉戏二:连环跳
玩法:三对或四对亲子为一组,均在起点预备。第一对亲子由家长拿着两个呼拉圈,在地上交替向前轮换放置,让孩子跳入圈内,直至跳到终点,再由家长和孩子将两个呼拉圈滚回起点交给其次对亲子,依此类推,直到三对亲子都完成,先完成的为胜。
规章:孩子必需跳入圈内,否则视为犯规,取消第一名资格。
预备:呼拉圈12个。
负责班级:中二班
嬉戏三:螃蟹夹球
玩法:三对亲子为一组,均在起点预备。第一对亲子家长和孩子背靠背夹着球,侧向跑到终点,再由家长一手牵着孩子,一手运球返回起点,将球交给其次对亲子,依此类推,直至三对亲子均完成,先完成的为胜。
规章:夹球的过程中不能用手扶球,若途中掉落应捡起夹好再动身。
预备:六个球。
负责班级:中三班
嬉戏四:翻滚的海洋
玩法:三对或四对亲子为一组,家长.孩子间隔手拉手在场地中间预备。每组一个呼拉圈,由排头第一的家长先把呼拉圈根据手—头—身体—手的挨次套过全身,给下一个孩子,依此将呼拉圈套完全部三对亲子,再由最终一个孩子将呼拉圈交给排头第一的家长,先完成三遍的一组为胜。
规章:套圈的过程中必需保持拉手的状态,不能松开,否则视为犯规,取消第一名的资格。
预备:六个呼拉圈。
负责班级:中一班。
留意事项:
1.各班事先支配好每一轮亲子合作嬉戏的人员,有助于竞赛的顺当进行。
2.各班负责的嬉戏应从道具的预备.摆放.整理.归还到嬉戏的示范,嬉戏过程中需放回起点的物品则由各跑道的老师自己摆放。
3.各班老师应提示幼儿及家长穿好易于运动的服饰,提示家长准时参与活动,活动过程中各班老师及保育员共同帮助维持好秩序,嬉戏未全部结束前不能擅自离开座位。
嬉戏支配:
1.嬉戏的挨次按嬉戏方案的挨次依次进行。
2.“运海洋球”和“螃蟹运球”两个嬉戏均为每个跑道三对亲子,每个嬉戏进行三轮。
3.“连环跳”和“翻滚的海浪”两个嬉戏第一.二轮时,每个跑道三对亲子,第三轮嬉戏时每个跑道四对亲子。
4.当天缺席的亲子各班自行补齐。
5.每轮嬉戏评出一等奖一名,其余均为二等奖,凭票领取奖品。
小班段
嬉戏一:走走乐(练习走平衡的技能)此嬉戏共4轮
预备:平衡木一条.纸板两块
嬉戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。嬉戏开头,第一对亲子跑向小河,幼儿过平衡木,家长用两块纸板过河,过了河拿起两块纸板,与幼儿一起跑向对面亲子,将纸板交给下一个家长。其次组亲子按以上方法开头动作,哪组的四对亲子最先完成任务为第一名。
规章:家长过完河必需等待幼儿,一起跑向下一组亲子与下一组亲子交接。为了平安,提示家长不要拉着孩子的手跑,第一名必需以最先到达的幼儿为准。
嬉戏二:爬爬乐(练习爬的技能)此嬉戏共5轮
预备:泡沫垫若干.小红旗.父亲双脚站在泡沫垫一边,双手按在泡沫垫的另一边成山洞。
嬉戏玩法:父亲按要求弯腰成山洞,幼儿四个排成队站在起点。嬉戏开头,幼儿一个接一个跑到山洞前跪在泡沫垫上,手膝着地地爬过四个山洞,然后跑向对面,哪组的第四个幼儿最先拿到小红旗的小组获胜。
规章:此活动须父亲与幼儿参与。嬉戏时,幼儿不能在泡沫垫上站起来走或跑,只能爬完泡沫垫。后一个孩子必需等前一个孩子开头爬时才能开头跑动。(老师提示)
嬉戏三:滚球乐(练习滚球技能)此嬉戏共4轮
预备:跑道上定点,皮球1个
嬉戏玩法:家长和孩子按一个家长一个孩子的挨次站在定点位置做好预备。嬉戏开头,第一个家长拿球蹲下将球滚给自己的孩子,第一个孩子双手接住球然后转过身将球滚给其次个家长以此类推,哪组的第四个幼儿最先将球接到手就是第一名。
规章:必需运用滚球的方法将球送给对方,在接球过程中可以在定点位置左右移动,但不能缩短与孩子的距离。
嬉戏四:运球乐(训练平衡力量)此嬉戏共4轮
预备:皮球1个,每对亲子报纸一张。
嬉戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。每个家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端,报纸上放一只皮球预备好。嬉戏开头,亲子两人合作将球运到对面“倒”到对面亲子报纸上,其次对亲子一起将球运到起点给下一对亲子,嬉戏以此类推,看哪队的4组家庭最先完成任务得第一名。
冬季趣味运动会活动方案6
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