2021-2022学年四川省德阳市统招专升本管理学第二轮测试卷(含答案)_第1页
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文档简介

2021-2022学年四川省德阳市统招专升本管理学第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.与非正式组织相比,正式组织的重要标准是()

A.情感B.正规的程序C.效率D.高度的责任心

2.驱动行业竞争的五种力量不包括()

A.供应商B.潜在进入者C.替代品生产商D.互补品生产商

3.按照领导生命周期理论,对于已经比较成熟的中年骨干职工,领导风格宜采取()

A.命令型B.说服型C.参与型D.授权型

4.韦伯对管理理论的主要贡献是()

A.提出了科学管理理论B.提出了一般管理理论C.提出了理想的行政组织体系理论D.提出了行为管理理论

5.在领导生命周期理论中,领导者与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件和沟通,这种领导方式是()

A.指导型领导B.推销型领导C.参与型领导D.授权型领导

6.下列关于领导理论的分类,完全正确的一组是()

A.管理方格理论路径—目标理论领导特质论

B.管理方格理论俄亥俄州立大学的研究领导生命周期理论

C.领导生命周期理论菲德勒权变理论路径—目标理论

D.领导生命周期理论李克特的研究领导连续流理论

7.具有更大灵活性和柔性,而且容易操作的组织结构形式是()

A.矩阵型结构B.动态网络型结构C.直线职能制结构D.事业部制结构

8.由外部或内部的审计人员对管理政策及其绩效进行评估的审计方法是()

A.外部审计B.内部审计C.管理审计D.经营审计

9.金无足赤,人无完人体现在人员甄选上的原则是()

A.用人所长原则B.因材器用原则C.因事择人原则D.人事动态平衡原则

10.日本企业发明的准时制库存系统,简称为()

A.OTCB.JITC.TOCD.EOQ

二、填空题(10题)11.双因素理论中,如果处理不当,顶多没有满意而不会导致不满,这类因素属于____

12.双因素理论认为,调动人的积极性的因素可以分为____

13.为了提高等级链中信息传递的速度和质量,便于同级之间的横向沟通,法约尔提出了____原则

14.葛瑞纳最早提出了____

15.路径—目标理论确定了四种领导行为,分别是指导型领导行为、____、参与型领导行为和成就导向型领导行为

16.____是指对与国际企业处于不同产业部门、不同市场且相互之间没有特别的生产技术联系的企业的收购

17.决策遵循的是____原则,而不是最优原则

18.法定性权力是由个人在组织中的____决定的

19.如果决策涉及的问题对组织来说非常紧迫,急需处理,则这样的决策被称为____决策

20.对管理的贡献主要集中在作业研究和报酬制度这两个方面的管理先驱是____

三、名词解释(10题)21.前馈控制

22.绩效评估

23.组织变革

24.管理合同

25.反馈控制

26.核心能力

27.学习型组织

28.系统管理理论

29.管理

30.程序化决策

四、案例分析(2题)31.联系汉王公司成功的道路,你认为企业在实施出奇制胜的战略原则时,最关键的影响因素是什么?你是如何认识这一重要因素的呢?

32.张经理的解聘风波

A公司是一家专门生产传统家具的企业。这几年随着企业规模的不断扩大,公司先后成立了几家分公司。为了进一步拓展广东市场,公司聘请张先生担任南方分公司的总经理,为此,张先生着实高兴了好一段时间,但是一年以后他就被解聘了,还闹得沸沸扬扬。总公司为什么解聘张经理呢?一是张经理既说不好普通话,又说不好、听不懂粤语。加上他讲话从来不用讲稿,经常是一个问题讲了十几二十几分钟,下属还没听清楚、弄明白。二是张经理虽有工作热情,但文化程度不高,以他为首制定的公司年度计划不大合理,得不到上级的认可。同时,他又不怎么信任别人,有时还有点高高在上。三是张经理经常打断下属的工作谈话和汇报,也不愿听取和采纳员工的意见和建议,还常常对公司员工的一些私下议论采取压制的态度。另外,公司内部又以垂直沟通居多,部门之间、车间之间、班组之间的横向交流很少,使得公司的各种意见和信息难以得到有效的沟通与传播。

问题

(1)请结合案例分析影响有效沟通的障碍包括哪些因素?

五、论述题(2题)33.尽管组织总是面对着各种创新的压力,但是大多数的创新都会遇到组织内外的抵触情绪。论述组织成员抵触情绪的基本原因

34.论述组织文化的结构与组织文化的塑造途径

参考答案

1.CC正式组织的标准是效率;非正式组织的标准是情感

2.DD驱动行业竞争的五种力量包括:供应商、潜在进入者、替代品生产商、现有企业间、买方

3.DD本题考查领导生命周期理论不同领导类型应采用的领导方式。比较成熟中年骨干说明职工愿意且有能力做好工作,应采用授权型领导方式

4.C韦伯提出了理想的行政组织体系理论,这是对泰罗、法约尔理论的补充,对后来的管理学家,特别是组织理论家产生很大影响

5.C本题考查领导生命周期理论。领导者与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件和沟通。这是参与型领导的特征

6.CC领导理论的类型,可牢记下表:

7.B考查动态网络型结构的优缺点,考生注意掌握

8.CC本题考查审计的分类。根据审查主体和内容的不同,可将审计划分为三种主要类型:①由外部审计机构的审计人员进行的外部审计;②由内部专职人员对企业财务控制系统进行全面评估的内部审计;③由外部或内部的审计人员对管理政策及其绩效进行评估的管理审计

9.A这句话体现的是在人员甄选上应遵循用人所长原则

10.B

11.激励因素

12.保健因素和激励因素

13.跳板

14.企业生命周期理论

15.支持型领导行为

16.混合并购

17.满意

18.职位

19.时间敏感型

20.查尔斯·巴贝奇

21.前馈控制,亦称事前控制或预先控制,是在企业生产经营活动开始之前进行的控制

22.绩效评估是指组织定期对人或群体小组的工作行为及业绩进行考查、评估和测试的一种正式制度

23.组织变革就是组织根据内外环境的变化,及时明确组织活动的内容或重点,并据此对组织中的岗位、机构(岗位的组合)以及结构(机构间的权力配置)进行调整,以适应组织发展的要求

24.管理合同是通过向目标市场国的某一企业提供管理技术,或负责该企业的经营管理等,借以进入海外市场的一种方式

25.反馈控制,亦称成果控制或事后控制,是指在一个时期的生产经营活动已经结束以后,对本期的资源利用状况及其结果进行总结

26.核心能力是指组织内的集体知识和集体学习,尤其是协调不同生产技术和整合多种多样技术交流的能力

27.学习型组织是指具有持续不断学习、适应和变革能力的组织

28.系统管理理论就是把一般系统理论应用于企业管理上,对企业和其他组织的结构、管理活动和过程进行系统地分析

29.依据马克思对管理一般本质的揭示,并综合其他的有关论述,管理的定义可以表述为:管理是指组织中管理者遵照一定的原则,用各种管理手段,通过组织、指挥、协调各个受分工制约的不同个人的活动,创造出一种远比个人活动力量总和要大的集体力量或社会力量,从而高效率地达到一个组织的预定目标所进行的活动。

30.程序化决策,也称规范性决策,是指在日常管理工作中以相同或基本相同的形式重复出现的决策

31.实施出奇制胜的战略原则,最关键的是创新。从汉王成功的道路看,制定战略的过程本身就是管理创新。汉王公司将科研开发的重心建立在市场需求分析的基础上,注重将科研成果转化为商品,这种创新的思维模式确保了公司获得成功。关于创新在战略中的重要性,我认为:①创新来源于对创新机会的认识。②创新既要靠推理,更要依靠想象力。③创新要从小处做起,要突出重点。④创新必须要有强烈的欲望

32.(1)影响有效沟通的障碍因素:①个人因素,包括有选择地接受、沟通技巧的差异;②人际因素,包括沟通双方的相互信任、信息来源的可靠度和发送者与接受者之间的相似程度;③结构因素,包括地位差别、信息传递链、团体规模和空间约束;④技术因素,包括语言、非语言暗示、媒介的有效性和信息过程

33.组织成员抵触情绪的基本原因包括以下几方面:评价差异。组织成员间私有信息的差异会导致人们对创新活动有着不同的评价和看法,信息的不对称使得组织成员并不像管理者那样看待企业制定的新的战略目标;组织成员怀念过去的好时光也会导致创新目标认知的差异。这种不同的评价结果产生的抵制力不一定是消极的,因为持有不同意见的双方都可能是正确的。(4)惰性。人们习惯于原来的工作方式,并不希望打破现状,这使得人们不自觉地产生对于创新的抵制情绪。(5)团体心理压力。有些团队不能承受变革的心理压力。如果一个团队凝聚力强,来自同事的压力就能让其成员反对哪怕是合理的创新。因为创新可能导致变动,从而活动中关系的改变,使员工失去原有的同事网络,打乱原有的工作节奏。所以大家不愿打破现状而去尝试新路。此外,创新的时机和其出现的突然性也会造成抵触的情绪。不少组织的创新的阻力就是来自缺乏对创新时机的合理把握,缺乏赋予人们足够的心理准备时间

34.一般认为,组织文化有三个层次结构,即潜层次、表层和显现层三层。(1)潜层次的精神层。这是指组织文化中的核心和主体,是广大员工共同而潜在的意识形态,包括管理哲学、敬业精神、人本主义的价值观念、道德观念等。(2)表层的制度系统。它又称制度层,指体现某个具体组织的文化特色的各种规章制度、道德规范和员工行为准则的总和,也包括组织体内的分工协作关系的组织结构。它是组织文化核心层强化员工的认同感。在选择并确立了组织价值观和组织文化模式之后,就应把基本认可的方案通过一定的强化灌输方法使其深入人心。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的,必须经过分析、归纳和提炼方能定格。(4)巩固落实。要巩固落实已提炼定格的组织文化首先要建立必要的制度保障。因此,建立某种奖优罚劣的

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