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文档简介

2021-2022学年云南省保山市统招专升本管理学自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.下列计划中更为具体且操作性强,并减少了风险因素的是()

A.长期计划B.短期计划C.中期计划D.专项计划

2.例外决策,具有极大偶然性、随机性,又无先例可循且具有大量不确定性的决策活动,其方法和步骤也是难以程序化、标准化,不能重复使用的。这类决策又称为()

A.风险型决策B.不确定型决策C.战略决策D.非程序化决策

3.一个上级直接领导与指挥下属的人数应该有一定限度并且有效的组织设计原则是()

A.统一指挥原则B.专业化分工原则C.控制幅度原则D.权责对等原则

4.利用有关数学工具,为企业寻得一个有效数量解,着重于定量研究的学派是()

A.科学管理学派B.管理科学学派C.社会技术系统学派D.权变理论学派

5.不属于组织设计任务的是()

A.设计清晰的组织结构B.规划和设计组织各部门的职能与职权C.招募员工与培训D.确定三种职权并编制职务说明书

6.管理人员与一般工作人员的根本区别在于()

A.需要与他人配合完成组织目标

B.需要从事具体的文件签发审阅工作

C.需要对自己的工作成果负责

D.需要协调他人的努力以实现组织目标

7.从创新行为与环境的关系来看,创新可以分为()

A.全局创新与局部创新B.防御型创新和进攻型创新C.组织初期创新和组织发展过程创新D.自发创新和有组织创新

8.竞争战略之父是()

A.安索夫B.波特C.钱皮D.哈梅尔

9.下列关于滚动计划技术的评价中,正确的是()

A.易于操作B.可事先评价达到目标的可能性C.便于组织与控制D.使计划更切合实际

10.现有两个所需代价相同的投资,下面说法正确的是()

获利可能性损失可能性

第一方案100万元60%50万元40%

第二方案500万元60%650万元40%

A.第二方案的经营风险性要比第一方案大

B.由于这两个方案都有40%的可能失败,所以均不可能获利

C.这两个方案的获利期望值都是40万元,所以这两个方案没有什么差别

D.第二方案成功时可获利500万元,由此可见,第二方案要比第一方案好

二、填空题(10题)11.员工培训的方法有导入培训、____和离职培训三种形式

12.____是产生激励的起点,进而导致某种行为

13.按时机、对象和目的的不同划分的沟通类型中,在时间上存在滞后的局限性的控制方式是____

14.伍德沃德等根据制造业技术复杂程度把技术分为单件小批量生产技术、大批量生产技术和____

15.葛瑞纳最早提出了____

16.要素创新包括____与____两方面

17.1916年法国矿业协会的年报公开发表了法约尔的____著作

18.在领导生命周期理论中,高任务—低关系所指的是____领导

19.根据价值链分析法,企业的各种价值活动分为两类:____和____

20.管理是做正确的事正确地做事,____是管理的永恒主题

三、名词解释(10题)21.负强化

22.组织设计

23.核心能力

24.组织变革

25.同期控制

26.沟通

27.成本领先战略

28.比率分析

29.组织结构

30.战略决策

四、案例分析(2题)31.A公司的目标管理

A公司决定在整个公司内实施目标管理,并根据目标实施和完成情况,每年进行一次绩效评估。事实上,该公司之前在为销售部门制定奖金系统时已经应用了这种办法。公司通过对比实际销售额与目标销售额,支付给销售人员相应的奖金。这样,销售人员的实际薪资就包括基本工资和个人销售奖金两部分。公司的销售额大幅度上升,但是却苦了生产部门,他们很难按时完成交货计划。销售部抱怨生产部不能按时交货。鉴于此,总经理和公司高级管理层决定在全公司建立目标管理绩效评估系统。公司管理人员比照另一同类企业,自行设计一套新的目标绩效评估系统,绩效评估系统中生产部门的目标包括按时交货和库存成本两个部分,并就现有的薪资结构提出改革建议。公司改革方案中提到修改基本薪资结构,制定奖金系统,该系统与年度目标挂钩。新的方案执行后,总经理期待能够看到销售业绩的提高。

然而不幸的是,公司的业绩不但没有上升,反而下滑了,而且部门间的矛盾进一步加剧,每个部门都在指责其他部门的问题,公司的客户满意度在下降,利润也在下滑。

请结合案例回答以下问题

从目标管理特征的角度分析,为什么A公司在全公司运用了目标管理方法,反而导致了公司内部的矛盾加剧和利润下降?

32.爱德华创造性的组织思想

ABC公司是一家拥有30万名员工、116家分公司、年销售额高达480亿美元、业务遍布世界各地的跨国集团公司。这家公司经常性地将业务从一个国家转换到另一个国家,而它又试图使其各项经营都能共享技术和产品。如何对此加以有效地组织?这给该公司的管理当局提出了一个有趣的挑战。ABC公司董事长爱德华较好地解决了这个问题,他大幅度地精简公司总部的职员,并推行一种两条指挥链的组织结构,使所有的员工同时接受所在国经理和所属业务经理的双重领导。

ABC公司大约有120个不同国家的经理,在其各自董事会领导下,经营着原来的国内公司。这些经理的大部门都是其所工作国家的居民。另外,ABC公司还配备了86名全球经理人员,并将他们组织到交通运输集团、过程自动化集团、环境装置集团、电子设备集团、电力事业集团、金融服务集团等6大集团之中。

爱德华认为,这种组织结构有利于高级经理利用其他国家的技术。例如一个领导ABC公司法国业务和电子设备集团的英国人亨利,使用ABC比利时公司开发的技术服务于法国公司的飞机制造,使用ABC亚洲地区的技术成功地将法国艾利斯电器公司扭亏为盈。

爱德华最具有创造性的组织思想也许就是导入了双重指挥链。

请结合案例回答以下问题

ABC公司的组织结构属于何种类型?该类型的优缺点是什么?

五、论述题(2题)33.为了使领导活动更加完善,如何把握控制的过程

34.论述权变理论学派及菲德勒权变理论的主要内容

参考答案

1.BB短期计划更为具体且操作性强,并减少了风险因素

2.D本题考查非程序化决策的特征。题中表述即为非程序化决策的特征,非程序化决策又称为例外决策、非常规决策

3.CC控制幅度原则是指一个上级直接领导与指挥下属的人数应该有一定限度,并且应该是有效的

4.BB本题考查对管理理论丛林中各学派的理解。利用有关数学工具,为企业寻得一个有效数量解,着重于定量研究的学派是管理科学学派

5.CC组织设计任务的是:设计清晰的组织结构、规划和设计组织各部门的职能与职权、确定三种职权并编制职务说明书

6.D

7.BB此题考查创新的分类,从创新行为与环境的关系来看,创新可以分为防御型创新和进攻型创新

8.BB竞争战略之父是迈克尔·波特

9.D本题考查对滚动计划技术的评价,考生应理解掌握

10.A

11.在职培训

12.未满足的需要

13.反馈控制

14.流程生产技术

15.企业生命周期理论

16.材料设备创新、手段创新

17.《工业管理与一般管理》

18.指导型

19.基本活动、辅助活动

20.效益

21.负强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱甚至消失,从而保证组织目标的实现不受干扰

22.组织设计就是对组织的结构和活动进行创构、变革和再设计

23.核心能力是指组织内的集体知识和集体学习,尤其是协调不同生产技术和整合多种多样技术流的能力

24.组织变革就是组织根据内外环境的变化,及时明确组织活动的内容或重点,并据此对组织中的岗位、机构(岗位的组合)以及结构(机构间的权力配置)进行调整。以适应组织未来发展的要求

25.同期控制,亦称现场控制或过程控制,是指企业经营过程开始以后,对活动中的人和事进行指导和监督

26.沟通是借助一定手段把可理解的信息、思想和情感在两个或两个以上的个人或群体中传递或交换的过程,目的是通过相互间的理解与认同来使个人或群体间的认知以及行为相互适应

27.成本领先战略是指企业强调以低单位成本价格为用户提供标准化产品,其目标是要成为其产业中的低成本生产厂商特色优势

28.比率分析就是将企业资产负债表和收益表上的相关项目进行对比,形成一个比率,从中分析和评价企业的经营成果和财务状况

29.组织结构是指组织的基本架构,是对完成组织目标的人员、工作、技术和信息所做的制度性安排

30.战略决策是指对涉及组织目标、战略规划的重大事项进行的决策活动,是对有关组织全局性的、长期性的、关系到组织生存和发展的根本问题进行的决策,具有全局性、长期性和战略性的特点

31.原因:①设定的目标不全面。每个部门只专注于对自己非常重要的几个目标;②因为这家公司的传统是一年进行一次绩效评估,目标一旦定下来就不能再改变。所以即使他们发觉有些目标有问题,他们也不会及时的修改;③各部门的目标互相之间没有联系,只有和组织内上下级之间有联系;④修改后的系统仍然存在定性和主观评估

32.①ABC公司的组织结构属于由纵横两套管理系统组成的矩阵型组织结构。②优点:一方面取得专业化分工的好处,一方面可以跨各职能部门获取所需的各种支持活动。资源可以在不同的产品之间灵活分配。克服职能部门之间相互脱节的弱点,易于发挥组织机构灵活的特点,增强职能人员直接参与项目管理的积极性,增强矩阵主管和项目人员的责任感和工作热情。③缺点:组织中的信息和资源一旦不能共享,项目经理和职能经理容易发生矛盾,协调处理这些矛盾增加组织成本。一些项目成员接受双重领导,要具备较好的人际沟通和平衡协调的技能。成员之间可能任务分配不明确、权责不统一、影响组织效率

33.控制的过程都包括三个基本环节的工作:(1)确立标准。标准是人们检查和衡量工作及其结果(包括阶段结果与最终结果)的规范。制定标准是进行控制的基础,没有一套完整的标准,衡量绩效或纠正偏差就失去了客观依据。(2)衡量绩效。现实中并非所有的管理人员都有远见卓识,同时也并非所有的偏差都能在产生之前被预见。在这种限制条件下,最满意的控制方式应是必要的纠偏行动能在偏差产生以后迅速采取。为此,要求管理者及时掌握反映偏差是否产生、并能判定其严重程度的信息。用预定标准对实际工作成效和进度进行检查、衡量和比较,就是为了提供这类信息。(3)纠正偏差。利用科学的方法,依据客观的标准,通过对工作绩效的衡量,可以发现计划执行中出现的偏差。纠正偏差就是在此基础上,分析偏差产生的原因,制定并实施必要的纠正措施。这项工作使得控制过程得以完整,并将控制与管理的其他职能相互联结;通过纠偏,使组织计划得以遵循,使组织机构和人事安排得到调整,使领导活动更加完善

34.(1)权变理论,又称领导情景论,该理论认为,并不存在具有普遍适用的领导特性和领导行为,有效的领导者能因自己当时所处情景的不同而变化自己的领导行为和领导方式。(2)美国华盛顿大学教授菲德勒在大量调研的基础上,提出了有效领导的菲德勒模型。菲德勒以一种对最不与自己合作的同事(LPC)的评价量表来反映和测定领导者的领导风格,他把领导方式假定为两大类:以人为中心和以工作为中心。一个领导者如果对其最不与自己合作的同事评价比较积极,则被认为是待人宽容,着重人际关系和个人声望,属于以人为中心的领导;反之,倘若领导者对其最不愿意与之合作的同事的评价比较消极,则被认为是惯于命令和控制,是只关心工作的领导。(3)菲

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