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文档简介

201*年整脏治乱年终工作总结201*年整脏治乱年终工作总结

达依中心小学201*-201*学年度其次学期

“整脏治乱”工作总结

为了改善学校生活和工作环境,提高师生的文明素养,树立我校崭新形象,依据赫章县、达依乡“整脏治乱”工作会议精神,经过全体师生的共同努力,我校“整脏治乱”工作总结如下:

一、实现目标

学校到达了整治有序,校园内无暴露垃圾;生活效劳区根本无脏乱现象,公共厕所清洁卫生,校园环境美丽。

二、成立达依乡中心小学“整脏治乱”专项行动领导小组。组长:韩仕尧副组长:李本春

成员:燕绍松王馨及各班班主任。详细负责:燕绍松三、工作要求

1、各室责任人仔细履行职责,实行定期与不定期,明查与暗访结合等多种形式进展检查,对存在的问题,要责令有关人员准时进展整改。

2、领导小组办公室要对学校各部门开展活动的状况进展催促检查,协调解决工作中存在的各种问题。

3、学校定期召集全体师生“整脏治乱”宣传发动大会和总结会。4、开展活动的状况,以简报形式准时向达依乡教育站“整脏治乱”专项行开工作领导小组办公室反应,并做到年初有规划,有典型材料,半年和年终有总结。

四、详细措施

(一)“整脏治乱”进课堂

1、开学的第5周每班出一期“整脏治乱”墙报,由学校组织进展评比。2、把“整脏治乱”的专项行动进课堂,通过组织学生争论总结整脏治乱的重大意义。

3、开展了“整脏治乱”主题班会。4、利用课外活动时间,组织学生上街清扫白色垃圾的活动。(二)、“整脏治乱”主要做法:

1、明确职责、加强领导。成立学校“整脏治乱”专项行开工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案,明确思想原则、整治目标和整治内容与任务,同时层层划定班级治理范围和落实职责,提高了师生的环境保洁意识。

2、加大检查力度,限期整改。学校“整脏治乱”专项行开工作领导小组对各功能区进展检查,仔细做好记录,对行动中存在特殊突出问题提出了整改意见并下达限期整改通知。

3、结合实际,加大宣传。学校利用播送、简报、宣传栏、悬挂横幅标语等多种形式进展宣传,各学校分别根据整治重点、整治区域及主要任务,针对脏乱现象开展集中突击整治,做到不留死角、不留后患彻底有力。坚持一天三扫并组织全体学生进展彻底的整治,增加了广阔师生“整脏治乱”的思想意识,营造了良好的学习气氛。

(三)“整脏治乱”日常任务:

1、学校厕所必需定班负责每天清扫、冲洗,到达卫生厕所标准。2、教师车辆不许乱停乱行,必需停放于学校指定的停车处。

3、教学楼过道、教室必需保持洁净、干净,学生不允许乱扔杂物,不许乱赐墙壁,乱贴乱画。

4、各处室、教研组办公室要求桌椅、书本摆放整齐,地面清扫洁净,墙壁无蜘蛛网。

五、存在的问题

操场上时有学生丢果皮、纸屑、零食袋等现象,校门口摆摊设点时有消失,严峻影响校门口的卫生。

六、下步工作

1、加大“整脏治乱”专项行开工作力度,进一步执行遵义县教育局有关文件精神,催促执行校《“整脏治乱”专项行动实施方案》,的确做到重点治理,逐见成效。

2、抓好“整脏治乱”宣传和督查工作,确保工作深入不反弹。达依乡中心小学201*年7月9日

扩展阅读:铁厂镇中学201*年秋季学期整脏治乱工作总结2

铁厂镇中学201*年秋季学期“整脏治乱”

工作总结

本学期以来,我校依据市、县、镇“整脏治乱”工作会议精神,扎实开展“整脏治乱”工作,全校师生精神面貌进一步加强,学习环境卫生进一步改善,各项工作顺当完成。现总结如下:一、开展工作根本状况(一)明确职责、加强领导。

成立学校“整脏治乱”专项行开工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案,明确思想原则、整治目标和整治内容与任务,同时层层划定班级治理范围和落实职责,提高了教生的环境保洁意识。(二)结合实际,加强宣传教育,进一步提高熟悉

学校利用播送、简报、宣传栏等多种形式进展宣传,各班分别根据整治重点、整治区域及主要任务,针对脏乱现象开展集中突击整治,做到不留死角、不留后患彻底有力。坚持一日天三扫并组织全体学生进展彻底的整治,增加了广阔师生“整脏治乱”的思想意识,营造了良好的学习气氛。

(三)加大检查力度,限期整改。

学校“整脏治乱”专项行开工作领导小组对各功能区进展检查,仔细做好记录,对行动中存在特殊突出问题提出了整改意见并下达限期整改通知。

二、“整脏治乱”日常任务:

(一)学校厕所必需定班负责每天清扫、冲洗,到达卫生厕所标准。

(二)小卖部加强清扫保洁,确保无暴露垃圾,经营秩序标准,商品保质保量,食品、饮用水等符合卫生标准。

(三)学生宿舍必需保持洁净、干净,脸帕、衣物等不允许挂在电线上、走廊上,被子叠放干净,鞋子不能乱扔乱放,做到学生宿舍无异味。

(四)教师宿舍及教师家属房要保持室内外卫生洁净,整治垃圾乱倒、污水乱泼,乱搭乱建,确保过道无暴露垃圾,不许乱放置花盆、杂物,确保过道畅通。(五)教师车辆不许乱停乱行,必需停放于学校指定的停车处。(六)教学楼过道、教室必需保持洁净、干净,学生不允许乱扔杂物,不许乱踢墙壁,乱贴乱画。

(七)各处室、教研组办公室要求桌椅、书本摆放整齐,地面清扫洁净,墙壁无蜘蛛网。三、主要取得成效

(一)进一步加强对“整脏治乱”工作重要性和必要性熟悉。(二)环境卫生进一步改善。特殊是校园环境卫生得到了进一步改善。

(三)师生素养进一步提高。思想观念、行为方式和精神面貌发生了明显变化。四、存在问题

总结一学期以来我校开展“整脏治乱”工作状况,成效明显,但也存在肯定问题,主要表现在:

一是个别师生对开展此项工作重要性和必要性熟悉缺乏;二是在工作机制上还需进一步完善;三是整体工作水平还需进一步提高。五、下一步工作准备

(一)加强学习,提高熟悉。全面贯彻落实市、县、镇“整脏治乱”工作会议精神,结合实际,组织全校师生进一步学习市、县、镇“整脏治乱”文件精神,提高全校师生对做好“整脏治乱”工作重要性和必要性熟悉。

(二)加强制度建立,建立长效机制。进一步建立健全和完善“整脏治乱”工作制度,不断总结阅历,用制度的形式固定下来,形成长效机制。

(三)加强宣传教育,着力提高全校师生素养。通过开展多种形式的宣传教育活动,结合思想政治

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