外研社三起六年级上册module1课件

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ourEnglishclassWelcome1Hello,IamMisLiu.MynameisLiuxue.嗨，我是刘老师。Hello,IamMisLiu.嗨，我是刘老师。2Unit1It'smorethantwentythousandkilometreslong.它超过两万千米长。Unit1It'smorethantwentyth3Unit1Words词汇清单thousand（数词）

一千thousandsof成千上万的kilometre（名词）千米，公里

something（代词）某事物，某种东西million（数词）百万millionsof数百万的hundred（数词）百hundredsof成百上千的postcard（名词）明信片tell（动词）告诉，告知more（代词）更多，更大联想：hundred（数词）百thousandmillion用法：前面有具体数字修饰，用单数，如sixthousand六千.

表示成千上万时，前面没有具体数字修饰，用复数.

如：thousandsofUnit1Words词汇清单4OurgameSaveyourfriendOurgameSaveyourfriend5Unit1短语清单1、lookat看2、apictureof一幅…的图片，一张…的照片3、morethan超过，多于DoublekillTriplekillQuadrakillPentakillHexakillUnit1短语清单6Doublekill双杀Triplekill三杀Quadrakill四杀Pentakill五杀Doublekill7Unit1句子清单：1、DamingisvisitingtheUS.大明正在游览美国。2、Thesepostcardsaregreat!这些明信片真棒！3、TellmemoreabouttheGreatWall.告诉我更多关于长城的信息。

4、Howlongisit?它有多长？5、Ithasgotmorethaneightmillionpeople.它有八百多万人口。Unit1句子清单：8ThisistheGreatWall.It'sverybeautiful.It'slongandold.Andweloveitall.这是________。它非常_______。它___________。我们都_______它。长城美丽长而且古老喜欢①Listenandchant.ThisistheGreatWall.It'sve9DamingisvisitingtheUS.He'sinNewYorkwithhiscousinSimon.大明正在游览________。美国他和表哥西蒙在________。纽约②Listenreadandactout.DamingisvisitingtheUS.He's10Thesepostcardsaregreat.这些__________太棒了。明信片Yes,theyare.Andlookatthisone.是的，它们是看这一张。It'sapictureoftheGreatWall.它是一张_________的图片。长城Simon:Daming:Thesepostcardsaregreat.这些__11Simon:TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?告诉我_______关于长城的信息。它多长？更多Daming:It'smorethantwentythousandkilometreslong.它超过两万千米长。Simon:Wow!It'sreallylong！哇！它真长！Simon:TellmemoreabouttheG12Daming:Canyoutellmesomething

aboutNewYork?Howbigisit?你能告诉我_______纽约的一些事情吗？关于它多大？Simon:It'sverybig.Ithasgotmorethaneightmillionpeople.它非常大。它有超过_________人口。八百万Daming:Thatisbig.那很大。Daming:Canyoutellmesomethi13Simon:HowbigisBeijing?Daming:Beijinghasgotabouttwentymillionpeople.Simon:Wow!That'sreallybig！北京多大？北京大约_____________人口。有两千万哇！那确实很大！Simon:HowbigisBeijing?Damin14Unit1短语清单1、lookat看（翻译）看黑板。（lookat）我看到树上有两只鸟。（see）你晚上看电视吗？（watch）我喜欢在家看书。（read）Unit1短语清单15Unit1短语清单1、lookat看（翻译）（情景）艾米正在通过照片向麦克介绍他们一家正在做的事情。Amy：迈克，请看这张照片，我的爸爸在看报纸，我的妈妈在看电视。Mike：哦，你呢？Amy：我在做作业。Unit1短语清单16Unit1短语清单2、apictureof一幅…的图片，一张…的照片（翻译）一杯水（glass）一双鞋（pair）一种水果（kind）一张纸（piece）许多书（lot）Unit1短语清单17Unit1短语清单2、apictureof一幅…的图片，一张…的照片（翻译）（情景）麦克和琳达在谈论一张照片。Mike：这是一张我家人的照片。Linda：你在哪里？Mike：这就是我，我那时很胖。Unit1短语清单18Unit1短语清单3、morethan超过，多于（翻译）在教室里有四十多个孩子。我要在这里待十多天。Unit1短语清单19Unit1短语清单3、morethan超过，多于（翻译）（情景）吉姆和玲玲在谈论吉姆在北京的旅行计划。Jim：我会在北京待十多天，因为我要参观长城。Lingling：听起来很棒！Unit1短语清单20Unit1句子清单：1、DamingisvisitingtheUS.大明正在游览美国。现在进行时态，含有now，look，listen等开头的句子（翻译）琳达现在正在看书。（情景）丹尼的妈妈在询问爸爸，丹尼现在在做什么Mum：丹尼在哪儿？Dad：他在花园里。Mum：他在做什么？Dad：他在洗车。Unit1句子清单：21Unit1句子清单：2、Thesepostcardsaregreat!这些明信片真棒！表达赞扬。结构：this/thatisgreat.

these/thosearegreat.（翻译）这件礼物很好！（情景）琳达过生日，爸爸送给她一个洋娃娃作为生日礼物。Dad：这个礼物是送给你的。Linda：哇！这个洋娃娃真好，谢谢。Unit1句子清单：22Unit1句子清单：2、Thesepostcardsaregreat!这些明信片真棒！表达赞扬。结构：this/thatisgreat.

these/thosearegreat.（翻译）这件礼物很好！（情景）林涛是一个集邮爱好者，韩梅送了一些邮票给他。Lin

tao：这些邮票真棒！太感谢你了！Hanmei：不用客气。Unit1句子清单：23Unit1Words词汇清单thousand（数词）

一千thousandsof成千上万的kilometre（名词）千米，公里

something（代词）某事物，某种东西million（数词）百万millionsof数百万的hundred（数词）百hundredsof成百上千的postcard（名词）明信片tell（动词）告诉，告知more（代词）更多，更大联想：hundred（数词）百thousandmillion用法：前面有具体数字修饰，用单数，如sixthousand六千.

表示成千上万时，前面没有具体数字修饰，用复数.

如：thousandsofUnit1Words词汇清单24Unit1短语清单1、lookat看2、apictureof一幅…的图片，一张…的照片3、morethan超过，多于DoublekillTriplekillQuadrakillPentakillHexakillUnit1短语清单25NowYouSeeMe惊天魔盗团

NowYouSeeMe26名词单数变复数：1、可数名词单数变复数的规则变化如下：①一般在名词后加s。如boy，pen②以s、x、sh、ch结尾的，在后面加es。如：class、fox、brush、watch。但stomach的复数为stomachs。③“以辅音字母+y”结尾的，变y为i，然后加es。如baby④以f或fe结尾的名词，把f或fe改为v，再加es。如：thief、wife⑤以o结尾的名词，除有生命的两人两物（Negro、hero、tomato、potato）等少数词在后面加es外，一般是在后面直接加s。Kilo、zoo、radio、piano2、可数名词单数变复数的不规则变化注意以下几点：①以man结尾的名词，变man为men，如policeman、woman②将oo改为ee，如foot、tooth、goose③复数以en结尾的有child，ox④单复数相同的有sheep、deer、fish、Japanese、Chinese名词单数变复数：27Unit1句子清单：3、TellmemoreabouttheGreatWall.告诉我更多关于长城的信息。

tellsb.aboutsth告诉某人关于…的信息（翻译）告诉我更多关于故宫的信息。（情景）琳达让大明告诉自己更多有关故宫的情况。Linda：我非常喜欢故宫。告诉我更多有关它的情况。Daming：好的。它又大又漂亮。它有五百多年的历史了。Unit1句子清单：28Unit1句子清单：4、Howlongisit?它有多长？对物体的长度进行提问。提问：Howlong+be动词+主语回答：it’s/they’re+数字+长度单位（+long）（翻译）长城有多长？它有两万多千米长。Unit1句子清单：29Unit1句子清单：4、Howlongisit?它有多长？Howlong既可以对物体的长度进行提问，也可以对时间的长短进行提问。（翻译）到哪儿要花我多长时间？①询问年龄（old）：你多大了？②询问可数名词的数量（many）：你有多少本书？③询问不可数名词的数量、物品的价格（much）：钱包里有多少钱？苹果多少钱？④询问物体的大小（big）：你的房子多大？Unit1句子清单：30Unit1句子清单：5、Ithasgotmorethaneightmillionpeople.它有八百多万人口。Hundred、thousand、million的用法：与具体数字连用时用单数形式，但其后名词用复数形式。当表示不确定的数时，用复数形式，而且要与of构成短语，此时前面不用数词修饰。hundreds/thousands/millionsof…“数百/数千/数百万的…”（情景）琳达和麦克正在谈论珠穆朗玛峰。Linda：这是珠穆朗玛峰。它非常高。Mike：它有多高？Linda：它有八千多米高。Unit1句子清单：31①Listenandsay.P10A:Thesepostcardsaregreat!B:Yes,theyare.A:TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?B:It’smorethantwentythousandkilometreslong.A:It’sananimal.B:Tellmemoreaboutit.A:It’sverybig.B:Tellmemoreaboutit.It’s…？①Listenandsay.P10A:Thesepo32P4Linda：canyoutellmesomething

theGreatWall?

isit?Hanmei:It’s

twentythousandkilometreslong.P7跟进训练1Lintao

akitenow.A.flyB.flysC.isflying经典题2-1——Iwilltakeyoutothepark.——that’s

.let’sgo.A.badB.greatC.fine跟进训练2-1如果你收到一份很好的礼物，你会如何表达你的赞美？.P8易错题2-2：Mum,

ismyfriendLinTao.A.HeB.heC.this跟进训练3Pleasetell_____somethingaboutourschool.A.heB.himC.hisP433P9易错题5：It’smorethan_______long.A.twentythousndkilometresB.twentythousandskilometreC.twentythousandskilometres跟进训练5Therearemorethan两千多名学生inourschool.A.twothousndsstudentB.twothousndstudentC.twothousandstudentsP10埃米和萨姆在玩猜动物的游戏。Amy:It’sananimal.It’s___andwhite.Iteats_____.Sam:Isitapanda?Amy:yes,you’reright.P934Unit2It’sinthewest.它在西部。Unit2It’sinthewest.它在西部。35Unit2Words词汇清单map（名词）地图搭配：amapoftheUSright（形容词）正确的反义词：wrongcountry（名词）国家east（名词）东部，东方west（名词）西部，西方south（名词）南部，南方north（名词）北部，北方Unit2Words词汇清单36

Look,listenandsay.Simon:where’stheWestLake?

西湖在哪里？Daming:It’sintheeastofChina.它在中国的东部。Simon:It’sverybeautiful.它非常的漂亮。Daming:Yes,itis.是的，它非常漂亮。情景设计❤吉姆和林涛在谈论中国的大理。Jim：______Dali?LinTao：It’s_____southofChina.Look,listenandsay.37Listenandread.Daming:What’sabigmapoftheUS!Where’sNewYork?好大一张美国地图啊！纽约在哪儿?Simon:It’shere,intheeast.他在这儿，在东边。Daming:AndwhataboutSanFrancisco?旧金山呢？Simon:It’sinthewest.Listenandread.38Daming:AndHoustonisinthesouth.休斯敦在南边。Simon:That’sright.没错。Daming:TheUSisabig

coutry.美国是一个大国。Simon:Yes,itis.AndChinaisabigcoutrytoo.是的。中国也是一个大国。Daming:AndHoustonisinthes39Unit2短语清单1、amapof一张…的地图（翻译）这是一张中国地图。它是一张北京地图。（情景展示）李林和王丽在去图书馆的路上，但是他们迷路了。李林：图书馆在哪里？我找不到路。王丽：这儿有一张这座城市的地图。让我们用它来找路吧。Unit2短语清单40Unit2短语清单2、intheeast在东方

inthewest在西方inthesouth在南方

inthenorth在北方（翻译）上海在中国的东部。秦皇岛在中国的东部。（情景展示）赵亮在向玲玲介绍秦皇岛。赵亮：秦皇岛是河北的一座美丽的城市。它在中国的东部。玲玲：我想有一天能去那儿。Unit2短语清单41Unit2短语清单3、alotof许多的，大量的（翻译）树上有许多鸟。图书馆里有许多书。Unit2短语清单42Unit2句子清单：1、WhatabigmapoftheUS!好大一张美国地图啊。这是一个what引导的感叹句，表达强烈语气。Whata/an+形容词+可数名词单数What+形容词+可数名词复数和不可数名词（翻译）多好的孩子啊！多美味的蛋糕啊！（情景）大明和玛丽在谈论玛丽的语文老师。大明：这张照片里的女士是谁？玛丽：他是我的语文老师。她常常帮助我。大明：她是一个多好的老师啊！玛丽：是的。我们都爱她。Unit2句子清单：43Unit2句子清单：2、Where’sNewYork?纽约在哪里？这是一个what引导的特殊疑问句，用来询问地点。问：Whatis+地点？答：It’s+介词短语+其他（翻译）北京在哪儿？（情景）安娜想去医院，但是他不知道医院在哪儿。于是她去向警察问路。Anna：打扰一下。医院在哪儿？Policeman：它在西边，公园的旁边。Unit2句子清单：44Unit2句子清单：3、AndwhataboutSanFrancisco?本句中，whatabout是承接上下文的转折语，上文提到的是纽约的地理位置，这里用whatabout询问旧金山的地理位置。（翻译）我喜欢读书。你呢？我想要一些水。你呢？吃些饺子怎么样？我十一岁了。你呢？北京的天气情况如何？这条裙子怎么样？Unit2句子清单：45Unit2句子清单：4、AndHoustonisinthesouth.休斯敦在南边。这是描述某地的地理位置的句型。结构：主语+be动词+inthe（方位名词）

（+of+某地）（翻译）福建在中国的南部。（情景）大明询问埃米纽约的位置。Daming：纽约在美国的南部吗？Amy：不，它在东部。Unit2句子清单：46课堂练习：Module1Unit1

it’smorethantwentythousndkilometreslong.Unit2it’sinthewest.课堂练习：47第一模块同步检测45分钟第一模块同步检测48外研社三起六年级上册module1课件49Welcometo

ourEnglishclassWelcome50Hello,IamMisLiu.MynameisLiuxue.嗨，我是刘老师。Hello,IamMisLiu.嗨，我是刘老师。51Unit1It'smorethantwentythousandkilometreslong.它超过两万千米长。Unit1It'smorethantwentyth52Unit1Words词汇清单thousand（数词）

一千thousandsof成千上万的kilometre（名词）千米，公里

something（代词）某事物，某种东西million（数词）百万millionsof数百万的hundred（数词）百hundredsof成百上千的postcard（名词）明信片tell（动词）告诉，告知more（代词）更多，更大联想：hundred（数词）百thousandmillion用法：前面有具体数字修饰，用单数，如sixthousand六千.

表示成千上万时，前面没有具体数字修饰，用复数.

如：thousandsofUnit1Words词汇清单53OurgameSaveyourfriendOurgameSaveyourfriend54Unit1短语清单1、lookat看2、apictureof一幅…的图片，一张…的照片3、morethan超过，多于DoublekillTriplekillQuadrakillPentakillHexakillUnit1短语清单55Doublekill双杀Triplekill三杀Quadrakill四杀Pentakill五杀Doublekill56Unit1句子清单：1、DamingisvisitingtheUS.大明正在游览美国。2、Thesepostcardsaregreat!这些明信片真棒！3、TellmemoreabouttheGreatWall.告诉我更多关于长城的信息。

4、Howlongisit?它有多长？5、Ithasgotmorethaneightmillionpeople.它有八百多万人口。Unit1句子清单：57ThisistheGreatWall.It'sverybeautiful.It'slongandold.Andweloveitall.这是________。它非常_______。它___________。我们都_______它。长城美丽长而且古老喜欢①Listenandchant.ThisistheGreatWall.It'sve58DamingisvisitingtheUS.He'sinNewYorkwithhiscousinSimon.大明正在游览________。美国他和表哥西蒙在________。纽约②Listenreadandactout.DamingisvisitingtheUS.He's59Thesepostcardsaregreat.这些__________太棒了。明信片Yes,theyare.Andlookatthisone.是的，它们是看这一张。It'sapictureoftheGreatWall.它是一张_________的图片。长城Simon:Daming:Thesepostcardsaregreat.这些__60Simon:TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?告诉我_______关于长城的信息。它多长？更多Daming:It'smorethantwentythousandkilometreslong.它超过两万千米长。Simon:Wow!It'sreallylong！哇！它真长！Simon:TellmemoreabouttheG61Daming:Canyoutellmesomething

aboutNewYork?Howbigisit?你能告诉我_______纽约的一些事情吗？关于它多大？Simon:It'sverybig.Ithasgotmorethaneightmillionpeople.它非常大。它有超过_________人口。八百万Daming:Thatisbig.那很大。Daming:Canyoutellmesomethi62Simon:HowbigisBeijing?Daming:Beijinghasgotabouttwentymillionpeople.Simon:Wow!That'sreallybig！北京多大？北京大约_____________人口。有两千万哇！那确实很大！Simon:HowbigisBeijing?Damin63Unit1短语清单1、lookat看（翻译）看黑板。（lookat）我看到树上有两只鸟。（see）你晚上看电视吗？（watch）我喜欢在家看书。（read）Unit1短语清单64Unit1短语清单1、lookat看（翻译）（情景）艾米正在通过照片向麦克介绍他们一家正在做的事情。Amy：迈克，请看这张照片，我的爸爸在看报纸，我的妈妈在看电视。Mike：哦，你呢？Amy：我在做作业。Unit1短语清单65Unit1短语清单2、apictureof一幅…的图片，一张…的照片（翻译）一杯水（glass）一双鞋（pair）一种水果（kind）一张纸（piece）许多书（lot）Unit1短语清单66Unit1短语清单2、apictureof一幅…的图片，一张…的照片（翻译）（情景）麦克和琳达在谈论一张照片。Mike：这是一张我家人的照片。Linda：你在哪里？Mike：这就是我，我那时很胖。Unit1短语清单67Unit1短语清单3、morethan超过，多于（翻译）在教室里有四十多个孩子。我要在这里待十多天。Unit1短语清单68Unit1短语清单3、morethan超过，多于（翻译）（情景）吉姆和玲玲在谈论吉姆在北京的旅行计划。Jim：我会在北京待十多天，因为我要参观长城。Lingling：听起来很棒！Unit1短语清单69Unit1句子清单：1、DamingisvisitingtheUS.大明正在游览美国。现在进行时态，含有now，look，listen等开头的句子（翻译）琳达现在正在看书。（情景）丹尼的妈妈在询问爸爸，丹尼现在在做什么Mum：丹尼在哪儿？Dad：他在花园里。Mum：他在做什么？Dad：他在洗车。Unit1句子清单：70Unit1句子清单：2、Thesepostcardsaregreat!这些明信片真棒！表达赞扬。结构：this/thatisgreat.

these/thosearegreat.（翻译）这件礼物很好！（情景）琳达过生日，爸爸送给她一个洋娃娃作为生日礼物。Dad：这个礼物是送给你的。Linda：哇！这个洋娃娃真好，谢谢。Unit1句子清单：71Unit1句子清单：2、Thesepostcardsaregreat!这些明信片真棒！表达赞扬。结构：this/thatisgreat.

these/thosearegreat.（翻译）这件礼物很好！（情景）林涛是一个集邮爱好者，韩梅送了一些邮票给他。Lin

tao：这些邮票真棒！太感谢你了！Hanmei：不用客气。Unit1句子清单：72Unit1Words词汇清单thousand（数词）

一千thousandsof成千上万的kilometre（名词）千米，公里

something（代词）某事物，某种东西million（数词）百万millionsof数百万的hundred（数词）百hundredsof成百上千的postcard（名词）明信片tell（动词）告诉，告知more（代词）更多，更大联想：hundred（数词）百thousandmillion用法：前面有具体数字修饰，用单数，如sixthousand六千.

表示成千上万时，前面没有具体数字修饰，用复数.

如：thousandsofUnit1Words词汇清单73Unit1短语清单1、lookat看2、apictureof一幅…的图片，一张…的照片3、morethan超过，多于DoublekillTriplekillQuadrakillPentakillHexakillUnit1短语清单74NowYouSeeMe惊天魔盗团

NowYouSeeMe75名词单数变复数：1、可数名词单数变复数的规则变化如下：①一般在名词后加s。如boy，pen②以s、x、sh、ch结尾的，在后面加es。如：class、fox、brush、watch。但stomach的复数为stomachs。③“以辅音字母+y”结尾的，变y为i，然后加es。如baby④以f或fe结尾的名词，把f或fe改为v，再加es。如：thief、wife⑤以o结尾的名词，除有生命的两人两物（Negro、hero、tomato、potato）等少数词在后面加es外，一般是在后面直接加s。Kilo、zoo、radio、piano2、可数名词单数变复数的不规则变化注意以下几点：①以man结尾的名词，变man为men，如policeman、woman②将oo改为ee，如foot、tooth、goose③复数以en结尾的有child，ox④单复数相同的有sheep、deer、fish、Japanese、Chinese名词单数变复数：76Unit1句子清单：3、TellmemoreabouttheGreatWall.告诉我更多关于长城的信息。

tellsb.aboutsth告诉某人关于…的信息（翻译）告诉我更多关于故宫的信息。（情景）琳达让大明告诉自己更多有关故宫的情况。Linda：我非常喜欢故宫。告诉我更多有关它的情况。Daming：好的。它又大又漂亮。它有五百多年的历史了。Unit1句子清单：77Unit1句子清单：4、Howlongisit?它有多长？对物体的长度进行提问。提问：Howlong+be动词+主语回答：it’s/they’re+数字+长度单位（+long）（翻译）长城有多长？它有两万多千米长。Unit1句子清单：78Unit1句子清单：4、Howlongisit?它有多长？Howlong既可以对物体的长度进行提问，也可以对时间的长短进行提问。（翻译）到哪儿要花我多长时间？①询问年龄（old）：你多大了？②询问可数名词的数量（many）：你有多少本书？③询问不可数名词的数量、物品的价格（much）：钱包里有多少钱？苹果多少钱？④询问物体的大小（big）：你的房子多大？Unit1句子清单：79Unit1句子清单：5、Ithasgotmorethaneightmillionpeople.它有八百多万人口。Hundred、thousand、million的用法：与具体数字连用时用单数形式，但其后名词用复数形式。当表示不确定的数时，用复数形式，而且要与of构成短语，此时前面不用数词修饰。hundreds/thousands/millionsof…“数百/数千/数百万的…”（情景）琳达和麦克正在谈论珠穆朗玛峰。Linda：这是珠穆朗玛峰。它非常高。Mike：它有多高？Linda：它有八千多米高。Unit1句子清单：80①Listenandsay.P10A:Thesepostcardsaregreat!B:Yes,theyare.A:TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?B:It’smorethantwentythousandkilometreslong.A:It’sananimal.B:Tellmemoreaboutit.A:It’sverybig.B:Tellmemoreaboutit.It’s…？①Listenandsay.P10A:Thesepo81P4Linda：canyoutellmesomething

theGreatWall?

isit?Hanmei:It’s

twentythousandkilometreslong.P7跟进训练1Lintao

akitenow.A.flyB.flysC.isflying经典题2-1——Iwilltakeyoutothepark.——that’s

.let’sgo.A.badB.greatC.fine跟进训练2-1如果你收到一份很好的礼物，你会如何表达你的赞美？.P8易错题2-2：Mum,

ismyfriendLinTao.A.HeB.heC.this跟进训练3Pleasetell_____somethingaboutourschool.A.heB.himC.hisP482P9易错题5：It’smorethan_______long.A.twentythousndkilometresB.twentythousandskilometreC.twentythousandskilometres跟进训练5Therearemorethan两千多名学生inourschool.A.twothousndsstudentB.twothousndstudentC.twothousandstudentsP10埃米和萨姆在玩猜动物的游戏。Amy:It’sananimal.It’s___andwhite.Iteats_____.Sam:Isitapanda?Amy:yes,you’reright.P983Unit2It’sinthewest.它在西部。Unit2It’sinthewest.它在西部。84Unit2Words词汇清单map（名词）地图搭配：amapoftheUSright（形容词）正确的反义词：wrongcountry（名词）国家east（名词）东部，东方west（名词）西部，西方south（名词）南部，南方north（名词）北部，北方Unit2Words词汇清单85

Look,listenandsay.Simon:where’stheWestLake?

西湖在哪里？Daming:It’sintheeastofChina.它在中国的东部。Simon:It’sverybeautiful.它非常的漂亮。Daming:Yes,itis.是的，它非常漂亮。情景设计❤吉姆和林涛在谈论中国的大理。Jim：______Dali?LinTao：It’s_____southofChina.Look,listenand