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文档简介

Word———2022年端午节活动策划方案7篇(年中秋节活动策划案)下面是我整理的2022年端午节活动策划方案7篇(年中秋节活动策划案),以供参考。

2022年端午节活动策划方案1

为深化挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,将民族精神、传统美德教育、节气文化和学校特色——节日文化紧密结合在一起,通过支配相关的实践活动,加深同学们对于“端午节”中华民族传统节日的熟悉,培育爱国主义精神,增加同学的民族自信念和骄傲感。

活动目的:

端午节是我国的一个传统节日,通过端午节来怀念宏大的民族英雄屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。历古以来,已经形成独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系五彩绳等活动。这些活动特别适合学校生亲身参加,既能熬炼和进展同学的动手力量,又能增进同学对中国传统文化的了解和爱好,同时还能开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

活动内容:

(一)节日环境的创设:各班级以“端午情怀”为主题更新一期软体板报。大队部利用周一升旗仪式时间,开展一次以“端午”为主题的国旗下讲话。

(二)端午民俗活动的开展

活动一:主题班会话端午

活动对象:1——6班级各中队

中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力气。崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄,是每一位少先队员应当具有的品质。

活动支配:

1、利用端午节契机各中队通过晨会课、班会课,讲英雄屈原的故事;诵屈原的诗词。让队员知道屈原是我国古代宏大的爱国诗人,激发同学爱国情感。

2、组织同学说说与端午相关的学问,如收看“赛龙舟”视频,收看视频不单纯看输赢,看喧闹,更要让队员们了解到赛龙舟所体现的团队意识、合作精神、勇于拼搏的精神。(大队部将供应视频参考及端午学问链接)

各班级依据本班实际,开展端午主题的班会课活动。如“端午季节话英雄”。

活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。

活动二:动手实践过端午

1、编织五彩彩绳,感受文化内涵

一、二班级队员开展编织五彩绳活动。

五彩线,古代也叫五彩长命缕。中国古代崇敬五色,以五色为吉利色。节日早晨,各家大人会在在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线。寓意孩子平平安安。

队员们利用假期通过不同的编织方法,打造丰富多彩的端午五彩绳。请家长亲自为孩子带上彩绳。盼望一根根精致的彩绳,为队员们带去健康成长的祝愿,感受深厚幸福的节日氛围。

2、粽香溢满双手,爱心传递文化

三班级少先队员开展包粽子活动。

队员们利用假期跟父母或家中有阅历的长辈学习包粽子的方法。体验传统节日的美妙,连续传统文明的魅力。在动手体验、品尝自己的劳动成果之余,可以和同学们谈谈包粽子的感受,还可以把亲自包的粽子送给送给四周的老人、邻居、交警叔叔、环卫工人……和大家一起品尝,一起过端午。

活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。

3、巧制端午香袋,传承传统文化

四、五、六班级队员开展制作香袋活动。

佩戴香袋,是端午传统习俗之一。有芳香、驱虫、避瘟、防病的功效。队员们可以在家长的陪伴下,当心裁、细细缝,做自己心仪的香袋。

巧制香袋送祝愿,制作完成后可将自己亲自做的香袋送给最亲的人或最敬重的人,说几句暖心的话语。在享受欢乐,感受亲情的同时,了解了端午传统文化,培育了动手力量,创新力量!

作品上交

时间:6月28日前

1、一二三班级家长拍下活动照片,上传至钉钉各班班级圈。班主任择优选择,每班上交5张照片,上传至公用平台——德育处——2022上——每月德育活动——端午文件夹。

2、四、五班级每班上交5个香囊,班级助理统一收齐,交曹--1老师处。

2022年端午节活动策划方案2

一、活动来源:

端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要阅历:

①历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

③端午节有赛龙舟的习俗。

④端午节有特殊的食品——粽子,它是多种外形、多种口味的。

⑤端午节有很多传奇、故事、儿歌,如:有关屈原的传奇等。

二、节庆活动目标:

(1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;

(2)知道屈原是我国古代宏大的爱国诗人,激发爱国情感;

(3)喜爱和大家一起共度端午节,乐观参加端午节活动,体验节日的欢乐。

三、节庆活动实施概况:

1、屈原的故事(语言)

2、童谣《拍手歌》(语言)

3、观看赛龙舟(社会)

4、漂亮的龙舟(艺术)

5、龙舟竞赛(健康)

6、我爱吃粽子(科学)

四、节庆活动环境创设及资源利用:

1、班级中陈设幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展现幼儿参加端午节活动的全过程及在活动过程中的发觉、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发觉”等为标题展现幼儿端午节活动进展状况,如:有关端午的问题以及对端午的传奇与习俗方面的调查资料等。

3、区域中供应与主题相关的操作材料,如:

①图书角:供应有关端午节的图书、图片,供幼儿观赏、阅读;

②体育角:供应“赛龙舟”嬉戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿嬉戏;

③动手区:中、大班供应纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班供应油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

4、家长园地:

介绍主题活动中须请家长协作的内容、主题活动进展状况等

五、家园共育:

1、请家长帮助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关阅历;

2、可以请家长来园参与活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的欢乐。

2022年端午节活动策划方案3

一、活动宗旨。

“端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广阔少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,镇安学校在端午来临之际,开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特殊活动,旨在提高队员们的爱国意识,增加民族骄傲感,培育队员做一个有道德的人。

二、活动时间:

20--年6月8日或10日各班调换支配一节班队课的时间。

三、活动内容

(各班可依据本班特色选择两——三个活动参与)。

1、五月五品粽味

各班在教室开展“寻根溯源

粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有很多种类:从形状上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师叙述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里布满欢乐端午的节日气氛。

2、五月五唱歌谣

中国的端午节有着--多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了很多有关端午节的民谣。例:“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,到处都端阳。”“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”等。

3、五月五是端午

农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》学问抢答板块,学问题:

a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)

b、你知道近--年端午节是几月几日吗?

c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)

d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。)

e、端午节有哪些习俗呢?(同学们沟通从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。

4、五月五忆屈原

屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们叙述屈原的故事。

5、五月五佩香袋

佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋外形不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最美丽。

寻根溯源,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导同学“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班乐观落实,每班形成一篇通讯报道,可投稿校内网、晚报、商报等。

2022年端午节活动策划方案4

端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。

端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以进行很多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个非常盛行的节日。

活动日期:

端午节,也就是夏历五月初五。

活动地点:

可以在自己家里

活动目的:

大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

活动内容:

活动内容是据端午节的习俗来制定的。

一、在端午节赛龙舟是非常盛行的,赛龙舟也有很多不同寓意,有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的.,不过我们可以在电视中看到赛龙舟竞赛,与亲友们观看刺激,紧急的竞赛也是不错的。

二、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了,是非常美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最美丽的,但这是自己努力的结果,所以肯定是最美味的。在煮粽子的同时肯定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有很多种,南北方的口味也不同。粽子的外形也是大有不同的,但这些都是人们创造的,而我们作为一个富有想象力的中同学,也可以创造一下粽子的口味,外形,信任这是非常好玩的。

三、端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛苦。

2022年端午节活动策划方案5

一、活动主题:

让同学充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加同学学习的爱好,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应当相互关怀,相互爱惜;增加同学爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使同学初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,关心青少年增加科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来欢乐与幸福。

二、活动目的:

1、同学通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。

2、能使用多种方式猎取资料,合理整理资料,对资料进行归类。

3、通过对家人、邻居、同学等的沟通,养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。

4、通过亲自尝试包粽子,提高劳动技能与操作力量,体验胜利的乐趣。

5、通过自主探究、合作沟通激发团结互助精神和爱国主义情感。

三、活动时间:

5月26日——6月6日

四、活动对象:

五班级全体同学

五、活动内容:

1、举办一次端午节学问竞赛

五班级每班选五名同学参与,6月5日中午12点集中五(5)班教室。

2、组织一次屈原故事巡讲活动

五班级每班选三名同学预备好一个有关屈原的故事讲给一、二班级的同学听,讲故事时间为5月29日晨会课时间。(请一、二班级班主任拍好照片。)

五(1)对应一(1)一(2)一(3)

五(2)对应一(4)一(5)一(6)

五(3)对应二(1)二(2)二(3)

五(4)对应二(4)二(5)二(6)

3、学包一个屈原爱国粽子

五班级班主任发动同学在家长的关心下学包粽子,拍好照片。

4、出一张关于端午节的小报

五班级每班出三张小报。

5、写一副屈原爱国书法作品

五班级每班交两幅作品,硬笔、软笔都可以。

6、制作“端午季节话屈原”的晨会PPT,并利用晨会课进行宣讲

五班级每班制作一个PPT。

备注:全部材料于6月6日前交给钱亚琴老师(邮箱:394347643@、com)

2022年端午节活动策划方案6

夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日。作为当代高校生很多同学由于在外读书不能回家与家人团聚,四川警安职业学院团委同学会社团联合部打算在端午节之际开展以”我们一起过端午”。让大家了解端午佳节。

一、活动目的:

以嬉戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,丰富校内文化,活跃同学们的课余生活。

二、活动时间:

六月六日

三、活动地点:

男生公寓门口

四、主办单位:

警安职业学院院团委

五、活动详细支配:

(1)吃粽子大赛参赛人员以三人为一组,蒙好眼睛,待主持人宣布竞赛开头后,参赛人员在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的时间将粽子解开以最快的速度吃完,当完全吃完后举手示意,工作人员检查无误后,由我们的主持人宣布竞赛结束,依据用时最短选手获胜,发放奖品、其他两位发放纪念品。

(2)追忆历史,端午有奖问答我们在场地四周悬挂长绳,绳上按挨次粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目、同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

(3)夹弹珠嬉戏每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯、工作人员宣布开头后,计时1分钟,选手开头夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

(4)镖王争霸端午有射箭的风俗、由于条件限制,我们以飞镖代替射箭、射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。

(5)观看与端午有关的电影此项活动由电影协会主办,首先我们在网上下载有关端午习俗的电影,如划龙舟和各地在端午节的习俗,让大家增长见识,最终播

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