Unit4DiscoveringUsefulStructures课件-高中英语人教版必修第一册

定语从句——张景考情简介新课改之后，语法在高中英语学习中的地位有所下降，尤其这种相对较难的，更是如此。在初中里我们还有可能会遇到单项选择题，这种题对语法的考察相对方便，所以会有很多单纯考察语法的题让你做（mēng）。现在单选也没了，再加上越来越侧重对能力的考查，这种语法题只能在完形填空或语法填空里出现。你不仅要能判断出如何用语法知识解答，更重要的是对整体文章的表达进行把控。所以虽然高中的语法知识学习被一再削弱，但其实做题的难度是上升的，因此更应该对语法知识有一个全面系统的掌握。定语从句：这类从句是对某个人或事物进行描述，具有形容词的性质，所以被称作形容词从句。同时，因为它在句中充当定语的成分，所以也被称作定语从句。

这类从句让中国人很头疼，主要原因是它的构成，或者说是“造句习惯”和中文的习惯差异很大。而这种造句差异，实际上是中西方思维差异导致的。定语从句：1.定语从句的思维方式2.定语从句的构成3.随堂练习1.定语从句的思维方式我在吃一个苹果。Iam

eatinganapple.Iam

eatinganapple.我在吃一个他买的苹果。我在吃一个（他买的）苹果。定语（我在吃一个他）（买的苹果）。我在吃一个（他买的）苹果。定语我在吃一个他刚刚从你们物理老师床底下的箱子里拿来的苹果。我在吃一个他刚刚从你们物理老师床底下的箱子里拿来的苹果。我在吃一个他刚刚从你们物理老师床底下的箱子里拿来的苹果。中文思维方式VS英文思维方式好吃的苹果他买的苹果刚刚从你们物理老师床底下的箱子里拿来的苹果形容词/句子+的好吃的苹果他买的苹果刚刚从你们物理老师床底下的箱子里拿来的苹果形容词/句子+的Atastyapple一个好吃的苹果Atastyapple一个他买的苹果Anapplethathebought一个好吃的苹果Anapple

thathebought先行词关系词定语从句我在吃一个他买的苹果。我在吃一个苹果（[苹果的关系词]他买）。I’meatinganapple([that]hebought).我在吃一个他买的苹果。我在吃一个苹果（[苹果的关系词]他买）。I’meatinganapple([that]hebought).我在吃一个他买的苹果。我在吃一个苹果（[苹果的关系词]他买）。I’meatinganapplethathebought.中英思维方式不同中英思维方式不同一个好吃的苹果一个他买来的苹果一位我昨天见到的老师我吃苹果的地方我吃苹果的原因AtastyappleAnapplethatheboughtAteacherwhomIsawyesterdayTheplacewhereIateanappleThereasonwhyIateanapple中英思维方式不同优点：形式统一缺点：定语有可能太长说了半天才知道在说什么这是一名几个月前开始教我们英语并且特别受学生喜爱的老师。+关系词ThisisateacherwhostartedteachingusEnglishafewmonthsagoandislikedbymanystudents.中英思维方式不同优点：形式统一缺点：定语有可能太长说了半天才知道在说什么这是一名几个月前开始教我们英语并且特别受学生喜爱的老师。+关系词ThisisateacherwhostartedteachingusEnglishafewmonthsagoandislikedbymanystudentswhowilldefinitelymakeprogress.总结先行词+关系词+从句ThisisateacherwhostartedteachingusEnglishafewmonthsagoandislikedbymanystudents.定语从句的结构：总结先行词+关系词+从句ThisisateacherwhostartedteachingusEnglishafewmonthsagoandislikedbymanystudents.总结先行词+关系词+从句Thisisateacher

whostartedteachingusEnglishafewmonthsagoandislikedbymanystudents.总结先行词+关系词+从句Thisisateacher

（whostartedteachingusEnglishafewmonthsagoandislikedbymanystudents.）Tomistheboy________isgoodatEnglish.A．which B．who C．whom D．/2.Thecar________colorisblackbelongstomyfather.A．where B．when C．that D．whose随堂练习BD3.—Whatareyoulookingfor?—I’mlookingforthebook____youboughtlastSunday.A．who B．when C．that D．what随堂练习C4.Thisistheman________Isawyesterday.A．which B．whom C．that D．/B/C随堂练习5.Adoctorisaperson__looksafterpeople'shealth.A．which B．whose C．how D．who6.Ihatepeople____talkmuchbutdolittle.A．whom B．whose C．which D．whoDD随堂练习7.You'retheonlyperson__I'veevermet__coulddoit.A．who;/ B．/;whom C．whom;/ D．/;who8.Thisisthevillage___Iusedtolivedin.A．where B．that C．how D．inwhichDA为什么这些题里的关系词有的用了who，有的用了that，有的用了whose，有的用who和that都对？思考并讨论如何确定关系词？8.Thisisthevillage___Iusedtolivedin.A．where B．that C．how D．inwhich关系词关系代词关系副词who

whom

whose

that

which…whenwherewhyhow…主语宾语定语指人指物先行词在从句中充当成分who/that(whom/that)whosewhich/that(which/that)whose如何确定关系代词？限制性定语从句：·和先行词的关系密切，如果删除，则会影响整个句子的含义及表达。·主从句之间无逗号隔开。·关系代词作宾语时，可以省略。·可代替性：whom作宾语时，可用who或that替代。·只可以修饰先行词，不可以修饰主句或主句的一部分。Tomistheboy________isgoodatEnglish.A．which B．who C．whom D．/2.Thecar________colorisblackbelongstomyfather.A．where B．when C．that D．whose随堂练习BD3.—Whatareyoulookingfor?—I’mlookingforthebook____youboughtlastSunday.A．who B．when C．that D．what随堂练习C4.Thisistheman________Isawyesterday.A．which B．whom C．that D．/B/C随堂练习5.Adoctorisaperson__looksafterpeople'shealth.A．which B．whose C．how D．who6.Ihatepeople____talkmuchbutdolittle.A．whom B．whose C．which D．whoDD随堂练习