动词基本形式

动词基本形式一、动词基本形式ThegirlhasaboyfriendBill.A.call B.called C.iscalled D.iscalling【答案】B【解析】 【分析】句意：那个女孩有个名叫比尔的男朋友。此题考查过去分词做定语。called名叫 的。故选B。【点评】考查动词的不同形式。Ihaveyourinvitation,butrmsorryIcan'tit.A.received;acceptB.received;receiveC.accepted;acceptD.accepted;receive【答案】A【解析】 【分析】句意：我已经收到你的邀请了，但是很抱歉我不能接受它。 receive:收到，accept:接受，故选A。【点评】考查动词辨析。根据语境确定正确选项，牢记 receive和accept的区别。WhenwasumbrellaA./;inven

tedB.a;discoveredA./;inven

tedB.a;discoveredC.an;discoverediiD.the;invented［【答案??分析】句意：雨伞是什么时候发明的？ discover发现， invent发明，雨伞应是被发明的，而非被发现的，而且在这里，雨伞应是特指，所以要用定冠词 the。故选Do【点评】本题考查词义辨析及特指用定冠词 the。是要求考生掌握的基本知识点。—Didyougetthereontimeyesterday?—No.I—thefirsttrainyesterday.SoIhadtotakethenextone.A.forgot B.missed C.mistook D.got【答案】B【解析】【分析】句意：一一你昨天准时到那了吗？一一没有。我昨天错过了头班车，所以我不得不乘坐下一趟。 A忘记，B错过，C错误，D得到。根据SoIhadtotakethenextone.乘坐下一趟车，可知应该是错过了头班车。 故选B。【点评】本题考查动词辨析，注意理解动词意思，理解句意，选择正确答案。Shedoesn'tknowhowto_hernaughtychildren.A.deal B.take C.manage【答案】C【解析】【分析】句意：她不知道怎样管理她淘气的孩子们。 deal处理，后面应跟介词with搭配使用；take带走；manage管理，设法。根据句意howto.・・hernaughtychildren可知，这里应表示管理孩子，故应选 Co【点评】考查动词辨析，根据句意选择合适的词。infrontofagroup.Tinaissoshythatsheisafraidofinfrontofagroup.tospeak B.speak C.speaking D.spoke【答案】C【解析】【分析】句意：Tina如此害羞以至于她害怕在人群面前讲话。 beafraidofdoingsth害怕做某事，故选 Co【点评】考查动名词作宾语。Theflowerssomewaterbecausetheyhadnowaterformanydays.A.gain B.request C.rescue ND.require【答案】D【解析】【分析】这些话需要一些水因为他们很多天没有水了。救，D.需A.获得，B.要求，C.挽要，require表示需要所必需的的东西，故选 Do【点评】考查动词词义。根据句意选出恰当的选项，确保句子通顺、完整。LucygaveJanenochaneetotoherquestionandlefthurriedly.A.answer B.ask C.say D.reply【答案】D【解析】【分析】句意是：露丝没有给简回答她的问题的机会就匆匆离开了。 answer回答，是及物动词，后面直接跟名词，例如 answerherquestion,ask提问，say说，讲，reply答复，回答，是不及物动词，后面跟9，例如replytoherquestion，故选D。—Comehomebeforedinnertime,Peter!—I,Mom.A.promise B.guess C.wish D.admire【答案】A【解析】【分析】句意： 彼得，晚饭时间之前回家！ 妈妈，我保证。promise许诺，保证；guess猜测；wish希望；admire羡慕；根据Comehomebeforedinnertime,Peter!可知妈妈要求彼得晚饭前回来，所以这里彼得要答应她，故应是保证回来，故选 A。

【点评】此题考查动词辨析，注意意义相近的动词词义辨析，根据语境选择合适的动词。Itwill_theworkersabouttwomonthstobuildthebridge.A.spend B.pay C.take D.cost【答案】C【解析】【分析】句意为：修建这所大桥将会耗费这些工作者将近两个月的时间。固定结构Ittakessb.sometimetodosth.表示做某事花费某人某些时间 ”故选C。【点评】本题考查动词辨析，注意掌握固定句型 Ittakessb.sometimetodosth.表示做某事花费某人某些时间”的应用。—Whatbadweatheryesterday!—Yes.Itafewtrafficaccidents.A.caused B.took C.brought D.got【答案】A【解析】【分析】原对话开头意为：昨天天气真糟糕啊 ！答语意为：是的。这种天气造成了几起交通事故。根据选项词义辨析可知答案为 A.DoyouknowtheAmericangirlsunglasses?D.thatputsonwear"穿着D.thatputsonwear"穿着”表示状puton"穿上【答案】B【解析】【分析】句意：你认识那个戴着太阳镜的那个美国女孩吗？wear，先行词theAmericangirl是第wear，先行词theAmericangirl是第"，通常指穿衣的动作；此处表示戴着眼镜，故用动词三人称单数，故谓语用第三人称单数，故选 B。【点评】考查定语从句，以及 wear与puton的区别。EdisonthelightbulbandColumbusAmerica.discovered；discovered B.inventeddiscoveredC.invented；invented D.discovered；invented【答案】B【解析】【分析】句意：爱迪生发明了灯泡，哥伦布发现了美洲。 发明”为invent，主要指发明世界上原本不存在的东西； 发现”discover表示发现客观上已存在的事物。故选B。【点评】本题考查动词辨析，注意理解选项意思，理解句意。Youarebeautifultoday.yourshoescoloryourdresscolor.

A.catches B.matches C.meets【答案】B【解析】【分析】句意：你今天很漂亮。你鞋子的颜色跟连衣裙的颜色很搭配。 catch意为抓住”meet意为见面；满足”动词match符合句意，故选B。【点评】考查动词的词义辨析，注意理解句意，根据语境选择合适的动词。Asparents,youshouldpaymoreattentiontoyourwords,becausesometimestheywillyourchild'sschoolwork.A.influenee B.improve C.increase D.require【答案】A【解析】【分析】句意：作为父母，你应该更多得注意你的话，因为有时候它们会影响你的孩子的功课。A.影响，B.提高，C.增长，D.需要，根据句意可知答案，故选 A。【点评】考查动词辨析。熟记这些动词。MeiPingeatsaloteveryday.Shehasfivepoundsthesedays.D.washedawayputonweight:增D.washedawayputonweight:增C。【答案】C【解析】【分析】句意：梅萍每天吃很多。她这些天已经增长了五英镑。长体重，putup:搭起，turnon:打开，washaway:冲走，根据语境，故选【点评】考查动词短语。熟记这四个短语的意思。Ican'tstopifTomwillshowupattheparty.Wewillbehappyifhecancome.A.hoping B.wishing C.believing D.wondering【答案】D【解析】【分析】句意：我一直想知道Tom是否会出现在聚会上。如果他来我们将很高兴。hope希望；wish希望；believe相信；wonder想知道。根据句意可知选 D。【点评】考查动词辨析。Idon'tknowifhetomyparty,butniaskhimaboutitwhenhe_toschoolsoon.A.comes;willcomeB.willcome;willcomeC.comes;comesD.willcome;comes【答案】D【解析】【分析】句意：我不知道他来不来我的派对，但是我会在他回学校的时候问一

下。第一个空，他还没有来，所以用一般将来时，所以用willcome。第二空，when引导的时间状语从句，从句用一般现在时，主语是 he，谓语动词用单三式 comeswillcome。第二空，when引导【点评】考查一般将来时及时间状语从句，注意平时识记，理解句意。Seeingtheirteacher_intotheclassroom,theystopped_atonce.A.walk;tellingB.entering;tospeakC.enter;totellD.walking;talking【答案】D【解析】 【分析】句意：看到他们的老师走进教室，他们立刻停止了谈话。 seesb.doingsth.看见某人正在做某事，走进用 walkinto;stopdoingsth.停止正在做的事，stoptodosth,停下去做某事。谈话是他们正在做的事情，看见老师就停下不说，用 stopdoingsth。故选Do【点评】本题考查动词辨析和固定搭配，注意掌握 seesb.doingsth.看见某人正在做某事和stop引导的固定搭配。—It'sgoingtorain.Rememberto yourumbrellawithyouwhenyougotoschool,dear.—Allright,Mum.Bye!A.take B.buy C.put【答案】A【解析】【分析】句意： --要下雨了，去上学的时候记得带一把伞哦。 好的，妈妈。再见。take带，buy买，put放，takesth.withsb.意为某人随身带某物”，符合题意，故选Ao【点评】本题考查固定短语 takesthwithsb的用法。—Foodsafetyhasbecomeasocialfocusnow.—That'swhylawsaremadetocrimesonfood.A.record B.prevent C.divide D.separate【答案】B【解析】【分析】考查动词词义辨析。句意： -食品安全现在已经变成了一个社会的焦点问题。-那就是为什么要制定法律来阻止事物犯罪。 A.record记录；B.prevent阻止；C.divide把…分成； D.separate分离，分开。根据句意可知，制定法律是为了阻止食品犯罪，故应选Bo重要的事情说三遍。 cartoetranslatedinto"Importantthingsmustbe—againandagain.. A.spoken B.repeated C.describedD.introduced【答案】B【解析】【分析】考查动词词义辨析。句意： 重要的事情说三遍”可以翻译成重要的事情必须反复讲。"A.spoken说，说话；B.repeated重复；重说；C.described形容，描述；D.introduced介绍。把重要的事情多次 复述，重复”故选B。Neitherpensnorpaperinthisshop.A.aresold B.issold C.sells D.arebought【答案】B【解析】【分析】句意： 这家商店里既不卖有钢笔不卖纸。 sell和主语paper是被动语态，故被动语态，是bedone的基本形式，neithernor有就近一致原则，故主语是paper,是第三人称单数，故助动词是is,故选B。【点评】考查语态，注意一般现在时被动语态和主谓一致的用法。Wearesurethathecantherace.win B.beat C.defeat D.won【答案】A【解析】【分析】句意：我们确信他会赢得这场比赛。 A.win赢（win+比赛的名称）；beat打败（beat+人）；C.defeat战胜（defeat+人/团队）；D.won是win的过去式。therace，比赛，用win，故选A。【点评】考查动词辨析。注意根据句意和语法结构进行正确选择。—Della,theairisbecomingworse.Ihopepeoplecanreduceairpollution. Ifpeopledriveless,airpollutionwillbecomeless.A.make—less Bmake—worse Cmake・・・mre【答案】A【解析】【分析】句意：一一德拉，空气变得更差了，我希望人们能减少空气污染。 -如果人们少开车，空气污染会变得更少。 reduce减少；降低；A.让…变得更少； B.让…变得更差；C让…变得更多。故选 A。【点评】考查动词词义辨析。Someanimalscanthecoloraroundtoprotectthemselves.A.takeon B.giveup C.putaway D.seeoff【答案】A【解析】【分析】句意：一些动物能呈现出和周围一样的颜色来保护自己。本题考查动词

短语的词义辨析，短语的词义辨析，通过上下文可以得出答案。拾，整理D.seeoff送别。故答案为A.A.takeon显现;穿上B.giveup放弃C.putaway收【点评】此题考查动词短语辨析。Iwastiredout,soIstoppedthecarashortrest.A.have B.having C.tohave D.had【答案】C【解析】【分析】句意：我累坏了，因此我停车休息一下。 stopthecartodosth停车的目的是休息，用不定式作目的状语。这里不是 stopsthdoingsth阻止…做某事，不是阻止车停下来休息，很显然不符合语境，故选 C—HowdoyoustudyEnglish,Mary?—ByEnglishmagazines.A.read B.toread C.reading D.reads【答案】C【解析】【分析】句意： Mary，你怎么学习英语？ 通过阅读杂志。by，通过，介词，后加动词ing形式，故选C。【点评】考查介词by后接动词的用法。注意介词的用法。—TheT-shirtlooksniceonyou!Howmuchdoesit?—Ijusttendollarsforit.A.take;afforded B.cost;paid C.cost;spent D.spent;took【答案】B【解析】【分析】句意：一一你穿这件t恤很好看！这要花多少钱？--我刚花了十美元。当物做主语时,花费用 cost；人做主语时，花费用 spend...on和pay...for;it做主语时，用ittakessometimetodosth.根据句意和句子结构，故答案为 B。【点评】考查动词辨析。注意掌握动词的词义区别和用法。—Whydon'tyoubuythecar?—Itistooexpensive.Ican'tit.A.afford B.receive C.sell D.keep【答案】A【解析】【分析】句意： 一一你为什么不买那辆车？--太贵了。我买不起。 afford,负担得起，receive接收，sell卖,keep保持。根据句意，故答案为 A。【点评】考查动词辨析。牢记单词词义和用法。—Istheairportclosedbecauseofthebadweather?—No.ButmyflighttoBeijingwasbecauseofit.A.cancelled B.booked C.lost D.locked【答案】A【解析】【分析】句意：一一因为天气不好，机场关闭了吗？一一不。但是我去北京的航班因为它而取消了。cancelled取消；booked预定；lost丢失；locked锁。根据句意，故答案为A。【点评】考查单词辨析。熟记动词词义和拼写。—Whydidyoubuysomanyschoolbags?—Theytothestudentsinthepoorareas.A.gave B.willgive C.willbegiven D.aregiven【答案】C【解析】 【分析】句意：-你为什么买这么多书包？ -他们…贫困地区的学生。根据句意可知这些书包将会给贫困地区的学生，故选 C。【点评】考查时态的应用。Ireallyneedtotakemoreexercisebecausermeight.A.puttingoff B.puttingon C.puttingdown D.puttingaway【答案】B【解析】 【分析】句意：我真的需要多加锻炼，因为我正在增重。 A.puttingoff推迟，扔掉，阻止；B.puttingon穿上，上演，增加；C.puttingdown镇压，记下，贬低，制止 ；D.puttingaway放好，抛弃，储存；增加体重用puton，故选B。Eachofusalifegoal,whichwillguideustoabrightfuture.A.has B.have C.willhave D.had【答案】A【解析】【分析】句意：我们每个人都有一个生活的目标，这将引导我们一个光明的未来。叙述现在事情，句子时态是一般现在时，主语 Eachofus，单数形式，用动词三单式，故选A。【点评】此题考查一般现在时。根据上下文的联系确定句子的时态。JohnsononMay1.Heforseveralyears.A.died;hasbeendead B.waskilled;hasdiedwasdead;hasbeenkilled D.wasdied;hasbeendying【答案】A【解析】【分析】句意：约翰森逝世于 5月1号，他已经去世很多年了。第一空强调死的动作，直接用动词die,因为是过去的一个时间去世的，所以用 died。第二空强调的是死的状态，所以用bedead，根据forseveralyears，可知句子用现在完成时。故选 A。【点评】考查动词形式，注意理解句意，确定时态。—Whatwillthephone?—Thesameasyousaid,eighthundreddollarseach.A.spend B.cost C.pay D.afford【答案】B【解析】【分析】