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文档简介
2022-2023学年高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列性状中不属于相对性状的是
A.人的双眼皮和单眼皮
B.豌豆的高茎和矮茎c.兔子的白毛和黑毛
D.人的身高和体重参考答案:D2.下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的是(
) A.细胞外液
B.细胞内液
C.血浆、淋巴、组织液
D.内环境参考答案:B3.下列物质进出细胞的实例中,属于主动转运的是
A.甘油进入胃黏膜细胞
B.CO2穿出组织细胞C.植物的根从土壤溶液中吸收离子
D.水分子出入细胞参考答案:C4.具有一对相对性状的纯合亲本杂交,获得F1,让F1与隐性类型进行测交,通过该测交实验不能了解到()A.F1的基因型
B.F1产生配子的种类C.F1产生配子的数量
D.F1产生配子的比例参考答案:C【分析】根据题干信息分析,让具有一对相对性状的纯合亲本杂交,假设亲本为AA、aa,则F1为Aa,其与aa进行测交,后代基因型及其比例为Aa:aa=1:1,性状分离比为1:1。【详解】通过测交实验可以验证子一代的基因型为Aa,A正确;通过测交实验可以确定子一代产生了A、a两种配子,B正确;通过测交实验可以验证子一代产生的配子的种类和比例,都是不能判断其产生的配子的数量的多少,C错误、D正确。5.下列选项中,不属于生长素生理作用的是()A.生长素能促进细胞的增殖
B.生长素能促进扦插枝条生根C.生长素能促进果实发育
D.生长素能促进植物生长参考答案:A6.群落是一个动态系统,它是不断发展变化的。下列与群落演替的叙述,错误的是A.演替主要有初生演替和次生演替两种类型B.演替是原有物种的恢复C.群落的次生演替比初生演替速度快,且起点与初生演替不同D.人类活动往往会改变自然演替的速度和方向参考答案:B群落演替包括初生演替和次生演替,A正确;群落演替是指一个群落替代另一个群落的过程,并不是原有物种的恢复,B错误;群落的次生演替比初生演替速度快,且起点与初生演替不同,C正确;人类活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行,D正确。7.如图是某种生物迁入一生态系统后,种群增长速率随时间变化的曲线,下列说法正确的是()A.种群数量先增大后减小B.B点时种群数量最大C.影响A点和C点增长速率变化的因素不同D.B点对应的种群年龄结构为稳定型参考答案:C试题分析:分析曲线可知,由A到D,种群数量增长速率先增大后减小,D点时降为0,说明种群数量一直在增加,种群数量变化曲线为“S”型,D点时种群数量最大,AB错误;影响A点增长速率变化的因素是种群密度较小,影响C点增长速率变化的因素环境资源有限,C正确;B点对应种群数量变化曲线“S”型的K/2,此时种群年龄结构为增长型,D错误。考点:本题考查种群数量变化的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;能从曲线中获取有效信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。8.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。右下图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是A.在A点提高反应温度,反应速率加快
B.在B点增加酶的浓度,反应速率不变
C.在A点提高反应物浓度,反应速率加快
D.在C点提高反应物浓度,产物不再增加参考答案:C9.下列不属于主动运输的是
A.静息电位的产生
B.细胞膜两侧离子的不均匀分布
C.葡萄糖进入小肠上皮细胞
D.兴奋后细胞内外离子浓度的恢复参考答案:A10.右图是研究植物向性运动的实验示意图,实验结果不能说明A.根具有向重力性,茎具有负向重力性B.生长素对植物生长的作用具有两重性C.根和茎的向性运动都是一种适应D.产生生长素的部位是根尖和茎尖参考答案:D11.某同学欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌并对该菌进行计数,下列实验操作中不正确的是
A.将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释B.在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定分解尿素的细菌C.可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照D.同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板参考答案:B12.诊断苯丙酮尿症所用的探针是
(
)A.32P半乳糖甘转移酶基因
B.荧光标记的苯丙氨酸羧化酶C.荧光标记的β—珠蛋白基因
D.3H苯丙氨酸羧化酶基因参考答案:D13.下列有关固定化酵母技术的叙述中,正确的是A.实验中需要先利用蒸馏水消耗酵母细胞中的有机物B.若制备的凝胶珠的颜色过浅,可能是由于海藻酸钠的浓度偏低C.实验中使用CaCl2溶液处理的目的是提高酵母细胞发酵效率D.固定化酵母细胞的常用方法是吸附法,这种方法对酵母细胞活性影响最小参考答案:B试题分析:固定化酵母技术中,需要先利用蒸馏水使酵母细胞活化,A错误;若制备的凝胶珠的颜色过浅,可能是由于海藻酸钠的浓度偏低,固定的酵母细胞数量过少,B正确;实验中使用CaCl2溶液处理的目的是形成凝胶珠,C错误;固定化酵母细胞的常用方法是包埋法,这种方法对酵母细胞活性影响最小,D错误。考点:本题考查固定化酵母技术的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。14.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是A.葡萄糖进入线粒体需要载体蛋白的协助B.大肠杆菌的环状DNA中没有游离的磷酸基团C.内质网发生功能障碍会影响细胞间的相互识别D.细胞的分化、衰老等会导致细胞膜的通透性改变参考答案:A葡萄糖在细胞质基质中被分解为丙酮酸,不能进入线粒体,A错误;大肠杆菌的环状DNA中没有游离的磷酸基团,B正确;细胞间的相互识别作用与糖蛋白密切相关,而糖蛋白的形成离不开内质网的加工,因此内质网发生功能障碍会影响细胞间的相互识别,C正确;细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,细胞衰老是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化,所以细胞的分化、衰老等会导致细胞膜的通透性改变,D正确。15.下列杂交组合属于测交的是
A.EeFfGg×EeFfGg
B.EeFfGg×eeFfGg
C.eeffGg×EeFfGg
D.eeffgg×EeFfGg参考答案:D16.某同学在做“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验中,下列表述不正确的是(
)A.先用低倍镜找出各时期的细胞B.在高倍镜下能观察到染色体的形态和数目C.能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体D.能观察到减数第二次分裂中期有同源染色体参考答案:D17.脱氧核苷酸的化学物质是
A.核苷酸、碱基
B.脱氧核糖、磷酸、
C.脱氧核苷、磷酸、碱基
D.脱氧核糖、磷酸、碱基参考答案:D18.在细菌的连续培养过程中,要以一定速度不断添加新的培养基,同时以同样速度放出老的培养基。右图表示培养基的稀释率(培养基的更新速率)与培养容器中营养物质浓度、细菌代时(细菌数目增加一倍所需的时间)、细菌密度的关系。下列相关叙述不正确的是A.在稀释率很低的情况下,稀释率的增加会导致细菌密度增加B.稀释率从a到b的变化过程中,细菌生长速度不断提高C.稀释率超过b点后,营养物质浓度过高导致细菌死亡率增大,细菌密度降低D.为持续高效地获得发酵产品,应将稀释率控制在b点附近参考答案:C19.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性
B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的分子量
D.便于与外源基因连接参考答案:B20.胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是
A.尖端、尖端、尖端
B.尖端、尖端、尖端下面的部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分
D.尖端、尖端下面的部分、尖端参考答案:B32.某一生态系统中,已知一只鹰增重2kg要吃10kg小鸟,小鸟增重0.25kg要吃2kg昆虫,而昆虫增重100kg要吃1000kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为
A.0.05%
B.0.5%
C.0.25%
D.0.025%参考答案:C22.在群落演替中,木本植物能代替草本植物是由于什么主要因素影响的A.水
B.光照
C.温度
D.无机盐参考答案:B23.一个双链DNA分子,由于某种原因在复制解旋时发生错误,一条链上的A变成了T,则DNA分子经n次复制后,发生差错的DNA分子占(
)A.1/2n-1 B.1/2 C.1/2n+1 D.1参考答案:B由题意可知,一个双链DNA分子,在复制解旋时,一条链上的A变成了T,另一条链是正常的,所以不论复制多少次,以突变链为模板形成的子代DNA都是发生差错的DNA,以不发生突变的链为模板形成的子代DNA都是正常DNA。因此该DNA经n次复制后,发生差错的DNA占总数的1/2,故选B。24.图甲为生态系统碳循环示意图;图乙为某生态系统的能量金字塔;图丙为λ(λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值)随时间变化而变化的曲线;图丁为一植食性昆虫迁入某生态系统后,其种群数量增长速率的变化曲线.请分析判断下列有关叙述中正确的是()A.图甲中B为分解者,分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用B.图乙中,次级消费者获得了初级消费者所得到的能量的13.3%C.图丙中种群在c~d年间,种群数量呈“J”型增长D.图丁中t1~t2时期与图丙中a~b时期种群都呈衰退型参考答案:C【考点】生态系统的功能;种群数量的变化曲线.【分析】根据题意和图示分析可知:图甲中C是大气中的二氧化碳库,A是生产者,D、E是消费者,B是分解者;图乙是生态系统的能量金字塔;图丙中,λ大于1时,种群数量增多,小于1时,种群数量减少;图丁中种群在t2时种群增长率为0,数量最大,图丙中种群在c﹣d年,种群数量呈“J”型增长.【解答】解:A、分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供绿色植物再利用,对实现生态系统的物质循环具有重要作用;但能量是不循环的,分解者分解动植物遗体释放出来的能量,不能供绿色植物同化作用再利用,A错误;B、图乙中,次级消费者获得了初级消费者所得到的能量的35000÷200000×100%=17.5%,B错误;C、图丙中种群在c~d年间,λ大于1,种群数量稳定增多,呈“J”型增长,C正确;D、图丁中t1~t2时期种群增长率大于0,属于增长型;图丙中a~b时期λ<1,种群的出生率小于死亡率,属于衰退型,D错误.故选:C.【点评】本题综合考查生态系统的结构和功能、种群数量的变化等相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.25.在草原上,当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可采食的信息;森林中,狼能依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样能依据狼的气味或行为躲避追捕,主要说明(
)A.生命活动的进行,离不开信息的作用B.生物种群的繁衍,离不开信息的传递C.信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定D.生命活动的进行,生物种群的繁衍,离不开信息的传递参考答案:C26.如图表示基因工程中获取水稻某目的基因的不同方法.下列相关叙述中正确的是()A.这三种方法都用到酶,都是在体外进行B.①②③碱基对的排列顺序均相同C.图示a、b、c三种方法均属人工合成法D.方法a不遵循中心法则参考答案:A【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】分析题图:图示是基因工程中获取水稻某目的基因的3种方法,其中方法a是以目的基因转录的mRNA为模板,反转录成互补的单链DNA,再在酶的作用下合成双链DNA,即目的基因;方法b是从供体细胞的DNA中直接分离基因;方法c是人工合成目的基因的一种方法.【解答】解:A、这三种方法都是在体外进行的,且都用到酶(方法a需要逆转录酶和DNA聚合酶、方法b需要限制酶、方法c需要DNA聚合酶),A正确;B、方法a得到的目的基因不含有内含子,方法c得到的目的基因的碱基序列可能有多种,因此①②③碱基对的排列顺序不都相同,B错误;C、图示a和c属人工合成法,而b是从供体细胞的DNA中直接分离基因的方法,C错误;D、方法a遵循碱基互补配对原则,D错误.故选:A.
27.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构,引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是
A.温度、食物
B.温度、光照
C.湿度、温度
D.光照、食物参考答案:D28.现代生物进化理论的基本观点是
①种群是生物进化的单位
②生物进化的实质是种群基因频率的改变
③生物进化是长期应用的结果
④进化的根本原因是遗传
A.①
B.①②
C.①②③④
D.①②③参考答案:B略29.老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β—淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降。某些基因的突变会导致β—淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是A.胚胎移植技术
B.胚胎干细胞技术
C.单克隆抗体技术
D.基因治疗技术参考答案:A30.下列有关说法中,错误的是
A.植食性动物一定是初级消费者B.抵抗力稳定性高的生态系统,恢复力稳定性可能比较低C.太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统之中D.同等强度的干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢参考答案:D31.限制酶MumⅠ和限制酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是—C↓AATTG—和—G↓AATTC—。如图表示目的基因,下图表示四种质粒,其中箭头所指部位为酶的识别位点,质粒的阴影部分表示标记基因,适于作为目的基因运载体的质粒是
(
)参考答案:B32.下列各组中,都属于特异性免疫的是
(
)A.白细胞的吞噬作用;接种卡介苗B.种牛痘预防“天花”;皮肤的屏障作用C.溶菌酶的杀菌作用;服用糖丸预防小儿麻痹症
D.患过甲肝的人不会再患甲肝;注射百日咳疫苗后不再患百日咳参考答案:D33.右图中的X代表的是(
)A.癌细胞
B.效应B细胞C.吞噬细胞
D.效应T细胞参考答案:D34.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中,正确的是(
)A.使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用B.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的D.食物链中初级消费者数量越多,次级消费者能够获得的能量就越少参考答案:C35.下列关于哺乳动物生命活动调节的叙述,错误的是:A.垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象B.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中C.刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程不属于反射D.下丘脑分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌参考答案:D36.达尔文的自然选择学说不足之处表现在它不能科学地解释①生物的适应性
②遗传和变异的本质
③生存斗争类型④生物的多样性
⑤自然选择的作用
⑥生物进化的实质A.①②
B.③⑤
C.②⑥
D.③④参考答案:C37.基因突变一定会导致A.性状改变
B.遗传信息的改变C.遗传规律的改变
D.碱基互补配对原则的改变参考答案:B基因突变指的是碱基对的增添、缺失或者替换,所以遗传信息一定发生了改变,B正确;由于密码子的简并性,基因突变后控制的性状不一定发生改变,A错误;基因突变不会导致遗传规律发生改变,C错误;基因突变后遵循的碱基互补配对原则不变,D错误。38.要使目的基因与对应的运载体重组,所需的两种酶是①限制酶
②连接酶
③解旋酶
④还原酶A.①②
B.③④
C.①④
D.②③参考答案:A39.两分子ATP中,含有的高能磷酸键和磷酸基的数目分别是()A.4和6 B.2和3 C.2和2 D.6和4参考答案:A【考点】3C:ATP的化学组成和特点.【分析】本题主要考查ATP的有关知识.ATP又叫三磷酸腺苷,简称为ATP,其结构式是:A﹣P~P~P.A﹣表示腺苷、T﹣表示三个、P﹣表示磷酸基团.“~”表示高能磷酸键.ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中.ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键.ATP是生命活动能量的直接来源,但本身在体内含量并不高.【解答】解:根据ATP的结构式:A﹣P~P~P可以看出,1分子ATP中含有2个高能磷酸键、3个磷酸基数,故两分子ATP中含有的高能磷酸键和磷酸基数分别是4和6.故选:A.40.血糖平衡对维持机体正常生命活动具有重要作用,下列相关叙述错误的是
A.人体处于低血糖状态时,主要通过增加胰高血糖素的分泌使血糖恢复正常
B.人体若长期处于高血糖状态,可能原因是胰岛细胞受损
C.胰岛素可通过促进脂肪细胞摄取和利用葡萄糖来降低血糖浓度
D.人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体,可能导致细胞减缓摄取血糖参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图是测定某湖泊的能量流动情况的图解[单位:J/(cm2·a)],可根据图解数据分析以下问题:(共12分)(1)流经该生态系统的总能量的来源是______________________,总量数值是____________。(2)第二到第三营养级传递效率是__________,各级能量的散失主要是指____________,由此说明能量流动具有_____________________的特点。(3)在“浮游植物―→浮游动物―→鱼”这条食物链中,如果鱼要增加1000kg体重,那么,至少需要浮游动物和浮游植物的重量分别为____________参考答案:42.回答有关生命的物质基础和结构基础的问题。(12分)下图中A~E表示5种细胞器,①~③表示从细胞中提取出来的3种有机物(①、③只表示某有机物的局部),甲~乙表示细胞结构中发生的化学反应。回答下列问题(在“[
]”中填写数字或编号,在“
”上填写文字)。(1)具有物质①的细胞器是[
]
。(2)物质②与③的化学元素组成的区别是
。(3)与乙反应有关的细胞器是[
]
,说明该细胞器中进行乙反应的作用是
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