热门小学生春游活动方案精选示例三篇

第12页共12页热门小学生春游活动方案精选例如三篇小学生春游活动方案篇1一、活动主题：相约春天里二、活动目的：一年之计在于春，在这春满校园的时候，我们借春游活动的契机，让同学们走进美丽的大自然，亲近感受大自然，从而拓展学生视野、增长见识、丰富知识、拓展学生的知识面，感受生活的美妙。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环保意识，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。同时，在目的地还要组织各种各样的学生展示活动，和亲子游戏活动，让学生在活动中锻炼自己的才能，增进家长与孩子、教师与孩子间的情感。三、活动时间：20xx年4月28日上午四、活动地点：千乘湖生态文化园五、人员分工及职责：1、负责人：家委会全体成员成员全面负责本次活动的平安工作;做好协调工作，催促参与家长按时到岗;及时妥善处理偶发事件。2、摄影：吕正涛(吕子诺爸爸)3、千乘湖生态文化园的变化和故事讲解负责人：郭现化(高悦涵妈妈)4、带班教师：班主任(1)活动前要加强平安教育。(2)理解有特异体质的学生，关心每一位学生的身体状况。(3)指导学生的活动，并维护活动秩序，做好疏散工作，及时清点人数。(4)发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。5、教师及家长要求：(1)、在玩耍过程中，随时监控班级学生的情况。(2)、进入公园以后，重点教育学生注意平安、保护公共设施及环境。(3)、在选定休息地点时，尽量选择环境宽阔的地点。(4)、在进展分组活动时，亲密关注学生的情况，指导学生搞好活动，教育学生团结友爱、礼貌待人。六、活动过程：活动一：理解千乘湖生态文化园的变化和故事，拍一拍千乘湖的美景活动二：以小组为单位展现自己的才艺，“春天的诗歌朗读”“赞美春天的`歌曲演唱”“背诵春天的古诗”……活动三：亲子游戏环节(1)、赶小猪游戏方法：家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把篮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈，游戏就完毕。以先跑完的队为胜。分组方法：每组8对活动器材：篮球8个、羽毛球拍8个(2)、1分钟亲子跳绳游戏方法：亲子原地跳绳，1分钟之内谁的次数最多谁为优胜(家长与孩子的次数相加)。活动器材：跳绳8根活动四：组织学生捡拾垃圾七、活动安排及本卷须知：(一)平安教育：1、排队行走平安：一切行动听从教师和交警的指挥，紧跟队伍，不落伍，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。2、玩耍平安：1)不去湖边玩耍，不攀爬，不做危险游戏。2)在教师视线范围内活动，不得随意分开，有事离队要向教师请假并结伴而行。(二)文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2、在玩耍过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，分开休息地，要搞好卫生。3、在玩耍过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，保护花草树木，在参观过程中做到文明、平安。4、到指定地点后遵守规那么，有秩序地参加活动。小学生春游活动方案篇2一、活动目的：春游社会理论作为学生进步综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最正确途径，也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性，富有实效的社会理论活动，让学生亲近大自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知;培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合理论活动，让社会理论作为学校教育的延伸和拓展，发挥其应有的功能与作用。二、春游活动领导小组组成与职责学校成立本次春游活开工作领导小组组长：周文(总负责)副组长：高向节(总负责一年段工作)张文(总负责二年段工作)程新(总负责三年段工作)杨赟辉(总负责四年段工作)雷奶顺(总负责五、六年段工作)组员及带队教师：1、领导小组主要职责：随时准确掌握春游活动过程中的各种动态，及时提出解决问题的方法和措施，保证本次春游活动平安、高效、有序进展。2、领导小组必须充分认识春游活动的复杂性、动态性、艰巨性，要把平安工作放在工作第一位，实在进步师生的平安防范意识和紧急状态下的自我保护意识;并通过发放《通知书》，获得家长的支持和配合。三、活动时间：1、20**年4月28日(星期日)上午7:50各班的负责人到班上组织好学生，8：00全校于大操场集合、点名，活动要求平安教育;8：20**，8：30开车。2、一到六年级中午12:00集中上车回校四、活动内容：一二年级儿童公园半日游;三到六年级福州森林公园半日游五、活动方式：由旅游社组织;履行合同事宜，学校予以积极配合。六、活动过程：(一)活动前：4月27日(星期六)上午晨会课班主任进班宣讲活动内容，行活动的平安教育，并在《班主任工作手册》“工作手记”中作好记录：1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。2、一律背书包，不手提东西。3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过20**并注意不要丧失。4、分小组，选派组长负责小组活动，随时报告，在进展小组活动时，不准小组的成员擅自分开。(二)活动时：1、带队教师要求：1、带队教师要与带队行政随时保持联络，树立平安责任重于天的意识，亲密跟随队伍，不擅自分开岗位，随时关注学生的平安表现，并及时作详细指，本班带队教师为本次春游班级活动第一负责人。2、上下车带队教师要清点人数，确保学生不落伍。上下车时，带队教师要站在车门口，帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋，以免影响别人。3、参观时，导游应在班队的前方，带队教师应在班队的中间和前方，带队行进，确保整个队伍的安静和平安。4、活动过程中，教师应要求学生不擅自分开队伍，不得互相推嚷打闹，确保队伍的安然有序。5、在选定休息地点时，尽量选择环境宽阔的地点，教育学生文明处世，礼貌待人，防止与外校学生发生冲突。分开时，要把丢弃垃圾整理干净，培养良好的公共道德。6、中午进餐时，教师要教育学生饮食文明，吃时不高声喧哗，要谦和礼让，保证既吃饱又吃好。7、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进展总结评比。2、学生要求1、队伍整齐，要听从教师的指挥和领导。过马路时一定要听从带队教师的安排，做到一停二看三通过。2、到了活动地点不攀爬树木和假山，参观时远离水边，不到河边洗手、玩耍。3、以年级组为单位参观，班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱，不能擅自离队，单独行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队教师指挥，在教师的视线之内玩耍，需要分开队伍或上洗手间的同学，必须向所在班级的教师请假，经得同意后，要和一、两位同学一起分开队伍或自己的小组。(三)活动后：在各班评比的根底上，学校将对各班学生外出的平安、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进展评比。各班总结交流春游收获，四到六年级每班上交3篇作文。小学生春游活动方案篇3一、活动目的1.开拓同学们的视野，增长知识，亲近自然、感受春天，培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。2.在活动中，锻炼同学们的自理才能，学会自我管理，自我约束；培养同学们团结协作意识。3.培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯，进一步增强环境保护意识。二、活动地点：xxxx中心公园。三、参加人员：六〔1〕班全体师生四、时间安排xxxx年3月27日下午1：30-4：10五、活动内容：1.2：00-3：00水果拼盘制作大比拼。〔1〕要求：全班必须参加，自由组队〔六人为一小组〕，小组共自备4-6种水果〔水果必须在家已洗干净〕，带小刀〔小刀必带外套，使用时注意平安〕，碟子，一次性手套……。〔2〕分组情况：〔划线为组长〕xxxxxxx〔3〕设一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名.评委为参加活动的全体教师。2、3：00-4：00自由活动时间〔多项同时进展，学生各选一项〕〔1〕现场绘画比赛〔自带铅笔、白纸和画板，现场画出春景的简单轮廓，回校再修改添色〕设一、二、三等奖假设干名。负责教师：xxxx教师参赛：xxxx〔共16人〕〔2〕现场摄影比赛〔自带相机，必须妥善保管〕设一、二、三等奖假设干名。负责教师：xxxx教师参赛：xxxx〔共21人〕〔3〕现场放风筝比赛〔风筝自备，必须妥善保管〕设一、二、三等奖假设干名。负责教师：xxxxx教师参赛：xxxxxxx〔共19人〕3.4：00-4：10活动小结：〔1〕各人说说活动的感受与体会。〔2〕歌唱〈朋友〉、〈毕业生之离别〉等歌完毕活动。〔3〕清理活动现场，教育学生保护大自然，保护环境。4.周六：以“春天来了”或“快乐的一天”为主题，围绕春游活动中的所见、所闻、所想，以作文的形式举行征文比赛，设一、二、三等奖假设干名。六、活动要求与平安措施：1、1：20在课室排队出发，队伍整齐，上、下车快速有序，不争抢座位。在车上制止大声喧哗，不能将头和手伸出窗外。2、各小组设小组长1人，小组长负责每一次活动清点人数，维持活动纪律。学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。3、活动中注意平安，能做到不攀爬树木，不跨越栏杆，参观时远离水边，不到河边洗手、玩耍，防止摔伤和落水，集体活动，不与陌生人玩耍，切勿跟随陌生人分开队伍，增强自我平安防范意识和自我保护才能。4、同学们要服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。以小组为单位活动，不单独行动，不玩危险游戏，一切活动均听教师、小组长的指挥。5、携带急救用品，以防同学受伤或突发疾病。6、要注意饮食平安，不要喝生水和食用不卫生的食品等。讲究节约，带适量的物品：水果每人1-2种，小零食每人1至2种，饮料1—2瓶〔必有一瓶温开水〕，严禁带“生火”的食品、零食去。7、如上厕所，要向先向负责教师或小组长请假，且有同学陪伴。8、保护公园中的一草一木，不随地乱扔果皮