2015-2016学年湖北省武汉市九年级化学元调模拟试卷

第5页（共5页）2015-2016学年湖北省武汉市九年级化学元调模拟试卷2016.1.8一、选择题（每小题只有一个正确答案，3分*8=24分）1．（3分）（2015秋•武汉期末）下列变化中，不属于化学变化的是（）A．食物腐败 B．铁生锈 C．石蜡熔化 D．酒精燃烧2．（3分）（2015秋•武汉期末）下列说法错误的是（）A．原子是化学变化中的最小粒子B．分子是保持物质性质的最小粒子C．只含一种元素的物质不一定是单质D．氧化物中一定含有氧元素3．（3分）（2015•福州）实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中正确的是（）A．装药品 B．制备 C．收集 D．验满4．（3分）（2015•内江）铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X，其反应为Fe+4HNO3═Fe（NO3）3+X↑+2H2O，则X的化学式为（）A．N2 B．N2O C．NO D．NO25．（3分）（2015•北京校级自主招生）某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成．点燃该气体后，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯内壁出现水雾．把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊．下列对该气体组成的推断不正确的是（）A．可能只含有氢气 B．可能只含有甲烷C．可能只含有氢气和一氧化碳 D．可能三种气体都存在6．（3分）（2015秋•武汉期末）在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表．物质XYZW反应前的质量（g）4043.64.8反应后的质量（g）m1312.610.8关于此反应有以下说法：①m的数值为64②该反应一定为分解反应③X物质一定是化合物④Y物质一定是单质⑤参加反应的Z与W的质量比为7：6⑥两次测量之间生成的W质量为10.8克以上说法正确的个数为（）A．2个 B．3个 C．4个 D．5个7．（3分）（2015•武汉模拟）某化学兴趣小组的同学开展如图所示实验．关于该实验，有以下几种说法：①烧杯乙中一定含有盐酸；②烧杯丙中一定没有盐酸；③烧杯乙中加入镁粉时一定有气泡产生；④烧杯丙中的固体一定是铁；⑤该实验能证明镁的活动性大于铁；⑥烧杯丙的溶液一定是无色的．其中正确的说法有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个8．（3分）（2015•武汉模拟）某实验小组根据右图所示装置探究可燃物燃烧需要氧气．检查装置气密性后，在燃烧匙中放入少量的白磷，小烧杯内放入适量的碳酸钠粉末，组装好装置．然后完成以下实验步骤．（已知：溶液A为稀盐酸，溶液B为NaOH溶液，NaOH溶液可充分吸收CO2）①用凸透镜加热白磷，观察现象．②打开弹簧夹，将溶液A（稀盐酸）缓慢加入到小烧杯内，一段时间后，③停止加热，轻轻振荡装置，一段时间后打开弹簧夹，④关闭分液漏斗的活塞、弹簧夹，⑤将燃着的木条放到a处，木条熄灭．你认为正确的实验顺序是（）A．④⑤②①③① B．②⑤④①③① C．②⑤④③① D．④⑤②③①二、非选择题（本大题包括5小题，共26分）9．（4分）（2015•武汉模拟）根据下列图示回答问题：（1）在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子种类变化的微观示意图如图甲所示，由此可知：四种物质中属于化合物的是（填化学式），该反应的基本反应类型为反应；该反应中A与C的质量比为．（2）如图乙所示a、b、c、d四个点，表示可燃物容易着火的点是点（填字母序号）．10．（4分）（2012•越西县校级模拟）已知砷和铟的原子结构示意图如下：（1）铟原子的核电荷数x=；它在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子．铟在元素周期表中位于第周期．（2）砷化铟有优异的电学性能，可替代硅制造电子设备．砷化铟的化学式为．11．（6分）（2015秋•武汉期末）现甲、乙两化学小组安装两套如图1的相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素．（1）下列方法能检查该装置气密性的是．A．将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差．B．关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差．C．关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差．（2）MnO2催化下H2O2分解的化学方程式是．（3）甲小组有如下实验设计方案，完成下表．实验编号实验目的温度催化剂浓度甲组实验Ⅰ探究对H2O2分解速率的影响25℃二氧化锰10mL2%H2O2甲组实验Ⅱ25℃二氧化锰10mL5%H2O2（4）甲小组得出如图2数据．得出的结论是；（5）图3装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体．无论瓶内装满空气还是装满水，收集气体时，制得的气体都从b端进人，该气体是（填序号）．A．O2B．CO2C．H2．12．（6分）（2015秋•武汉期末）一化学兴趣小组对某月饼包装盒中的“脱氧剂”很好奇，他们观察到“脱氧剂”外包装标注的成分为铁粉、活性炭和氯化钠，打开发现灰黑色的固体中还夹杂着少量红棕色粉末．【资料获悉】铁系“脱氧剂”的作用原理是利用铁能被氧气氧化，从而达到除氧保鲜的目的．【教师指导】铁被氧气氧化最终产物为红棕色的Fe2O3，（其他产物忽略不计）．【探究目的】小组同学欲探究该“脱氧剂”是否已经失效（即单质铁是否已经完全被氧化），并测定各成分的质量分数，设计了以下探究实验．【实验探究】步骤1：小刚用磁铁接近样品，发现磁铁吸引了部分黑色固体．步骤2：称取10.0g样品于一烧杯中，加足量水充分搅拌溶解后，过滤，将滤渣洗涤、干燥，称得其质量为8g．步骤3：按如右图所示装置，将得到的8g固体与足量稀硫酸反应，用电子秤称得反应前后总质量差为0.2g．步骤4：将锥形瓶中反应后的液体过滤，并将滤渣洗涤、干燥后，称得其质量为1.20g【交流讨论】（1）由步骤1得出的结论是．（2）步骤2目的是．（3）小明认为0.2g差值即为H2的质量，产生H2的化学方程式是，并由此计算出样品中单质铁的质量为g．（4）经过以上实验，同学们确定了该“脱氧剂”的各成份的质量分数，其中Fe2O3的质量分数为%．13．（6分）（2015秋•武汉期末）某同学取2克二氧化锰和一定质量的氯酸钾制取氧气，测得反应前后混合物中二氧化锰的质量分数由20%上升到25%，求生成的氯化钾的质量．

2015-2015学年湖北省武汉市九年级（上）期末化学模拟试卷（一）参考答案一、选择题（每小题只有一个正确答案，3分×8=24分）1．C 2．B 3．C 4．C 5．A