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青年教师三年成长规划青年教师三年成长规划青年教师三年成长规划xxx公司青年教师三年成长规划文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度青年教师三年成长规划2014年是特殊而有意义的一年，这是我走向社会开始工作的第一年，也是我有幸走上讲台得以教书育人的第一年。高兴之余更多的是忐忑，孩子是祖国的花朵，教师肩负着培养祖国接班人的重担，任重而道远。为了孩子的健康发展，我制定了如下的个人三年发展规划。一、发展总目标：成为一名充满耐心、爱心、责任心的小学英语教师。二、三年发展规划第一年（2014.09-2015.09）：明确作为教师的基本要求和基本素养，尽快适应工作环境，实现从学生到教师的角色转变。加强理论学习和师德修养，提高自己的政治思想素质。主动向老教师学习，树立扎实的工作作风。积极参加集备、听课及评课活动，主动向老教师请教。掌握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。学习是教师进步的源泉。在第一年，我需要不断学习，扩大自己的知识面，将所学知识应用于课堂教学，提高自己的教学基本功。第二年（2015.09-2016.09）：加强教育技能培养，注重日常教学程序的规范化，强化自我修养。进一步丰富自己的英语专业知识、科学文化知识和教育学心理学知识，从而将更深刻更新颖的知识传授给学生。英语课堂技能是立足讲台的关键，这就需要我向研究型教师方向努力。要善于在课堂教学中发现问题、分析问题，总结经验以指导教育教学实践活动，提高教育教学质量，切实打造效率课堂。第三年（2016.09-2017.09）：教学相长，教研并进，初步形成自我教学特色。熟练掌握教育教学技能，有一定的教学经验和反思能力，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为，在教育实践中初步形成自己的特色。时刻关注教育界的最新动向，通过网络等大众传媒手段广泛获取现代教育教学信息和改革经验，进一步加强教育理论学习，为成为智慧型教师打下基础。三、具体实施方案1、时刻牢记“一切为了孩子”的教育宗旨，始终尊重学生的自由发展。将幸福作为教学实践的一个支柱，帮助孩子幸福、健康成长。2、作为教师要懂得追求学生的成功才是自己人生的成功，所以需要我树立奉献意识和责任意识，启迪学生的智慧，塑造足额生的心灵。3、树立终身学习的观念，丰富知识结构。积极向教研组前辈取经，吸取他人的长处，不断提高教学能力。4、撰写教育博客和日志，反思教学得失，积极和同行探讨研究，把自己的教学实践从实际层面提升至理论层面，不断提高理论水平。我已迈出教育行程中的第一个三年，这是人生中重要的一步。在教育教学的道路上，只有怀着激情去实践和反思，才能尽快跟上时代的步伐，成为一名有耐心、爱心、责任心的合

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