2022年山东省青岛市平度市九年级数学第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.摄影兴趣小组的学生,将自己拍摄的照片向本组其他成员各赠送一张,全组共互赠了182张,若全组有x名学生,则根据题意列出的方程是()A.x(x+1)=182 B.0.5x(x+1)=182C.0.5x(x-1)=182D.x(x-1)=1822.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F,若AC=3,AB=5,则CE的长为()A. B. C. D.3.关于x的一元二次方程(m-2)x2+(2m+1)x+m-2=0有两个不相等的正实数根,则m的取值范围是()A.m> B.m>且m≠2 C.-≤m≤2 D.<m<24.如图,已知在△ABC中,P为AB上一点,连接CP,以下条件中不能判定△ACP∽△ABC的是()A. B. C. D.5.如图,点P在△ABC的边AC上,下列条件中不能判断△ABP∽△ACB的是()A.∠ABP=∠C B.∠APB=∠ABC C.AB2=AP•AC D.CB2=CP•CA6.如图,,两条直线与这三条平行线分别交于点、、和、、,若,则的值为()A. B. C. D.7.如图所示,不能保证△ACD∽△ABC的条件是()A.AB:BC=AC:CD B.CD:AD=BC:AC C.CD2=ADDC D.AC2=ABAD8.若点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(3,y3)在双曲线y=(k<0)上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C.y2<y1<y3 D.y3<y1<y29.下列各式运算正确的是()A. B. C. D.10.以半径为1的圆的内接正三角形、正方形、正六边形的边心距为三边作三角形,则该三角形的面积是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.抛物线的部分图象如图所示,对称轴是直线,则关于的一元二次方程的解为____.12.如图,已知点D,E是半圆O上的三等分点,C是弧DE上的一个动点,连结AC和BC,点I是△ABC的内心,若⊙O的半径为3,当点C从点D运动到点E时,点I随之运动形成的路径长是_____.13.在△ABC中,若AB=5,BC=13,AD是BC边上的高,AD=4,则tanC=_____.14.在、、、1、2五个数中,若随机取一个数作为反比例函数中的值,则该函数图象在第二、第四象限的概率是__________.15.把方程2x2﹣1=x(x+3)化成一般形式是_________.16.某一时刻,一棵树高15m,影长为18m.此时,高为50m的旗杆的影长为_____m.17.已知平行四边形中,,且于点,则_____.18.在平面直角坐标系中,已知点A(-6,3),B(9,0),以原点O为位似中心,相似比为,把△ABO缩小,则点A对应点A′的坐标是__________.三、解答题(共66分)19.(10分)某商店进行促销活动,如果将进价为8元/件的商品按每件10元出售,每天可销售100件,现采用提高售价,减少进货量的办法增加利润,已知这种商品的单价每涨1元,其销售量就要减少10件,问将售价定为多少元/件时,才能使每天所赚的利润最大.并求出最大利润.20.(6分)综合与探究如图,抛物线经过点、、,已知点,,且,点为抛物线上一点(异于).(1)求抛物线和直线的表达式.(2)若点是直线上方抛物线上的点,过点作,与交于点,垂足为.当时,求点的坐标.(3)若点为轴上一动点,是否存在点,使得由,,,四点组成的四边形为平行四边形?若存在,直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.21.(6分)如图,在东西方向的海面线上,有,两艘巡逻船和观测点(,,在直线上),两船同时收到渔船在海面停滞点发出的求救信号.测得渔船分别在巡逻船,北偏西和北偏东方向,巡逻船和渔船相距120海里,渔船在观测点北偏东方向.(说明:结果取整数.参考数据:,.)(1)求巡逻船与观测点间的距离;(2)已知观测点处45海里的范围内有暗礁.若巡逻船沿方向去营救渔船有没有触礁的危险?并说明理由.22.(8分)互联网“微商”经营已经成为大众创业的一种新途径,某网店准备销售一种多功能旅行背包,计划从厂家以每个50元的价格进货.销售期间发现:销售单价是100元时,每天的销售量是50个,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5个,为了增加销售量,尽量让利顾客,当销售单价为多少元时,每天的销售利润达到4000元?23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点,且与反比例函数在第一象限的图象交于点,轴于点,.(1)求点的坐标;(2)动点在轴上,轴交反比例函数的图象于点.若,求点的坐标.24.(8分)在平面直角坐标系中,的顶点分别为、、.(1)将绕点顺时针旋转得到,画图并写出点的坐标.(2)作出关于中心对称图形.25.(10分)已知反比例函数,(k为常数,).(1)若点在这个函数的图象上,求k的值;(2)若在这个函数图象的每一分支上,y随x的增大而增大,求k的取值范围.26.(10分)小红将笔记本电脑水平放置在桌子上,当显示屏与底板所在水平线的夹角为120°时,感觉最舒适(如图1),侧面示意图如图2.使用时为了散热,她在底板下垫入散热架后,电脑转到位置(如图3),侧面示意图为图4.已知,于点,.(1)求的度数.(2)显示屏的顶部比原来的顶部升高了多少?(3)如图4,垫入散热架后,要使显示屏与水平线的夹角仍保持120°,则显示屏应绕点'按顺时针方向旋转多少度?并说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】共送出照片数=共有人数×每人需送出的照片数.根据题意列出的方程是x(x-1)=1.故选D.2、A【分析】根据三角形的内角和定理得出∠CAF+∠CFA=90°,∠FAD+∠AED=90°,根据角平分线和对顶角相等得出∠CEF=∠CFE,即可得出EC=FC,再利用相似三角形的判定与性质得出答案.【详解】过点F作FG⊥AB于点G,∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠CDA=90°,∴∠CAF+∠CFA=90°,∠FAD+∠AED=90°,∵AF平分∠CAB,∴∠CAF=∠FAD,∴∠CFA=∠AED=∠CEF,∴CE=CF,∵AF平分∠CAB,∠ACF=∠AGF=90°,∴FC=FG,∵∠B=∠B,∠FGB=∠ACB=90°,∴△BFG∽△BAC,∴,∵AC=3,AB=5,∠ACB=90°,∴BC=4,∴,∵FC=FG,∴,解得:FC=,即CE的长为.故选A.【点睛】本题考查了直角三角形性质、等腰三角形的性质和判定,三角形的内角和定理以及相似三角形的判定与性质等知识,关键是推出∠CEF=∠CFE.3、D【解析】试题分析:根据题意得且△=,解得且,设方程的两根为a、b,则=,,而,∴,即,∴m的取值范围为.故选D.考点:1.根的判别式;2.一元二次方程的定义.4、C【分析】A、加一公共角,根据两角对应相等的两个三角形相似可以得结论;B、加一公共角,根据两角对应相等的两个三角形相似可以得结论;C、其夹角不相等,所以不能判定相似;D、其夹角是公共角,根据两边的比相等,且夹角相等,两三角形相似.【详解】A、∵∠A=∠A,∠ACP=∠B,∴△ACP∽△ABC,所以此选项的条件可以判定△ACP∽△ABC;B、∵∠A=∠A,∠APC=∠ACB,∴△ACP∽△ABC,所以此选项的条件可以判定△ACP∽△ABC;C、∵,当∠ACP=∠B时,△ACP∽△ABC,所以此选项的条件不能判定△ACP∽△ABC;D、∵,又∠A=∠A,∴△ACP∽△ABC,所以此选项的条件可以判定△ACP∽△ABC,本题选择不能判定△ACP∽△ABC的条件,故选C.【点睛】本题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是关键.5、D【分析】观察图形可得,与已经有一组角∠重合,根据三角形相似的判定定理,可以再找另一组对应角相等,或者∠的两条边对应成比例.注意答案中的、两项需要按照比例的基本性质转化为比例式再确定.【详解】解:项,∠=∠,可以判定;项,∠=∠,可以判定;项,,,可以判定;项,,,不能判定.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定定理,结合图形,按照定理找到条件是解答关键.6、C【分析】直接利用平行线分线段成比例定理即可得出结论.【详解】∵l1∥l2∥l3,∴,∵,∴.故选:C.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,得出是解答本题的关键.7、D【分析】对应边成比例,且对应角相等,是证明三角形相似的一种方法.△ACD和△ABC有个公共的∠A,只需要再证明对应边成比例即满足相似,否则就不是相似.【详解】解:图中有个∠A是公共角,只需要证明对应边成比例即可,△ACD中三条边AC、AD、DC分别对应的△ABC中的AB、AC、BC.A、B、C都满足对应边成比例,只有D选项不符合.故本题答案选择D【点睛】掌握相似三角形的判定是解决本题的关键.8、D【解析】分析:直接利用反比例函数的性质分析得出答案.详解:∵点(﹣1,y1),(﹣1,y1),(3,y3)在双曲线y=(k<0)上,∴(﹣1,y1),(﹣1,y1)分布在第二象限,(3,y3)在第四象限,每个象限内,y随x的增大而增大,∴y3<y1<y1.故选:D.点睛:此题主要考查了反比例函数的性质,正确掌握反比例函数增减性是解题关键.9、D【分析】逐一对选项进行分析即可.【详解】A.不是同类项,不能合并,故该选项错误;B.,故该选项错误;C.,故该选项错误;D.,故该选项正确;故选:D.【点睛】本题主要考查同底数幂的乘除法,积的乘方,掌握同底数幂的乘除法和积的乘方的运算法则是解题的关键.10、D【解析】由于内接正三角形、正方形、正六边形是特殊内角的多边形,可构造直角三角形分别求出边心距的长,由勾股定理逆定理可得该三角形是直角三角形,进而可得其面积.【详解】如图1,∵OC=1,∴OD=1×sin30°=;如图2,∵OB=1,∴OE=1×sin45°=;如图3,∵OA=1,∴OD=1×cos30°=,则该三角形的三边分别为:、、,∵()2+()2=()2,∴该三角形是以、为直角边,为斜边的直角三角形,∴该三角形的面积是,故选:D.【点睛】考查正多边形的外接圆的问题,应用边心距,半径和半弦长构成直角三角形,来求相关长度是解题关键。二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据二次函数的性质和函数的图象,可以得到该函数图象与轴的另一个交点,从而可以得到一元二次方程的解,本题得以解决.【详解】由图象可得,

抛物线与x轴的一个交点为(1,0),对称轴是直线,

则抛物线与轴的另一个交点为(-3,0),

即当时,,此时方程的解是,

故答案为:.【点睛】本题考查了抛物线与轴的交点、二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.12、π.【分析】连接AI,BI,作OT⊥AB交⊙O于T,连接AT,TB,以T为圆心,TA为半径作⊙T,在优弧AB上取一点G,连接AG,BG.证明∠AIB+∠G=180°,推出A,I,B,G四点共圆,【详解】如图,连接AI,BI,作OT⊥AB交⊙O于T,连接AT,TB,以T为圆心,TA为半径作⊙T,在优弧AB上取一点G,连接AG,BG.推出点I的运动轨迹是即可解决问题.∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵I是△ABC的内心,∴∠AIB=135°,∵OT⊥AB,OA=OB,∴TA=TB,∠ATB=90°,∴∠AGB=∠ATB=45°,∴∠AIB+∠G=180°,∴A,I,B,G四点共圆,∴点I的运动轨迹是,由题意,∴∠MTM=30°,易知TA=TM=3,∴点I随之运动形成的路径长是,故答案为.【点睛】本题考查了轨迹,垂径定理、圆周角定理、三角形的内心和等边三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找点的运动轨迹.13、或【分析】先根据勾股定理求出BD的长,再分高AD在△ABC内部和外部两种情况画出图形求出CD的长,然后利用正切的定义求解即可.【详解】解:在直角△ABD中,由勾股定理得:BD==3,若高AD在△ABC内部,如图1,则CD=BC﹣BD=10,∴tanC=;若高AD在△ABC外部,如图2,则CD=BC+BD=16,∴tanC=.故答案为:或.【点睛】本题考查了勾股定理和锐角三角函数的定义,属于常见题型,正确画出图形、全面分类、熟练掌握基本知识是解答的关键.14、【分析】根据反比例函数的图象在第二、第四象限得出,最后利用概率公式进行求解.【详解】∵反比例函数的图象在第二、第四象限,∴,∴该函数图象在第二、第四象限的概率是,故答案为:.【点睛】本题考查了反比例函数的图象,等可能情况下的概率计算公式,熟练掌握反比例函数图象的特征与概率公式是解题的关键.15、x2﹣3x﹣1=1【解析】2x2﹣1=x(x+3),2x2﹣1=x2+3x,则2x2﹣x2﹣3x﹣1=1,故x2﹣3x﹣1=1,故答案为x2﹣3x﹣1=1.16、1【分析】设旗杆的影长为xm,然后利用同一时刻物高与影长成正比例列方程求解即可.【详解】解:设旗杆的影长BE为xm,如图:∵AB∥CD∴△ABE∽△DCE∴,由题意知AB=50,CD=15,CE=18,即,,解得x=1,经检验,x=1是原方程的解,即高为50m的旗杆的影长为1m.故答案为:1.【点睛】此题主要考查比例的性质,解题的关键是熟知同一时刻物高与影长成正比例.17、60°【分析】根据平行四边形性质可得,再根据等腰三角形性质和三角形内角和求出,最后根据直角三角形两锐角互余即可解答.【详解】解:四边形是平行四边形,,,∴,,∴,,,故答案为:60°.【点睛】本题考查平行四边形的判定、等腰三角形的性质、直角三角形的性质等知识,解题的关键是利用平行四边形的性质以及等腰三角形的性质求出,属于中考常考题型.18、(—2,1)或(2,—1)【分析】根据位似图形的性质,只要点A的横、纵坐标分别乘以或﹣即可求出结果.【详解】解:∵点A(-6,3),B(9,0),以原点O为位似中心,相似比为把△ABO缩小,∴点A对应点的坐标为(—2,1)或(2,—1).故答案为:(—2,1)或(2,—1).【点睛】本题考查了位似图形的性质,属于基本题型,注意分类、掌握求解的方法是关键.三、解答题(共66分)19、他将售出价(x)定为14元时,才能使每天所赚的利润(y)最大,最大利润是360元.【分析】日利润=销售量×每件利润.每件利润为(x-8)元,销售量为100-10(x-10),据此得关系式.【详解】解:由题意得,y=(x-8)[100-10(x-10)]=-10(x-14)2+360(10≤a<20),∵a=-10<0∴当x=14时,y有最大值360答:他将售出价(x)定为14元时,才能使每天所赚的利润(y)最大,最大利润是360元.【点睛】本题考查二次函数的应用.20、(1),;(2)点的坐标为;(3)存在,点的坐标为或或【分析】(1),则OA=4OC=8,故点A(-8,0);△AOC∽△COB,则△ABC为直角三角形,则CO2=OA•OB,解得:OB=2,故点B(2,0);即可求解;

(2)PE=EF,即;即可求解;

(3)分BC是边、BC是对角线两种情况,分别求解即可.【详解】解:(1)∵,,∴.由点的坐标可知,故,,则点,点.设抛物线的表达式为,代入点的坐标,得,解得.故抛物线的表达式为.设直线的表达式为,代入点、的坐标,得,解得故直线的表达式为.(2)设点的坐标为,则点的坐标分别为,,.∵,∴,解得或(舍去),则,故当时,点的坐标为.(3)设点P(m,n),n=,点M(s,0),而点B、C的坐标分别为:(2,0)、(0,4);

①当BC是边时,

点B向左平移2个单位向上平移4个单位得到C,

同样点P(M)向左平移2个单位向上平移4个单位得到M(P),

即m-2=s,n+4=0或m+2=s,n-4=0,

解得:m=-6或±-3,

故点P的坐标为:(-6,4)或(-3,-4)或(--3,-4);

②当BC是对角线时,

由中点公式得:2=m+s,n=4,

故点P(-6,4);

综上,点P的坐标为:(-6,4)或(-3,-4)或(--3,-4).【点睛】此题考查二次函数综合运用,一次函数的性质,平行四边形的性质,三角形相似,解题关键在于注意(3),要注意分类求解,避免遗漏.21、(1)76海里;(2)没有触礁的危险,理由见解析【分析】(1)作.根据直角三角形性质求AE,CE,AB,再证.所以.(2)作.证BF=DF,由BF2+DF2=BD2可求解.【详解】解:(1)作.因为渔船分别在巡逻船,北偏西和北偏东方向,所以∠CAE=60°,∠CBE=45°所以∠ACE=30°,∠ACB=180°-60°-45°=75°;所以(海里),(海里).所以.因为渔船在观测点北偏东方向.所以∠CDE=75〬所以∠CDE=∠ACB,所以.所以.即.解得,.∴海里.(2)没有触礁的危险.作.因为∠CBD=45°所以BF=DF所以BF2+DF2=BD2即DF2+DF2=762可求得.∵,∴没有触礁的危险.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是从实际问题中整理出直角三角形并选择合适的边角关系解答.22、当销售单价为70元时,每天的销售利润达到4000元.【分析】假设销售单价为x元,根据题意可知销售量与销售单价之间的关系,销售量是关于x的一元一次函数,利润=(售价-成本)销售量,根据这一计算方式,将x代入,即可求得答案.【详解】解:设销售单价为x元时,每天的销售利润达到4000元,由题意得:销售量为:(件),每件的利润为:x-50(元),又∵利润=(售价-成本)销售量,可得:,解得:,,∵商家为了增加销售量,且尽量让利顾客,∴取x=70,答:销售单价为70元时,每天的销售利润达到4000元.【点睛】本题的考察了一元二次方程解决实际生活问题,解题的关键在于将销售量以及每件衣服的利润用x进行表示,且要掌握:利润=(售价-成本)销售量,同时要根据题意对解出来的答案进行取舍.23、(1);(2)或【分析】(1)根据反比例函数表达式求出点C坐标,再利用“待定系数法”求出一次函数表达式,从而求出坐标;(2)根据“P在轴上,轴交反比例函数的图象于点”及k的几何意义可求出△POQ的面积,从而求得△PAC的面积,利用面积求出点P坐标即可.【详解】解:(1)∵轴于点,,∴点C的横坐标为2,把代入反比例函数,得,∴,设直线的解析式为,把,代入,得,解得,∴直线的解析式为,令,解得,∴;(2)∵轴,点在反比例函数的图象上,

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