高二学业水平考试动员会发言稿

高二学业水平考试动员会发言稿高二学业水平考试动员会发言稿高二学业水平考试动员会发言稿高二学业水平考试动员会发言稿编制仅供参考审核批准生效日期地址：电话：传真:邮编:亲爱的同学们：大家，还记得高一来学校报名、缴费时的情形吗？

犹如昨天。那时的你们懵懂青涩，怀着对高中生活的渴望与敬畏，怀着自己的青春梦想走进了学校。有的同学通过自己的努力顺利考取的，也有因为分数不够找了关系，想了办法的。你对你的父母说：在高中我一定好好学习，将来考上大学。但经过高中近一半时间的洗礼，你现在怎样了？有些人通过自己的努力在班里在年级里站稳了脚，取得了好的名次；而有些人受不了高中学习的苦，学校制度的约束，逐渐放纵自己，把太多的精力和时间消耗在玩乐中，想尽各种办法去上网、上课时偷偷玩手机，成绩是一落千丈，忘记了当初的理想，忘记了对父母的承诺。上个星期我们进行了学业水平考试的摸底考试，情况不好。全年级432人参考，9科及格，只有12人；8科及格，27人；7科及格，48人；6科及格，73人，5科及格，84人；4科及格，71人，3科及格，45人；2科及格，34人，有33人只及格了1科；还有5人1科都没及格。全年级语文数学英语物理化学生物政治历史地理参考人数432432432432432432432432432及格人数28625413210014131354334424合格率0.660.590.310.230.330.720.130.770.98虽然这次部分科目的考试题目有些难度，但成绩只是这个样子，说明我们做好水平考试的应考工作的任务还是十分艰巨的。今天是3月26日，距离水平考试只有两个半月了。我们需要马上行动起来了。可是前两天上课时，我在走廊巡视各班同学上课情况时，发现的一些问题又让我很是担心。星期天上午一、二节课，我看了几个班，都发现有同学上课玩手机。在四班教室，当我推开后门时，有一、两个同学马上把手机藏起来了；我透过三班教室后面的窗户，看到教室后面的三排同学中，有5、6个同学在玩手机。向继德老师听我说了这种情况后，马上到自己班上检查，就有一名女同学拿着手机，戴着耳机在听歌。星期一第二节课，在6班，有2、3名同学上课时呼呼大睡，叫醒时，口水都滴在桌子上了。所有这些情况，说明了我们的一些同学还没有认清形势，还没有紧迫感，还没有端正学习的态度。学校和年级组对学业水平考试非常重视，唐校长曾经多次问我本期学业水平考试复习的安排和对策，年级组内也多次商讨水平考试的复习，老师们也经常在办公室交流水平考试复习的经验和办法。今天，在这里，我宣布：自下周星期一起，我们高二年级将全面进入水平考试复习，所有的工作重点都将围绕着水平考试复习。每门学科，保证每周考一次。4月份，进行模拟考试，试题来自长沙，有标准的答题卡。各班要采取措施，凡是有不及格科目的，星期天下午必须在教室学习。要召开不合格同学的家长会。先将你各科的考试卷给家长看，然后与家长共议如何提高成绩。5月份6、7、8日三天，参加地区统一的模拟考试。5月份模考后，各科进入水平考试复习强化训练阶段。现在就是该我们同学们行动的时候了。前几天，我看到三句话，我想把这三句话送给大家。与优秀者比优秀，不与堕落者比堕落；高中不能成为人生的垃圾时间；年轻是奋进的资本与理由。我希望同学们能喊响这三名话。尤其是最后一句话：成绩差的同学，你能够把成绩提高上来，因为你年轻；你必须把成绩提高上来，因为你年轻。年纪轻轻，就没有目标、就没有奋斗，你就有愧于年轻人。有一位高三的学生，地理成绩也一直不好，考完专业回来后，找到我，要补补地理。一周三次课，晚上7点多到9点多，两个小时。围绕着高考重点，我认真地讲，他认真地听；我布置了作业和试卷，他回家认真地做，下次来时，做错的更正，听我的分析，讲解；我打印了一些要点，说：“回家去记”，下次来时，我一点一点地抽查，情况挺好，大部分都能记住了。这样补了一个多月的课，有一次，他轻声地告诉我：易老师，我这次周考地理得了50多分，他心里是高兴的。以前，他最怕地理，每次都只能考个20或30分。下个星期他又告诉我：易老师，我又考得了50多分。不错，稳住了。星期一，他告诉我：我上次周考地理得了62分。掩不住的高兴。同学们，这位同学成绩由20、30分考到50多分，又考到60多分，原因是什么呢