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第二章第四节分式方程练习课(二)第二章第四节分式方程练习课(二)第二章第四节分式方程练习课(二)V:1.0精细整理,仅供参考第二章第四节分式方程练习课(二)日期:20xx年X月第二章分式与分式方程4.分式方程(二)课型:练习主备人:审核人:初三数学组一、教学目标:1、明确列分式方程解应用题的一般步骤2、会准确熟练地列分式方程解应用题。二、重点:训练列分式方程解应用题。三、难点:准确熟练地列分式方程解应用题。四、教学方法:自主探索、合作交流;讲练结合五、教具设计:多媒体课件、练习卷六、教学过程:(一)要点感知列分式方程解应用题的一般步骤:(1)审:审清题意,弄清______和______的关系;(2)找:找出题目中的______;(3)设:根据题意设出______;(4)列:列出______;(5)解:解这个______;(6)验:检验,既要检验所求的解是否为所列分式方程的解,又要检验所求的解是否符合实际意义;(7)答:写出______.练习甲队修路120m与乙队修路100m所用天数相同,已知甲队比乙队每天多修10m,设甲队每天修路xm.依题意,下面所列方程正确的是()(二)巩固练习知识点1列分式方程解应用题1.某村计划新修水渠3600米,为了让水渠尽快投入使用,实际工作效率是原计划工作效率的倍,结果提前20天完成任务,若设原计划每天修水渠x米,则下面所列方程正确的是()2.(扬州中考)某漆器厂接到制作480件漆器的订单,为了尽快完成任务,该厂实际每天制作的件数比原来每天多50%,结果提前10天完成任务.原来每天制作多少件知识点2列分式方程解决行程问题3.(乐山中考)甲、乙两队同时分别从A、B两地沿同一条公路骑自行车到C地,已知A、C两地间的距离为110千米,B、C两地间的距离为100千米,甲骑自行车的平均速度比乙快2千米/时,结果两人同时到达C地,求两人的平均速度.为解决此问题,设乙骑自行车的平均速度为x千米/时,由题意列出方程,其中正确的是()4.轮船顺水航行40千米所需的时间与逆水航行30千米所需的时间相同.已知水流速度为3千米/时,设轮船在静水中的速度为x千米/时,可列方程为______.5.(襄阳中考)甲、乙两座城市的中心火车站A,B两站相距360km.一列动车与一列特快列车分别从A,B两站同时出发相向而行,动车的平均速度比特快列车快54km/h,当动车到达B站时,特快列车恰好到达距离A站135km处的C站.求动车和特快列车的平均速度各是多少6.某市今年起调整居民用水价格,每立方米水费上涨20%,小方家去年12月份的水费是26元,而今年5月份的水费是50元.已知小方家今年5月份的用水量比去年12月份多8立方米,设去年居民用水价格为x元/立方米,则所列方程为______.7.(广东中考)某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.(2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元8.(云南中考)“母亲节”前夕,某商店根据市场调查,用3000元购进第一批盒装花,上市后很快售完,接着又用5000元购进第二批这种盒装花.已知第二批所购花的盒数是第一批所购花盒数的2倍,且每盒花的进价比第一批的进价少5元.求第一批盒装花每盒的进价是多少元9.(郴州中考)乌梅是郴州的特色时令水果.乌梅一上市,水果店的小李就用3000元购进了一批乌梅,前两天以高于进价40%的价格共卖出150kg,第三天她发现市场上乌梅数量陡增,而自己的乌梅卖相已不太好,于是果断地将剩余乌梅以低于进价20%的价格全倍售出,前后一共获利750元.求小李所进乌梅的数量.10.(安徽中考)某校为了进一步开展“阳光体育”活动,购买了一批乒乓球拍和羽毛球拍.已知一副羽毛球拍比一副乒乓球拍贵20元,购买羽毛球拍的费用比购买乒乓球拍的2000元要多,多出的部分能购买25副乒乓球拍.(1)若每副乒乓球拍的价格为x元,请你用含x的代数式表示该校购买这批乒乓球拍和羽毛球拍的总费用;(2)若购买的两种球拍数一样,求x.挑战自我11.(娄底中考)为了创建全国卫生城市,某社区要清理一个卫生死角内的垃圾,租用甲、乙两车运送,两车各运12趟可完成,需支付运费4800元.已知甲、乙两车单独运完此垃圾,乙车所运趟数是甲车的2倍,且乙车每趟运费比甲车少200元.(1)求甲、乙两车单独运完此堆垃圾各需运多少趟若单独租用一台车,租用哪台车合算参考答案要点感知(1)已知量未知量(2)等量关系(3)未知数(4)分式方程(5)分式方程(7)答案预习练习A . 3 4.5.特快列车的平均速度为90km/h,动车的速度为144km/h.6.7.(1)1200元.(2)10800元.元.kg.10.(1)4000+25x.(2)x=40.(1)甲车单独运完此堆垃圾需18趟,乙车需36趟.(2)单独租用甲车的费用=300×18=5400(元),单独租
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