2023届云南省普洱市孟连县第一中学物理高一第二学期期末复习检测模拟试题(含答案解析)_第1页
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文档简介

2023学年高一物理下期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)一质量为0.5kg的小球沿光滑水平面以大小为5m/s的速度水平向右运动,与墙壁碰撞后以大小为3m/s的速度反向弹回,如图所示,已知小球跟墙壁作用的时间为0.05s,则该过程中小球受到墙壁的平均作用力()A.大小为80N,方向水平向左B.大小为80N,方向水平向右C.大小为20N,方向水平向左D.大小为20N,方向水平向右2、(本题9分)光滑水平地面上静止一质量为1kg的物块,某时刻开始受到一外力作用,外力F随时间t的变化如图所示。取g=10msA.2s末,物块的运动方向发生改变B.前2s内,外力F做的功为64JC.3s末,外力F的功率为-4WD.4s内,外力F的功率为2W3、我国发生的“天链一号01号星”属于地球同步卫星.关于定点后的“天链一号01号星”,下列说法正确的是A.它同时受到万有引力和向心力B.它“定点”,所以处于静止状态C.它处于失重状态,不受重力作用D.它的速度大小不变,但加速度不为零4、(本题9分)如图所示,在M点分别以不同的速度将两小球水平抛出。两小球分别落在水平地面上的P点、Q点。已知O点是M点在地面上的竖直投影,OP:PQ=1:3,且不考虑空气阻力的影响。下列说法中正确的是()A.两小球的下落时间之比为1:3B.两小球的下落时间之比为1:4C.两小球的初速度大小之比为1:3D.两小球的初速度大小之比为1:45、(本题9分)下列说法正确的是A.加速度变化的运动一定是曲线运动 B.平抛运动是一种匀变速曲线运动C.做匀速圆周运动的物体所受的合外力为零 D.匀速圆周运动的物体其向心力不变6、(本题9分)用恒力F使质量为10kg的物体从静止开始,以2m/的加速度匀加速上升,不计空气阻力,g取10m/,那么以下说法中正确的是:()A.2s内恒力F做功80J B.2s内重力做的功是400JC.2s内物体克服重力做的功是400J D.2s内合力做的功为零7、(本题9分)一个质点做初速度不为零的匀加速直线运动,关于质点运动的位移、速度、速度平方、位移与时间的比值随、、变化的图像,其中正确的是()A. B.C. D.8、(本题9分)如图所示,一光滑球体静止于夹角为θ的支架ABC内,AB、BC与水平面的夹角都为α,现以B为旋转中心,在平行于纸面的平面内,让BC缓慢沿顺时针旋转,直至水平(AB不动),设BC对球体的作用力大小为F1,AB对球体的作用力大小为FA.F1可能一直增大 B.FC.F1可能先减小后增大 D.F9、下列叙述中正确的是()A.物体在变力的作用下不可能做曲线运动B.物体在变力的作用下不可能做直线运动C.物体在变力和恒力作用下都可能做直线运动D.物体在变力和恒力作用下都可能做曲线运动10、(本题9分)绳系卫星是由一根绳索栓在一个航天器上的卫星,可以在这个航天器的下方或上方随航天器一起绕地球运行.如图所示,绳系卫星系在航天器上方,当它们一起在赤道上空绕地球作匀速圆周运动时(绳长不可忽略).下列说法正确的是()A.绳系卫星在航天器的前上方B.绳系卫星在航天器的后上方C.绳系卫星的加速度比航天器的小D.绳系卫星的加速度比航天器的大11、(本题9分)如图所示,内壁光滑半径大小为的圆轨道竖直固定在水平桌面上,一个质量为的小球恰好能通过轨道最高点在轨道内做圆周运动。取桌面为重力势能的参考面,不计空气阻力,重力加速度为g。则小球在运动过程中其机械能E、动能、向心力、速度的平方,它们的大小分别随距桌面高度h的变化图像正确的是A.B.C.D.12、(本题9分)光滑的长轨道形状如图所示,底部为半圆型,半径R,固定在竖直平面内.AB两质量均为m的小环用长为R的轻杆连接在一起,套在轨道上.将AB两环从图示位置静止释放,A环离开底部2R.不考虑轻杆和轨道的接触,即忽略系统机械能的损失,则(重力加速度为g):A.AB两环都未进入半圆型底部前,杆上的作用力大小为mgB.A环到达最低点时,两球速度大小均为C.若将杆换成长2R,A环仍从离开底部2R处静止释放,A环到达最低点时的速度大小为D.若将杆换成长,A环仍从离开底部2R处静止释放,经过半圆型底部再次上升后,A环离开底部的最大高度二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)利用如图所示的装置可以探究系统机械能守恒,在滑块B上安装宽度为L(较小)的遮光板(遮光板质量忽略不计),把滑块B放在水平放置的气垫导轨上,通过跨过定滑轮的绳与钩码A相连,连接好光电门与数字毫秒计,两光电门间距离用s表示.数字毫秒计能够记录遮光板先后通过两个光电门的时间、,当地的重力加速度为g.请分析回答下列问题(做匀变速直线运动物体极短时间内的平均速度近似为该时间段内任意时刻的瞬时速度):(1)为完成验证机械能守恒的实验,除了上面提到的相关物理量之外,还需要测量的量有____(均用字母符号表示,并写清每个符号表示的物理意义);(2)滑块先后通过两个光电门时的瞬时速度=____、=____(用题中已给或所测的物理量符号来表示);(3)在本实验中,验证机械能守恒的表达式为:____(用题中已给或所测的物理量符号来表示).14、(10分)(本题9分)长木板水平放置,其右端固定一轻滑轮.轻绳跨过滑轮,一端与小车连接,车内放上5个相同的钩码,另一端可悬挂钩码.小车的右端固定有宽度为d的遮光片.利用如图的装置,实验小组探究质量一定时加速度与力的关系.他们进行了如下操作,完成步骤中的填空:(1)从小车内取1个钩码挂在轻绳的右端,将小车从A处由静止释放,测出A、B间的距离为x、遮光片通过光电门的时间为t1,则遮光片通过光电门的瞬时速度v1=____;小车的加速度a1=______.(用已知和测得的物理量符号表示)(2)再从小车内取1个钩码挂在右端钩码的下方(共2个),仍将小车从A处由静止释放,测出遮光片通过光电门的时间为t2,用m表示一个钩码的质量,用M表示小车的质量(不含钩码),为达到实验目的,本次操作需要验证的关系式为__________.(重力加速度为g,用已知和测得的物理量符号表示)(3)依次取3、4、5个钩码挂在轻绳右端,重复以上操作,得到一系列遮光片通过光电门的时间t.用F表示右端所挂钩码的总重量,如果实验操作无误,作出的下列图象中正确的是_____(4)下列措施中,能够减小实验误差的是_____A、保证轻绳下端所挂钩码的总质量远小于小车与车内钩码的总质量B、实验前应平衡摩擦力C、细线在桌面上的部分应与长木板平行D、图中AB之间的距离应尽量小些三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)细线下吊着一个质量为M的沙袋,构成一个单摆,摆长为L,一颗质量为m的子弹水平射入沙袋并留在沙袋中,随沙袋一起摆动.已知沙袋摆动时摆线的最大偏角是θ,求子弹射入沙袋前的速度.16、(12分)(本题9分)质量为m的物体在水平恒力F的作用下由静止开始沿水平面运动,经时间t后撤去外力F,物体又经时间t后停止运动。求:(1)物体所受的阻力Ff;(2)物体发生的总位移x。17、(12分)(本题9分)运动员用力把静止在草坪上质量m=0.6kg的足球(质点)踢出后,通过一定的措施研究其飞行情况。测得其在最高点的高度h=20m,在最高点的速度是20m/s,不计空气阻力,g=10m/s2.求:(1)运动员对足球做的功多大?(2)足球第一次刚落回草坪时的速度大小和方向?

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【答案解析】

设小球的平均作用力为F,以初速度方向为正方向,对小球的撞墙的过程使用动量定理有:,代入数据,有:,解得:,负号表方向向左,故A正确,B、C、D错误.2、D【答案解析】

AB.0-2s物体的加速度为a物体做匀加速度直线运动,2s内发生的位移为x1力F做功为WF2s时力F反向,所以加速度反向,物体沿原来的运动方向做匀减速直线运动,故AB项与题意不相符;C.2∼4sa23s末物体的速度为v=a1×2+a2×(3-2)=6m/s则外力F的功率为P=Fv=-2×4=-8W故C项与题意不相符;D.2∼4sx2力F做功为:WF′=F′•x2=-2×12=-24J则4s内外力F的功率为P故D项与题意相符。3、D【答案解析】

A.地球同步卫星只受万有引力,万有引力完全充当了向心力,向心力不是物体实际受到的力,A错误;B.同步卫星,相对于地球静止,做匀速圆周运动,合力不为零,所以不是处于静止状态,B错误;C.万有引力完全充当向心力,所以同步卫星处于完全失重状态,但完全失重状态只是视重为零,并不是不受重力,C错误;D.同步卫星相对地球静止,角速度一定,根据v=rω可知它的速度大小不变,做匀速圆周运动,加速度大小恒定,但不为零,D正确.4、D【答案解析】

AB、两球的抛出高度相同,故下落时间相同,故AB错;CD、根据题意OP:PQ=1:3,则水平位移之比为1:4,水平方向上做匀速直线运动则x=v综上所述本题答案是:D【答案点睛】两小球所在高度相同,故下落时间相同,由水平位移关系可求出两小球的初速度的大小关系5、B【答案解析】

A.变加速直线运动过程中,加速度变化,但属于直线运动,A错误;B.平抛运动过程中只受重力作用,加速度恒定,为匀变速曲线运动,B正确;CD.匀速圆周运动过程中向心力时刻指向圆心,其大小不变,但方向时刻变化,合外力不为零,CD错误.故选B.6、C【答案解析】

A.根据牛顿第二定律可知,恒力为:2s内物体上升的高度:2s内恒力做功:故选项A不符合题题;BC.2s内重力做功:即2s内物体克服重力做功为400J,故选项B不符合题意,C符合题意;D.2s内合力做的功:故选项D不符合题意。7、BD【答案解析】

A.根据匀变速直线运动位移时间关系可知,图象不为直线,故A错误;B.根据匀变速直线运动速度时间关系可得,图象是不过原点的斜线,故B项正确;C.根据匀变速直线运动速度位移关系可得:所以图象是不过原点的斜线,故C项错误;D.根据匀变速直线运动位移时间关系可得:所以图象是不过原点的斜线,故D正确。8、AC【答案解析】

以小球为研究对象进行受力分析如图所示,通过重力的末端向F2【题目详解】以小球为研究对象进行受力分析如图所示,通过重力的末端向F2的反向延长线上做矢量三角形,根据图中各力的变化情况可知:F1可能一直增大、也先减小后增大(初状态α角大小未知,所以是可能)、A.F1B.F2C.F1D.F2【答案点睛】本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答,本题是采用图象法进行解答的。9、CD【答案解析】

如物体所受的合力与速度在同一直线上,物体做直线运动,若不在同一直线上物体做曲线运动,但力可以使恒力,也可以是变力。A.A选项与分析不符,A错误B.B选项与分析不符,B错误C.C选项与分析相符,C正确D.D选项与分析相符,D正确10、AC【答案解析】

航天器与绳系卫星都是绕地球做圆周运动,绳系卫星所需的向心力由万有引力和绳子的拉力共同提供,所以拉力沿万有引力方向,从而可知绳系卫星在航天器的正上方.故AB错误;航天器和绳系卫星的角速度相同,根据公式知绳系卫星的轨道半径大,所以加速度大.故D正确,C错误.11、CD【答案解析】

根据竖直平面内小球做圆周运动的临界条件,结合机械能守恒定律分析即可解题。【题目详解】AB.小球通过轨道最高点时恰好与轨道间没有相互作用力,则在最高点:,则在最高点小球的动能:(最小动能),在最高点小球的重力势能:,运动的过程中小球的动能与重力势能的和不变,机械能守恒,即:,故AB错误;CD.小球从最高点到最低点,由动能定理得:,,则有在距桌面高度h处有:,化简得:,,故C、D正确。【答案点睛】本题主要考查了竖直圆周运动的综合应用,属于中等题型。12、BCD【答案解析】

A.对整体分析,自由落体,加速度g,以A为研究对象,A作自由落体,则杆对A一定没有作用力.即F=0,故AB两环都未进入半圆型底部前,杆上的作用力为零,选项A错误.B.AB都进入圆轨道后,两环具有相同角速度,则两环速度大小一定相等,即vA=vB;对整体依机械能守恒定律,有:mg•2R+mg•R=•2mv2,解得,故A环到达最低点时,两环速度大小均为,选项B正确.

C.若将杆换成长2R,A环仍从离开底部2R处静止释放,A环到达最低点时,杆与竖直方向的夹角为30°;设AB的速度为vA和vB,则;由机械能守恒可得:,联立解得:,选项C正确;D.由于杆长超过了半圆直径,故最后A环在下,如图;

设A再次上升后,位置比原来高h,如下图所示.

由机械能守恒,有:−mgh+mg(2R−2R−h)=0

解得h=(−1)R,故A离开底部(+1)R

故若将杆换成长2R,A环仍从离开底部2R处静止释放,经过半圆型底部再次上升后离开底部的最大高度为(+1)R.选项D正确.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、钩码A与滑块B的质量mA、mB【答案解析】

[2][3].根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度知,滑块通过光电门的瞬时速度分别为系统重力势能的减小量为系统动能的增加量;[4].则验证的机械能守恒表达式为[1].可知还需要测量的物理量有:钩码与滑块的质量分别为钩码A与滑块B的质量mA、mB.【答案点睛】解决本题的关键知道极短时间内的平均速度可以表示瞬时速度,以及掌握该实验的原理,注意本题研究的对象是系统.14、;;;D;BC;【答案解析】

(1)遮光片通过光电门的瞬时速度v1=;根据v12=2ax可得小车的加速度.(2)对砝码和小车的整体,合外力为F=2mg,加速度为;则需要验证的是F=M整体a2,即;(3)设下面挂的钩码重力为F,则由(2)的分析可知:,即F-为过原点的直线,可知选项D正确;(4)因此实验中研究对象是小车的钩码的整体,则不需要保证轻绳下端所挂钩码的总质量远小于小车与车内钩码的总质量,选项A错误;实验前应平衡摩擦力,从而保证整体受的合外力等于F,选项B正确;细线在桌面上的部分应与长木板平行,以减小实验的误差,选项C正确;图中AB之间的距离应尽量大些,这样小车到达光电门处的速度较大些,可减小测量的误差,选项D错误;故选BC.【答案点睛】本题考查验证牛顿第二定律的实验,要求能明确实验原理,认真分析实验步骤

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