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文档简介

建设工程学院本科教学质量监控听课制度为保证人才培养质量，方便全院师生全面掌握我院课堂教学的实际情况，解决在教育教学工作中遇到的问题，推动课堂教学改革深化，营造良好教风学风气氛，特制定《建设工程学院本科教学质量监控听课制度》。一、听课人员及时间要求（一）院领导学院领导班子成员：每学期每人完成2次听课任务，每次不少于1个学时。（二）教学执行系统.青年教师的指导教师：按青年教师助课的规定执行听课任务。.各系或教研组（室）、精品课教学团队：每学期应完成1-2次观摩教学（其中包括实验教学）。（三）教学管理系统.教学委员会成员：每学期每人完成2次听课任务，每次不少于1个小时。.教学督导员：每学期每人完成10次听课任务，每次不少于1学时。.系（教研室）主任对本系（教研室）每位教师每学期至少听课1次，每次不少于1学时。.教学管理人员：每学期每人完成4次教学检查任务。（四）学生工作系统学院学生工作办：每学期每人至少完成2次听课或课堂检查任务。二、听课职责及管理（一）教学管理人员听课主要职责.了解教师讲课与学生听课的基本情况。.有关教学管理、教学保障工作中的其他问题。.教师与学生沟通交流情况以及教学的有效性。（二）教学督导员听课主要职责.教师备课情况。.教学内容的组织与教学大纲是否一致，教学进度与授课计划的安排是否合理。.教师课堂教学内容的准确性以及教学方法等是否具有有效性。.课堂教学组织管理情况。（三）学生工作人员听课主要职责.对学生出勤情况进行检查。协助任课教师加强课堂管理，推动学风建设。.同广大学生密切联系，听取学生对学习和教师课堂教学及教学管理的意见和要求。.向任课教师了解学生学习情况，有针对性的做好学生工作。三、听课管理听课可随机安排，也可以由各系根据职责范围进行有针对性的跟踪听课。.各系听课人员在听课后应及时认真填写《听课记录》并交系秘书处保存，汇总后于学期末考试前一周交学院教科研办存档。院系领导及督导人员、指导教师听课记录直接交学院教学科研办公室。.每学期各系须将《听课记录》中所记载的主要情况和问题进行整理、汇总、公布，凡属本系的问题，由各系制定措施及时解决。院教科研办公室在整理、汇总各级各类听课记录后，也将问题根据归属部门，向教务处、院、系及其它教学单位分别通报并督促采取措施解决。.各级领导干部和教学管理人员以及学生管理人员必须认真执行听课制度。听课制度执行情况将纳入部门和个人年度考核。教研办、学工办定期向学生以问卷调查、座谈会的形式对听课制度的执行情况进行考查，对执行听课制度较好的单位和个

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