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文档简介
九年级上学期语文期末考试试卷一、选择题(共2题;共4分)对下列病句修改错误的一项是()拥有坚强的意志,是能否改掉不良习惯的根本。修改:删去“能否”中国共产党走过的90多年的奋斗历程为我们留下了勤劳勇敢、自强不息。修改:在句末加上“的伟大民族精神”他在做每道题时,都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。修改:将“认真思考”与“深思熟虑”对调“阳光体育”活动有助于培养学生的身体素质,要大力提倡。修改:将“培养”改为“提高”下列句中划线词语使用不恰当的一项是()某些小报专爱断章取义,歪曲别人谈话的内容,以制造假新闻。我们街舞队的实力比对方略胜一筹,所以在比赛占有优势。这些劫徒竟然在众目睽睽之下抢夺行人财物,真是胆大包天。政治家要满腹韬略,进退维谷,而且深具历史视野。二、句子默写(共1题;共5分)根据课文默写古诗文(1)八百里分麾下炙,,。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》(2)人有悲欢离合,,。(苏轼《水调歌头》)(3)李白在《行路难》(其一)中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是:,(4)一封朝奏九重天,。欲为圣明除弊事,。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(5)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。,。(文天祥《过零丁洋》)三、字词书写(共1题;共4分)根据拼音写出相应的词语。(1)须晴日,看红装素裹,分外yaorao()。(2)我母亲对我们的jieju()生活感到非常痛苦。(3)那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。fQnggongweiji()!(4)对于叔叔回国这桩shinajiuwen()的事,大家还拟定了上千种计划。四、语言表达(共1题;共1分)提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“黑匣子”下定义。黑匣子用来记录飞机飞行中的各种资料飞机失事后可以依据黑匣子的记录分析飞机失事的原因黑匣子是一种飞行记录仪黑匣子装在飞机的座舱里。定义:五、课内阅读(共1题;共8分)课内文言文崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:"莫说相公痴,更有痴似相公者。”(1)解释划线词语在文中的意思。余拏一小舟()②余强饮三大白而别()③是金陵人,客此()(2)把文中划线的句子翻译成现代汉语。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。莫说相公痴,更有痴似相公者。(3)下列对文章的分析理解,不正确的一项是()选文通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,写出了雪后西湖之景清新雅致的特点。选文文笔简练,"一痕"“一点""一芥"“两三粒",传达出悠远阔大的境界和寂静的气氛。选文结尾舟子说“痴"与开头“独往湖心亭看雪"相呼应,写出了作者超然脱俗的性格。选文第二段叙事,写湖心亭上金陵人饮酒的场面,只是为了突出西湖雪景的奇特迷人。六、课外阅读(共1题;共12分)课外文言文平原君欲封鲁仲连,鲁仲连辞让再三,终不肯受。平原君乃置酒。酒酣,起前,以千金为鲁仲连寿。鲁连笑曰:“所贵于天下之士者为人排患释难解纷乱而无所取也。即有所取者,是商贾之人也,仲连不忍为也。"遂辞平原君而去,终身不复见。(1)下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是()鲁仲连辞让再三/旦辞爷娘去终不肯受受上赏遂辞平原君而去/太丘舍去终身不复见/不敢出一言以复(2)请用三条“/”给文中划线句子断句。所贵于天下之士者为人排患释难解纷乱而无所取也(3)选文鲁仲连的行为在今天有无现实意义?请说明理由。七、现代文阅读(共2题;共25分)实用类文本阅读能喷冰的“火山”随着一声巨响,土地猛烈震动了起来。阿胡那火山开始喷射了。这个庞然大物高约4千米,底部直径30千米左右,大小相当于半座珠穆朗玛峰。这次突然的爆发,地动山摇,构成山体的冰块与岩石大面积滚落。然而,仔细观察,你就会发现奇妙之处,阿胡那火山喷出的不是赤红的岩浆,竟是白色的冰岩浆,这种含冰、水、氨、甲烷和氯化物的混合物,被强大的推力射向高空,形成数百米乃至数万米的白色喷流。当落到地表时,冰岩浆呈液态四下流淌,随后,因为暴露在温度较低的环境中而凝结成固体。然而,我们知道,地球上的火山都是喷出岩浆的,为什么这座火山这么与众不同,能喷出冰呢?原因就是这座火山不属于地球,而是矮行星谷神星上唯一一座圆顶形状的冰火山。冰火山是一种在地球上找不到,但在我们太阳系的其他行星上存在的地貌类型,它们通常出现在冰冻卫星或者其他一些表面温度低于-150°C的天体上。在形态上,冰火山与在地球上的火山类似,它们从地表凸起,顶端有一个巨大的凹陷口,当喷发时,会排放出四处流淌的液体。关键性的差别是地球火山主要由岩石和重金属组成,冰火山主要由坚固的冰壳构成,冰火山的岩浆也是冰冻沉积物,所以,在喷发时,会出现大量冰块被喷出的奇观。我们知道,地球火山喷发是因为密度和压力差造成的。当岩浆温度比周围的岩石更高时,密度就会更低,这种压力差会使得岩浆做上升运动,当岩浆上升时,岩浆释放的气体会形成气泡,气泡会释放大量的压力,这一压力使岩浆喷出地表。那么,冰火山是如何喷发的呢?冰火山的喷发原理和地球火山相似。由于内部放射性元素衰变,导致热能聚集,或由于潮汐摩擦而生热,致使深部的冰层熔融。如果这时上部的冰层破裂,深部融化了的冰水就像地球内部的岩浆一样,在周围压力的挤迫下,沿裂缝喷发出来,这就是奇特的冰火山爆发的过程。而如果冰岩浆跟周围的环境温度相差不大,冰火山就会处于休眠状态,甚至成为死火山。不过,虽然冰火山名字听上去似乎是火山的一种类型,喷发过程又跟地球火山类似,但严格意义上说,它只是与地球火山相似的地貌,并不是真正的火山。(选自《大科技》2017年第5期)(1)下列对文章内容理解、分析不正确的一项是()文章开头第一自然段描写阿胡那火山喷发时“地动山摇"的情景,激发读者阅读兴趣,生动形象的交代说明对象,引出下文对冰火山喷发原理的介绍。第一自然段中"这个庞然大物"指的是阿胡那火山。阿胡那火山是地球上唯一一座能喷出冰的火山。冰火山从严格意义上说,它只是与地球火山相似的地貌,并不是真正的火山。(2)下面对冰火山的表述,不符合文意的一项是()虽然冰火山形态与地球火山相似,都是从地表凸起,顶端有巨大凹陷口,喷发时都能喷出液体,但它不是真正的火山。阿胡那火山是矮行星谷神星上唯一一座圆顶形状的冰火山,它喷出它喷出的含冰、水、氨甲烷和氯化物的冰岩浆高达4千米。冰火山内附放射性元素衰变,导致热能聚集,或潮汐摩擦生热,致使深部冰层熔融,冰水受周围压力挤迫,会沿冰层裂缝喷发而出。冰火山喷发是因为密度和压力差造成的。如果冰岩浆跟周围的环境温度相差不大,冰火山就会处于休眠状态,甚至成为死火山。(3)结合文章内容,说说冰火山与火山的不同之处。阅读下面的文章,完成下列小题。笔下犹能有花开肖复兴①秋末冬初,天坛里那排白色的藤萝架,上边的叶子已经落得差不多了。想起春末,一架紫藤花盛开,在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶——还是季节厉害,很快就将人和花雕塑成另外一种模样。没事的时候,我爱到这里来画画。这里人来人往,坐在藤萝架下,以静观动,能看到不同的人,想象着他们不同的性情和人生。我画画不入流,属于自娱自乐,拿的是一本旧杂志和一支破毛笔,倒也可以随心所欲、笔随意驰。那天,我看到我的斜对面坐着一位老太太,个子很高,体量很壮,头戴一顶棒球帽,还是歪戴着,很俏皮的样子。她穿着一件男士西装,不大合身,有点儿肥大。我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下来的,西装不是孩子的,就是她家老头儿穿剩下的。老人一般都会这样节省、将就。她身前放着一辆婴儿车,车的样式,得是几十年前的了,或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢。如今的婴儿车已经“废物利用”,变成了她行走的拐杖。车上面放着一个水杯,还有一块厚厚的棉垫,大概是她在天坛里遛弯儿,如果累了,就拿它当坐垫吧。老太太长得很精神,眉眼俊朗,我们相对藤萝架,只有几步距离,彼此看得很清楚。我注意观察她,她也时不时地瞄我两眼。我不懂那目光里包含什么意思,是好奇?是不屑?还是不以为然?正是中午时分,太阳很暖,透过藤萝残存的叶子,斑斑点点洒落在老太太身上,老太太垂下脑袋,不知在想什么,也没准儿是打瞌睡呢。我画完了老太太的一幅速写像,站起来走,路过她身边时,老太太抬起头问了我一句:“刚才是不是在画我呢?”我像小孩爬上树偷摘枣吃,刚下得树来要走,看见树的主人站在树底下等着我那样,有些束手就擒的感觉。我很尴尬,赶紧坦白:“是画您呢。”然后打开旧杂志递给她看,等待她的评判。她扫了一眼画,便把杂志还给我,没有说一句我画的她到底像还是不像,只说了句:“我也会画画。”这话说得有点儿孩子气,有点儿不服气,特别像小时候体育课上跳高或跳远,我跳过去了或跳出来的那个高度或远度,另一个同学歪着脑袋说:“我也能跳。”我赶紧把那本旧杂志递给她,对她说:“您给我画一个。"她接过杂志,又接过笔,说:“我没文化,也没人教过我,我也不画你画的人,我就爱画花。”我指着杂志对她说:“那您就给我画个花,就在这上面,随便画。”她拧开笔帽,对我说:“我不会使这种毛笔,我都是拿铅笔画。”我说:“没事的,您随便画就好!”架不住我一再请求,老太太开始画了。她很快就画出一朵牡丹花,还有两片叶子。每个花瓣都画得很仔细,手一点儿不抖,我连连夸她:“您画得真好!”她把杂志和笔还给我,说:“好什么呀!不成样子了。以前,我和你一样,也爱到这里画画。我家就住在金鱼池,天天都到天坛来。”我说:“您就够棒的了,都多大岁数了呀!”然后我问她有多大岁数了,她反问我:“你猜。”我说:“我看您没到八十岁。”她笑了,伸出手冲我比划:“八十八啦!八十八岁了,还能画这么漂亮的花,真让人羡慕。我不知道我还能不能活到老太太这岁数,能活到这岁数的人,身体是一方面原因,心情和心理是另一方面原因。这么一把年纪了,心中未与年俱老,笔下犹能有花开,这样的老人并不多。那天下午,阳光特别暖。回家路上,总想起老太太和她画的那朵牡丹花,忍不住好几次翻开那本旧杂志来看,心里想:如果我活到老太太这岁数,也能画出这么漂亮的花来吗?(选自《北京晚报》2017年12月12日,有删改)1)根据全文,按要求填写下表。场景偶遇老太太画像被发现老太太画花得知其年龄"我”的心理①②③④(2)分析第①段在文中的作用。3)品味下列划线的词语,分析其表达效果。我注意观察她,她也时不时地瞄我两眼。她扫了一眼画,便把杂志还给我……(4)第⑨段划线句子中的"花"有多层含义,请结合全文概括。八、作文(共1题;共1分)阅读下面的文字,按要求作文。走进七彩生活,人们常常发出“真好”的赞叹和感激,比如“有家真好,那里充满亲情”;“有朋友真好,他们帮我驱赶孤独,带来有无限的快乐……”请以《有真好》为题,写一篇500字以上的文章。要求:①在题目的横线上填上适合你写作的词语,使文题完整,并把补充好的题目移到写作中;②叙述出具体的事情,说真话、抒发真情实感;③题目自拟,诗歌除外,文体不限。答案解析部分一、选择题【解析】【分析】A.前后不一致,前半句仅包含一个方面,"能否"包含两个方面,修改正确;句子成分残缺,缺少宾语中心语,修改正确;句意重复,去掉"认真思考”或"深思熟虑”均可;搭配不当,"培养"和“素质"搭配不当,修改正确。故选:Co【点评】本题要结合病句的类型来分析,因为有修改方法,难度较小。在平时的学习中要熟悉病句的几种常见类型:句子成分残缺、搭配不当、意思重复、前后矛盾、关联词语使用不当、句式杂糅、句意不明、顺序颠倒等,然后通过提取句子主干的方法辨析句子是否存在语病。本题考查对病句的辨析能力。解答此类问题,我们首先要了解几种常见的病句类型,掌握修改病句的基本方法,然后结合句子进行辨析。【解析】【分析】A.断章取义,指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指引用与原意不符。正确。略胜一筹,意思是意指比较起来,略微好一些。正确。胆大包天,形容胆量极大。正确。进退维谷:指进退两难。此处不合语境故选Do故答案为:D【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。二、句子默写【解析】【分析】此题考查的是名句的默写。需要注意“翻"、“钓"、“州”、“汗青"的书写。理解型默写。抓关键词“表达自己渴望得到朝廷重用”。故答案为:⑴五十弦翻塞外声,沙场秋点兵⑵月有阴晴圆缺,此事古难全⑶闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边⑷夕贬潮州路八千,肯将衰朽惜残年⑸人生自古谁无死,留取丹心照汗青【点评】本题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。这就要勤于动笔,重点突破。三、字词书写【解析】【分析】此题考查的是字形。需要注意“妖娆”的意思是娇艳美好。所以可以结合意思识记偏旁。注意“丰功伟绩”的“功”,结合意思识记字形。故答案为:⑴妖娆⑵拮据⑶丰功伟绩⑷十拿九稳【点评】本题考查学生根据拼音写汉字的能力,注意结合语境和音节写成正确的汉字,可根据形声字的特点来判断汉字的写法。四、语言表达【解析】【分析】分析原句,我们可以确定句主干句③,黑匣子是一种飞行记录仪。记录什么?怎么记录?具有什么特点?从①②④句中提取即可。注意语句要通顺。故答案为:定义:黑匣子是装在飞机座舱里,用来记录飞机飞行中的各种资料,飞机失事后可依据其记录分析失事原因的飞行记录仪。【点评】下定义应牢记一个公式:所谓下定义,就是用简短明确的语句提示概念的内涵,即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法.用公式表示就是:被定义概念=种差+邻近属概念(“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性(即和其它属概念的本质差别),"邻近属概念"指包含被定义者的最小的属概念.多采用判断单句的形式.其格式多为“XXX(种概念)是XXX的XXX(属概念)".如:无理数(种概念)是(判断词)无限而不循环(本质特征)的小数(属概念);或“XXX叫XXX”,如:无限而不循环的小数叫无理数。五、课内阅读【解析】【分析】(1)“余拏一小舟”翻译为“我撑着一叶小舟”,“拏”意思是“撑(船)”。“余强饮三大白而别”翻译为“我尽力喝了三大杯酒”,“强”意思是“尽力”。“是金陵人,客此”翻译为“他们是南京人,在此地客居”,“客”意思是“客居”。(2)“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”句中“俱”意思是“都”,“绝”意思是“消失”。“莫说相公痴,更有痴似相公者”句中“更”意思是“还”。据此翻译即可。(3)D项中“只是为了突出西湖雪景的奇特迷人”理解错误。应为“为了表达幸逢知己之乐”。故选D。故答案为:⑴①拏:撑(船);②强:尽力,竭力,痛快;③客:客居⑵①连下了三天的大雪,湖上行人、飞鸟的声音都消失了。②不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!⑶D【点评】⑴本题考查理解文言实词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境来准确辨析即可。⑵本题考查重点句子的翻译。翻译时要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译,特别是文言特殊句式的翻译,以直译为主,意译为辅。⑶本题考查文章内容的理解,注意通读全文,把握文意,揣摩选项正误。【附参考译文】崇祯五年十二月,我住在西湖边。大雪接连下了多天,湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八点左右,我撑着一叶小舟,穿着毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫,天和云和山和水,天光湖色全是白皑皑的。湖上的影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。到了湖心亭上,看见有两个人铺好毡子,相对而坐,一个小孩正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我,非常高兴地说:“想不到在湖中还会有您这样的人!”他们拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒,然后和他们道别。我问他们的姓氏,得知他们是南京人,在此地客居。等到了下船的时候,船夫喃喃地说:“不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!”六、课外阅读【解析】【分析】(1)A.推辞/告辞,告别;B.接受/授予,给予;C.离开/离开;D.再/答复,回复。故选C。(2)“所贵于天下之士者为人排患释难解纷乱而无所取也”翻译为“杰出之士之所以被天下人崇尚,是因为他们能替人排除祸患,消释灾难,解决纠纷而不取报酬”,据此断句为:所贵于天下之士者/为人排患/释难/纷乱而无所取也。(3)从文中“鲁仲连辞让再三,终不肯受”和“所贵于天下之士者,为人排患,释难,解纷乱而无所取也。即有所取者,是商贾之人也,仲连不忍为也”等句子可以看出鲁仲连淡泊名利的品质。虽然今天的社会发展迅速,但这种品质依然还是有现实意义的,为他人着想,为他人排忧解难而不求回报,这种美德应该发此题属于开放性试题。结合文中鲁仲连的行为,首先分析从他身上我们看到什么品质,然后结合实际谈谈这种品质的实际意义即可。扬。故答案为:⑴C⑵所贵于天下之士者/为人排患/释难/解纷乱而无所取也⑶有。鲁仲连为人人排患、释难、解纷乱而无所取的行为在今天仍然值得发扬,因为他为人排忧解难,助人不求回报,是中华民族的传统美德。另外,他淡泊名利的高尚品德也是值得发扬的。【点评】⑴本题考查文言字词的理解,注意结合语境理解一词多义。⑵本题考查文言断句的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。结合语句的内容来划分即可。划分节奏主要依据句子的结构,一般是主语和谓语之间、谓语和宾语之间、修饰语和中心语之间要停顿。⑶本题考查文言断句的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。结合语句的内容来划分即可。划分节奏主要依据句子的结构,一般是主语和谓语之间、谓语和宾语之间、修饰语和中心语之间要停顿。【附参考译文】平原君要封赏鲁仲连,鲁仲连再三推辞,始终也不肯接受。平原君就设宴招待他,喝到酒酣耳热时,平原君起身向前,献上千金酬谢鲁仲连。鲁仲连笑着说:“杰出之士之所以被天下人崇尚,是因为他们能替人排除祸患,消释灾难,解决纠纷而不取报酬。如果收取酬劳,那就成了生意人的行为,我鲁仲连是不忍心那样做的。”于是辞别平原君走了,终身不再相见。七、现代文阅读【解析】【分析】(1)C项中“是地球上唯一一座能喷出冰的火山”表述有误。因为这座火山不属于地球,而是矮行星谷神星上唯一一座圆顶形状的冰火山。故选Co(2)B项中“冰岩浆高达4千米”,表述有误,冰火上喷发时会“形成数百米乃至数万米的白色喷流”。故选B。(3)文中的说明对象是冰火山,为了突出其特点,作者将冰火山与火山进行了对比分析,首先是位置上的差别:“冰火山是一种在地球上找不到,但在我们太阳系的其他行星上存在的地貌类型”,而火山是地球上的;第二是构成的差别:“地球火山主要由岩石和重金属组成,冰火山主要由坚固的冰壳构成”;第三喷发物不同:“地球上的火山都是喷出赤红的岩浆”,而“冰火山的岩浆也是冰冻沉积物”。据此理解作答。故答案为:⑴C⑵B⑶①冰火山存在于太阳系其他行星上,而火山存在于地球上②冰火山主要有冰壳构成。火山主要由岩石和贵金属构成。③冰火山喷出的是白色冰岩浆(冰冻沉积物),火山喷发出的是赤红岩浆。【点评】⑴本题考查文章内容的理解,注意通读全文,把握文意,揣摩选项正误。⑵本题考查文章说明对象特征的把握,注意结合选项,聚焦文章相关句子,揣摩选项正误。⑶本题考查文章内容的筛选和概述,注意通读全文,把握冰火山与火山的特点,结合文章内容,找出不同之处。【解析】【分析】(1)文章偶遇老太太,从老太太的穿着、行为上的表现让“我”感到很“好奇”;于是,“我”就给老太太画像,结果被老太太发现,令“我”很尴尬;在这种情况下,老太太说她也会画,在“我”的极力劝说下,老太太“手一点儿不抖”地画了花,让“我”为之“惊叹、惊讶”;最后,当“我”知道老太太已经八十八岁时,“还能画这么漂亮的花,真让人羡慕”。据此理解概括作答。(2)考查段落在文章中的作用。开头的作用:①如果开篇即点题,首段的作用往往是总括全文,点明题旨;或者表达与主旨相关的某种感情(奠定感情基调)。②如果开篇没有点题,那么,首段的作用就是开启(引出)下文;或与下文形成对照;或为下文做铺垫。③文章开篇如果是景物描写,那么,首段的作用,从结构上看,它可能是铺垫作用,从景物描写上看,它的作用是以衬托、勾勒环境,提供背景,或营造(渲染)某种气氛。④如果首段连续发问,那么,首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。⑤如果开篇连续感叹,那么,首段还兼有强烈的抒情作用。本题解答,结合文段的特点进行分析,分条列出即可。(3)本题作答要结合具体的语句进行分析,注意要做到“词不离句,句不离段”。本题也可以从细节描写的角度进行赏析。细节描写:细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘。是刻画人物性格,揭示人物内心世界,表现人物细微复杂感情,点化人物关系,暗示人物身份、处境等最重要的方法。找出细节描写的内容,结合文章的中心,紧扣语段赏析即可。答题格式:词语(动词、形容词)+表达效果。(4)作答时从表层含义和深层含义两个角度进行分析即可。故答案为:⑴①好奇;②尴尬;③惊叹;④羡慕⑵交代了事情发生的时间、地点;以春末盛开的紫藤萝与初冬凋零的紫藤萝对比,写出了时间对人的影响;反衬老太太“心未与年俱老”。⑶①"瞄"是注视,写出了老太太对"我"举动的好奇,表现了她的俏皮。②“扫"是快速地看,写出了老太太对“我”的画不以为然的神态,表现了她的自信。⑷明指老太太种的牡丹花;暗指老太太内心纯真,如花般美丽;作者希望自己将来也有颗年轻的,热爱生活的心。【点评
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