教师年度思想工作总结5篇

—教师年度思想工作总结5篇写好老师工作总结是非常重要的，可以起到承上启下的作用，不仅总结能帮忙我们理顺学问结构，突出重点，突出难点，在总结的过程中还帮忙我们稳固学问点和技术难点，为后续内容做好准备工作。下面是给大家整理的老师年度思想工作总结模板，希望大家喜爱!老师年度思想工作总结模板篇1一年来，本人在上级领导的带着和指导下，在同事们的关怀和帮忙下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了肯定的成果，个人综合素养也得到了肯定的提高，三年间我任了两个学校的老师，现将本人年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。一、思想作风方面自觉强化理论学习，努力提高政治思想素养和个人业务力量。深化钻研三大理论的重要论述，领悟其精神本质，并指导自己的教育教学实践。同时，认真学习《老师法》、《教育法》、把握教育方向，明确教育趋势，并严格根据《中小学老师职业道德标准》、《中小学老师八要十不》的规章办事。二、主动开展工作，力求更好的完成自己的本职工作。认真研讨教材和学案，关怀爱惜同学，赢得了同学、同学家长及学校领导的好评。在其中考试中获得了较好的成果。本人严格遵守教育局的五条禁令严格要求自己工作中能作到不挖苦、挖苦、鄙视和体罚或变相体罚同学；没有向同学推销任何商品或强迫同学购置未经批准的各种学习资料；是不举办、参与以营利为目的的补习班、特长班、有偿家教等活动；从没有在工作日中午饮酒或在教学区、同学面前吸烟；在上课时间不运用任何通讯工具。当然，在自己的思想、工作、学习等方面还存在着很多的缺乏。三、在德能勤绩方面1、德在政治思想上，一直坚持四项根本原则，坚持改革开放，遵纪守法。主动参与学校组织开展的各项政治活动，认真对待每次的政治学习，并且认真执行学校的各项规章制度。在工作中，他能从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。为人师表，对同学关爱有加。2、能我是数学与应用数学专业的老师。但由于学校师资不兴旺，我除了担任数学学科的教学工作之外，还担任七班级生物学科的教学。刚开头给我布置工作时，我也有担忧和迟疑。但接下来的表现，很快消退了我的顾虑。我能根据学校的要求，课前认真备好每一节课。在授课过程中，留意调动同学学习的主动性，努力做到不放弃每一个同学。作为一名年轻老师，能虚心向老老师学习，常常去听老老师上课，虚心听取老老师的建议，不断提高自己的教学力量。3、勤主动参与学校的各项活动和工作。在工作中，我能做到尊领敬导、团结同事，对人真诚，尽量以一明星民老师的要求来标准自己的言行，认真做好自己的本职工作。从未有过不听从布置的情况，也从未有过因个人原因此迟到，早退，缺岗等情况。此外，我不放过任何一次学习、提高的时机，不断要求自己进步。4、绩作为班主任，我所带的X班每次考试都能荣获成果优秀奖，而我始终是个努力而要求上进的老师，经过学校的培育和他本人的不断努力，也取得了肯定的成果。总的来说，我是个有活力，有潜力，深受领导好评，同学宠爱，家长放心的年轻老师。当然，我也还存在着一些缺乏，如吃苦精神缺乏，有时分工作的主动性还不够，创新意识比拟欠缺等，希望在今后的学习工作中，能够扬长避短，争取更大进步。在今后的工作中，还需要进一步的努力，不断提高自己的综合素养，克服畏难心理，思想素养上还需要不断的提高，克服懒散心情，进一步强化自己的政管理论修养。老师年度思想工作总结模板篇2一年前，我怀着对教导的梦想，捧着一颗炽热的心踏上了崇高的讲台。回想这一年，辛苦之余又感到特别充实，在引导的信任鼓励下，在各位老师的辅助支撑下，无论是教学思想和教学理念，还是教学方式和教学才能，我都有了不少的收获。一、思想政治方面作为一名国民老师，我深知肩上义务之重大，为人师表的座右铭，使我无时无刻都在自我检查。我时辰跟随X的思想，坚定信念，进步理论素养和政治程度，尽力使自己的思想观念时辰与X保持高度全都，主动参加学校组织部署的各项运动。二、教导教学方面在教学筹备上，我查阅材料把自己的教案写好，认真备课，研讨教材，通过对老师教学用书的重复研读和学习，把握教学重难点，只有把教材吃透，懂得消化了，教学的后果和质量才能得到保证和晋升。我想方设法去调动同学的学习主动性，提倡快乐教学，让同学在课堂学习中获得乐趣，使每个同学在各自的根本上获得不同水平的进展。三、专业素养与业务才能方面我不断地为自己充电，除了平凡的教研运动、请教老老师之外，还阅读书籍报刊，尤其是全国各地的教学设计、教学实录以及教学论文等，让我获益匪浅。在一年的工作中，我都感到自己存在着许多的缺乏，比方，合理兼顾的才能有待进步，缺少管理的技能和艺术等。在今后的工作中，我将会多进行教学后反思，多向老老师取经和学习，少走弯路，让自己真正地快速成长起来。老师年度思想工作总结模板篇3一转瞬，一个学期又快过去了。在这个学年中，我和平常一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，下面详细总结一下我的工作情况。一、端正思想，教书育人。作为一位老师我很清晰，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，我先从自己的思想入手。在这一年中我进一步学习了新教材、新课标，对新教材、新课标有了一个全新的了解。同时，我还参与了学校组织的种类专题讲座，确立教育完成的主体是同学的教育思想。二、支持并主动进行课堂改革。作为老师，我对课堂改革不仅是抱支持的看法而且我自己也用实际行动去支持和主动进行课堂改革。特别是我校进行的“学案导学，自主探究”课堂教学模式的研讨活动，自己投身于课改，对课堂教学实践认真负责，积累经验，并形成文字。三、在教学中坚持以同学为主体。同学是教学的对象，也是教学的主体。老师只是教学的引路人。在教学中，同学是主体，老师是主导。俗话说的好，授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常恰当的。所以，在平常，我都是先让同学去预习，试着去做新的内容，当他们显现问题和遇到困难时，按时赐予他们正确的指导。让同学遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告知他们方法，这样，同学对于该学问点就会有更深的印象，有利于学问的把握。对于那些想偷懒、不做作业的同学，我常常对他们说：抄答案是没有用的，书本上的答案老师都明白，但假如老师只告知你答案，而你没把握其方法，以后显现同一问题你又不会做了。使同学明白把握学习方法的重要性。四、在教学中对同学进行德育浸透。对同学的德育教育也是我们语文老师的主要工作之一。在平常我教学中注意对同学的德育浸透。老师和工人的工作性质不一样，工作成果也不一样。工人假如不认真生产，那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品，而老师假如不当心的话，培育出的同学不只可能是成果不好的差生，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教学中我很留意对同学进行德育浸透。老师年度思想工作总结模板篇4光阴荏苒，劳碌中时间脚步已经悄然走远，转瞬一个学期就过去了。确实，我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开头，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回忆和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。一、教学方面：1、认真备课：本学期我采纳的是集体备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和具体的教学过程（同学、老师活动预设）。反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充足理解和把握，对同学活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对同学情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。2、认真制定教学方案：在对各班级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学方案。当然教学方案应依据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际情况，教学方案应当再具体一点。3、认真上课：留意培育同学的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持清静。根据备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能到达优秀。反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和具体的过程，但是，同学的答复不行能完全根据老师的意愿进行，这给老师提出了新的要求，要按时、敏捷的对同学的答复做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方；另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合同学实际情况，不能过难或者过于简洁，除了活泼课堂气氛外，要让同学真正地参与到音乐活动中来，让同学对音乐产生、保持深厚的爱好……这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻老师，许多地方还需要提高，应当虚心向其他老师请教学习，多参与听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对同学和教材的理解、把握得到进一步提高。二、教育工作本学期，我担任一班级至四班级八个班的音乐教学，本学期的活动多，但是我还是秉着以同学为本的宗旨，抓好课堂教学，使同学在期末的考试中取得优异的成果。我希望在今后的工作中，能够与不同学科的老师进行沟通合作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方面的视野和力量，加快自己的成长和进步!老师年度思想工作总结模板篇5在孩子们的欢声笑语中本学年的教学工作已圆满结束。一学年以来，有辛苦的付出，也有甜美的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到。我深深地感到，老师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取!孩子们各方面的力量都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深沉，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结：一、思想工作本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同事，热爱集体，听从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里布置的各项工作，主动参与园内各项活动及班级组教研活动。爱岗敬业，做到耐烦、爱心、公正、尊重地对待每一个孩子。二、教育教学工作1、环境创设我们的教室分为活动室和寝室两块。这一学期，我们的活动室环境是依据“主题-局部”的思路来创设的，同时利用废旧材料加工后来布置。活动室另开设了益智区、建构区、美工区等区角。寝室门口也开设了两个区角，以便孩子们在午饭后休息。2、教学工作方面在教学中，我采纳敏捷多变的教育方法进行教学，构建一个安全、快乐、宽松的环境。由于幼儿力量参差不齐，我依据每个幼儿的个别差异进行因材施教，抓住幼儿的爱好点，寓教于乐。在教学中我留意不强求幼儿都同步进展，而是依据他们的心理和生理特点进行施教，给他们留有充足的进展空间，使他们的独特得到全面的进展。三、保育工作1、就餐：我们班每天有一位老师轮番担当保育员的角色，等幼儿吃完后整理洁净餐具、清理桌面等。2、卫生：卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生，室内外及寝室卫生每天都有我们两位老师中的一位来轮番清扫，另一位则看好孩子们。每周还要进行卫生大扫除，不定期进行卫生检查。3、习惯的养成：在保育工作中，每天按要求做好各项卫生保健工作，填写好各项卫生保健记录，并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。主要包括培育饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，催促幼儿多喝水，对体弱多病的幼儿赐予特别照料。我认真做好预防幼儿常见疾病和传染病的工作，按时消毒。四、家长工作我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比拟了解了，家长们对我的工作也比拟支持。为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习生活。当然在我们的工作中还存在着缺乏，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。五、反思