广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板课件

必修四《生活与哲学》

材料题答题模板2020年广西普通高中学业水平考试河池市宜州区高级中学陈凤菊2020年5月9日必修四《生活与哲学》

材料题答题模板2020年广西普通高中1材料题答题技巧

1.分析题目（分析题型+锁定知识范围）2.回顾考点内容3.分析材料（寻找与知识点对应的句子，用笔划出来，做好标记）4.

知识点结合材料答题。（注意分点答题及答题格式）材料题答题技巧

1.分析题目（分析题型+锁定知识范围）2模板一用物质和意识的辩证关系原理分析材料①物质决定意识，要求一切从实际出发，使主观符合客观+材料；②意识对物质具有能动的反作用，正确意识促进事物的发展,错误意识阻碍事物的发展。要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意事物发展识+材料模板一用物质和意识的辩证关系原理分析材料①物质决定意识，要求3——学考指南P102页，第33题

请结合材料，运用物质和意识的辩证关系知识，分析我国开展扫黑除恶专项斗争的合理性。例题一——学考指南P102页，第33题请4用唯物论的观点分析问题1、物质决定意识，要求一切从实际出发+材料2、意识对物质具有能动的反作用，要求树立正确的意识+材料3、规律是客观的，要求尊重客观规律按客观规律办事+材料4、人有主观能动性，要求把尊重客观规律和发挥人的主观能动性相结合+材料模板二用唯物论的观点分析问题1、物质决定意识，要求一切从实际出发+5——学考指南P102页，第34题

请说明灌南县委、县政府在指导新民村特色田园乡村建设中的辩证唯物论依据。例题二——学考指南P102页，第34题请6用认识论的观点分析材料1、实践决定认识，要求我们树立实践第一的观点+材料；实践是认识的来源+材料；实践是认识发展的动力+材料；实践是检验真理的唯一标准+材料；实践是认识的目的+材料2、认识反作用与实践，正确的认识对实践具有促进作用，错误的意识对实践具有阻碍作用，要求我们树立正确认识，重视科学理论的指导+材料3、认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个过程。这就要求我们与时俱进，开拓创新。+材料模板三用认识论的观点分析材料1、实践决定认识，要求我们树立实践第一7——学考指南P103页，第35题

请从认识论的角度分析学生积极参与这一活动过程蕴含的哲学道理。例题三——学考指南P103页，第35题请8用辩证法的相关知识分析问题

1、世界是普遍联系的，要求我们用联系的观点看问题+材料2、世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题+材料3、矛盾就是对立统一，要求我们一分为二，全面的看问题+材料4、矛盾具有普遍性，要求我们用矛盾的观点看问题+材料5、矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析+材料模板四用辩证法的相关知识分析问题

1、世界是普遍联系的，要求我们用9——学考指南P128页，第37（2）题

请结合材料，用唯物辩证法的相关知识说明习近平总书记指出的在“前进道路上，我们必须”这么做的理由。例题四——学考指南P128页，第37（2）题10用联系的观点分析问题答题模板

1、联系具有普遍性，要求我们用联系的观点分析问题+材料2、联系具有客观性，要求我们从事物固有的联系中把握联系，切忌主观随意性+材料3、联系具有多样性，要求一切以时间地点和条件为转移+材料4、整体居于主导地位，统率着部分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局+材料5、部分功能影响整体，关键部分的功能甚至对整体起决定作用，要求我们搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。+材料模板五用联系的观点分析问题答题模板

1、联系具有普遍性，要求我们用11——学考指南P103页，第37题

请运用整体和部分的辩证关系原理“我和我的祖国的关系”。例题五——学考指南P103页，第37题请12用发展的观点分析问题答题模版1、世界是永恒发展的，要求用发展的观点看问题+材料2、发展的趋势是前进性与曲折性统一，要求我们既要对未来充满信心，，由要做好充分的思想准备，克服困难+材料3、任何事物的发展都是质变与量变的统一。量变是质变的前提，要求我们重视量的积累；质变是量变的必然结果，要求我们抓住时机，促成质变。+材料模板六优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)用发展的观点分析问题答题模版模板六优秀ppt公开课ppt免费13——学考指南P104页，第38题

请运用“事物发展的相趋势”的有关知识对此加以分析说明。例题六优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)——学考指南P104页，第38题请14用矛盾的观点分析问题答题模板

1、矛盾具有普遍性，要求我们用矛盾的观点看问题+材料2、矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析+材料3、主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，起决定作用，次要矛盾也影响事物的发展，主次矛盾在一定条件下相互转化，要求我们集中力量解决主要矛盾，同时也不能忽视次要矛盾+材料4、矛盾的主次方面原理要求我们分清主流和支流+材料模板七优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)用矛盾的观点分析问题答题模板

1、矛盾具有普遍性，要求我们用15——学考指南P104页，第39题

请结合网友观点，运用矛盾主次方面的辩证关系知识，谈谈如何看待网络直播。例题七优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)——学考指南P104页，第39题请16用历史唯物主义的观点分析问题

1、社会存在决定社会意识，要求我们重视社会存在，从社会存在的实际出发+材料2、社会意识对社会存在具有反作用，要求我们树立正确的社会意识+材料3、人民群众是历史的创造者，要求我们坚持群众观点和群众路线+材料4、人生的正真价值在于对社会的贡献，要求我们A在劳动和奉献中实现人生价值。B在个人与社会的统一中实现人生价值。C在砥砺自我中实现人生价值5、价值判断与价值选择正确与否，取决于是否遵循社会发展的客观规律，取决于是否符合人民利益。要求我们自觉遵循社会发展规律，站在广大人民立场上。+材料模板八优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)用历史唯物主义的观点分析问题

1、社会存在决定社会意识，要求17——学考指南P105页，第41（1）题

请结合材料，运用历史唯物主义的有关知识，分析“成功不必在我”，为什么要站稳人民立场。例题八优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)——学考指南P105页，第41（1）题18

背诵答题模板！！！课后作业优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)背诵答题模板！！！课后作业优秀pp19谢谢政治不背，武功自废！优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)谢谢政治不背，武功自废！优秀ppt公开课ppt免费课件下载免20必修四《生活与哲学》

材料题答题模板2020年广西普通高中学业水平考试河池市宜州区高级中学陈凤菊2020年5月9日必修四《生活与哲学》

材料题答题模板2020年广西普通高中21材料题答题技巧

1.分析题目（分析题型+锁定知识范围）2.回顾考点内容3.分析材料（寻找与知识点对应的句子，用笔划出来，做好标记）4.

知识点结合材料答题。（注意分点答题及答题格式）材料题答题技巧

1.分析题目（分析题型+锁定知识范围）22模板一用物质和意识的辩证关系原理分析材料①物质决定意识，要求一切从实际出发，使主观符合客观+材料；②意识对物质具有能动的反作用，正确意识促进事物的发展,错误意识阻碍事物的发展。要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意事物发展识+材料模板一用物质和意识的辩证关系原理分析材料①物质决定意识，要求23——学考指南P102页，第33题

请结合材料，运用物质和意识的辩证关系知识，分析我国开展扫黑除恶专项斗争的合理性。例题一——学考指南P102页，第33题请24用唯物论的观点分析问题1、物质决定意识，要求一切从实际出发+材料2、意识对物质具有能动的反作用，要求树立正确的意识+材料3、规律是客观的，要求尊重客观规律按客观规律办事+材料4、人有主观能动性，要求把尊重客观规律和发挥人的主观能动性相结合+材料模板二用唯物论的观点分析问题1、物质决定意识，要求一切从实际出发+25——学考指南P102页，第34题

请说明灌南县委、县政府在指导新民村特色田园乡村建设中的辩证唯物论依据。例题二——学考指南P102页，第34题请26用认识论的观点分析材料1、实践决定认识，要求我们树立实践第一的观点+材料；实践是认识的来源+材料；实践是认识发展的动力+材料；实践是检验真理的唯一标准+材料；实践是认识的目的+材料2、认识反作用与实践，正确的认识对实践具有促进作用，错误的意识对实践具有阻碍作用，要求我们树立正确认识，重视科学理论的指导+材料3、认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个过程。这就要求我们与时俱进，开拓创新。+材料模板三用认识论的观点分析材料1、实践决定认识，要求我们树立实践第一27——学考指南P103页，第35题

请从认识论的角度分析学生积极参与这一活动过程蕴含的哲学道理。例题三——学考指南P103页，第35题请28用辩证法的相关知识分析问题

1、世界是普遍联系的，要求我们用联系的观点看问题+材料2、世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题+材料3、矛盾就是对立统一，要求我们一分为二，全面的看问题+材料4、矛盾具有普遍性，要求我们用矛盾的观点看问题+材料5、矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析+材料模板四用辩证法的相关知识分析问题

1、世界是普遍联系的，要求我们用29——学考指南P128页，第37（2）题

请结合材料，用唯物辩证法的相关知识说明习近平总书记指出的在“前进道路上，我们必须”这么做的理由。例题四——学考指南P128页，第37（2）题30用联系的观点分析问题答题模板

1、联系具有普遍性，要求我们用联系的观点分析问题+材料2、联系具有客观性，要求我们从事物固有的联系中把握联系，切忌主观随意性+材料3、联系具有多样性，要求一切以时间地点和条件为转移+材料4、整体居于主导地位，统率着部分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局+材料5、部分功能影响整体，关键部分的功能甚至对整体起决定作用，要求我们搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。+材料模板五用联系的观点分析问题答题模板

1、联系具有普遍性，要求我们用31——学考指南P103页，第37题

请运用整体和部分的辩证关系原理“我和我的祖国的关系”。例题五——学考指南P103页，第37题请32用发展的观点分析问题答题模版1、世界是永恒发展的，要求用发展的观点看问题+材料2、发展的趋势是前进性与曲折性统一，要求我们既要对未来充满信心，，由要做好充分的思想准备，克服困难+材料3、任何事物的发展都是质变与量变的统一。量变是质变的前提，要求我们重视量的积累；质变是量变的必然结果，要求我们抓住时机，促成质变。+材料模板六优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)用发展的观点分析问题答题模版模板六优秀ppt公开课ppt免费33——学考指南P104页，第38题

请运用“事物发展的相趋势”的有关知识对此加以分析说明。例题六优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)——学考指南P104页，第38题请34用矛盾的观点分析问题答题模板

1、矛盾具有普遍性，要求我们用矛盾的观点看问题+材料2、矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析+材料3、主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，起决定作用，次要矛盾也影响事物的发展，主次矛盾在一定条件下相互转化，要求我们集中力量解决主要矛盾，同时也不能忽视次要矛盾+材料4、矛盾的主次方面原理要求我们分清主流和支流+材料模板七优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)用矛盾的观点分析问题答题模板

1、矛盾具有普遍性，要求我们用35——学考指南P104页，第39题

请结合网友观点，运用矛盾主次方面的辩证关系知识，谈谈如何看待网络直播。例题七优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件广西学业水平考试政治必修四《生活与哲学》材料题模板(共20张PPT)——学考指南P104页，第39题请36用历史唯物主义的观点分析问题

1、社会存在决定社会意识，要求我们重视社会存在，从社会存在的实际出发+材料2、社会意识对社会存在具有反作用，要求我们树立正确的社会意识+材料3、人民群众是历史的创造者，要求我们坚持群众观点和群众路线+材料4、人生的正真价值在于对社会的贡献，要求我们A在劳动和奉献中实现人生价值。B在个人与社会的统一中实现人生价值。C在砥砺自我中实现人生价值5、价值判断与价值选择正确与否，取决于是否遵循社会发展的客观规律，取决于是否符合人民利益。要求我们自觉遵循社会