整合有效资源-打造家教名校

整合有效资源打造家教名校——闻集小学家教工作的几点做法一、家长学校工作开展的基本情况我校现有职工49人，在校学生1199人，共开设18个教学班。以班级为单位，成立了各班的家长学习班。我们深知，做好对学生的教育工作，仅凭学校一方面的工作是远远不够的，必须与家长、社会三方携起手来共同教育。而开办家长学校无疑就是一项十分重要的举措。家长学校的作用是学校教育无法取代和比拟的。因此，我校一直致力于通过开办家长学校，开展形式多样、内容丰富的家长学校特色活动，达到将家庭教育与学校教育的有机结合，为孩子的成长与发展营造舒适、积极、健康、向上的浓厚氛围，为他们尽可能地创设更加优异的环境，有效引导孩子自觉学习、快乐成长。为了做好这项工作，我们坚持“以人为本、因地制宜”的方针，以国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，遵循家教工作的规律，积极学习外地先进经验，认真总结方法，努力形成特色。通过多种渠道广泛开展家庭教育，宣传普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导广大学生家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。二、我们的主要做法为了保证家长学校工作扎实开展，卓有成效，我们将其纳入了学校整体教育教学工作之中，实行“一把手负总责，分管领导具体抓”的方法，研究制定工作方案，完善各项工作制度，确保这项工作不走过场，不流于形式。在具体的工作中，我们主要做到了五个方面的落实。1、组织领导机构落实我们成立了家长学校工作委员会，钱慧兰校长为家长学校校长，王甫国副校长为常务副校长，教导处田金科主任为办公室主任，各年级班主任教师为课任教师。同时，我们还聘请市区家教专家为家长学校教师，定期到校上课。并从北京、上海等地聘请家教名家来校做报告，召开家长会等，不断丰富家教工作的内容。2、规章制度的落实，及时制定实施方案合理完善的规章制度是我们做好家长学校工作的有力保证。为了顺利实现家长学校工作的各项目标，我们借鉴外地的先进经验，并结合自身的特点，制定了家长学校的各项规章制度。主要有《家长学校章程》、《家长委员会制度》、《家长学校日常管理制度》、《家长学校开放日活动制度》、《家长学校优秀家长和优秀教师考评制度》、《家长学校档案管理制度》等等。每学期进行一次优秀家长和优秀教师的评选活动，将评选结果进行张榜公示，对获奖人颁发奖状和奖金，并将对教师的考评结果作为教师期末综合考评的一项重要指标。这些制度的实施，为我们顺利开展此项工作提供了有力的保障。不仅如此，我们会根据工作内容的设计情况，不断完善各项制度，丰富其内涵。每学期开始，我们都会及时地研究、制订家长学校工作的实施方案，将工作目标与任务、工作重点难点、工作内容的落实措施等纳入其中，有条不紊地开展每一项工作。3、师资力量落实为了高质量的完成此项工作，我们专门配备了一支一流的家长学校师资队伍，抽调各年级班主任担任班主任，负责授课、班级管理等日常工作。我们还聘请了原闻集镇党委书记、热心家教工作的退休老干部钱金贤同志担任家长学校的副校长，以及聘请家庭教育成功的家长担任教员，充实家长学校教师队伍。他们的理念新、经验多、方法优，可以更好地开展工作。4、教育教学内容落实到位我们学校的家长学校的教材是由教育部、省关工委编排的家长学校的系列教材，按照低、中、高不同学段不同时间不同年龄安排内容。而且，我们还结合自身实际，自编了一些符合我们实际情况的乡土教材。每位教师都得像上其他课程一样认真备课、认真上课，熟悉教学内容，制定教学计划。坚决不允许无计划、无教案进入班级授课。我们教育教学的内容范围很广，不仅仅限于学生成绩的回报，更重要的是向家长灌输正确的家教理念和方法，使他们学会如何正确地进行家庭教育。5、活动时间落实充足的时间亦是取得工作成绩的重要保障。为了实现家长学校的各项目标，我们家长学校确保在时间上的认真落实，一丝不苟。我们每学期安排三至四次集中授课，每次不少于一个半小时。在统一安排下，我们学校各年级各班每学期至少进行三次分班给家长授课。第一次一般在开学两周后，教师主要了解孩子假期中的表现，掌握孩子的学习生活信息；第二次安排在期中检测后，老师向家长们通报孩子的考试成绩，重点汇报他们的日常表现，采取多激励表扬的方式，发现他们的闪光点，也让家长知道孩子的最新动向和状况，采取有效的措施对他们进行教育；第三次安排在新课结束期末复习迎考之前进行，向家长介绍帮助孩子有效复习的方法，告诉他们不要过于看重孩子的成绩单，要看他们的综合素质的发展。还要让家长们学生帮助孩子进行心理疏导，缓解考前压力。三、我们的主要成绩我校的家长学校工作在上级领导的高度重视和大力支持下，在全体同志的共同努力下，在全体家长的全力配合下，取得了令人瞩目的成绩。经过学习，家长们的教育理念得到了彻底的转变，他们知道了教育孩子不能仅仅依靠棍棒和拳头，深刻懂得了必须有科学的方法才能教育好孩子。他们认识到了自己在教育孩子问题上的不足，掌握了一些先进的家庭教育理念，对我校的家长学校工作和教师的授课感到十分满意。而且，由于钱营村的一至六年级近三百名学生全部在我校就读，为了更好地落实家长学校各项工作，我校在该村设立了家长学校分校，由家长学校副校长钱金贤担任分校校长。钱金贤同志是原闻集区区委副书记，退休后一直致力于本村学生的家庭教育工作。在老书记的身体力行下，他们积极探索新方法，实行新举措，成立了关爱教育激励基金联合会，吸引爱心人士参加，募集爱心激励资金。该村留学奥地利的钱发强博士捐助1500元、省广电局下村驻点第一书记程峰也捐资1000元，钱金贤书记捐款1500元。在外地务工、做生意的人士纷纷慷慨解囊，100元、200元、300元、500元，就连村里面八十多岁的钱刘氏老人也主动捐出积攒的20元。不管多少都是大家的一片心意呀！几年来基金会一共募集资金17000多元。自2007年开始，该村每学期召开一次家长会，当着家长的面，对村中下至小学一年级上至大学四年级的优秀学生进行表彰奖励，既有奖状奖品、也有奖金，受表彰的学生已达到222人次。此举大大激发了该村家长重视家庭教育的强烈愿望，各家各户都要求自家的孩子向别人家的优秀孩子学习，在村民中自觉形成了崇文重教的良好的家庭教育，仅2012年一年该村一举考上了8个本科生，2个硕士生。多家媒体派人到村中进行采访，将他们的做法和经验刊登在了多种报纸上，该村的家庭教育理念、家庭教育方法、家庭教育经验得到了宣传和高度的赞扬。正是基于以上的各项优异成绩，我校的工作得到了上级领导的多次表扬，也获得了多项奖励。截止目前，我校已经获得各级各类奖牌（匾额）达28块，于2007年9月被颍泉区教育局评为“颍泉区家教名校”，2008年5月被阜阳市教育局评为“阜阳市家教名校”2011年3月被省妇联、省教育厅命名为“安徽省示范家长学校”。这些成绩的取得，既是上