【教学课件精创】预防犯罪 课件-部编版道德与法治八年级上册

人教版道德与法治八年级上册第2课时

预防犯罪第五课做守法的公民学习目标1.知道犯罪的基本特征及刑罚的种类；知道犯罪危害性,懂得不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。2.逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力；逐步形成分辨是非、辨别善恶的能力。3.加强自身修养,增强法治观念,防微杜渐。导入新知

生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防范于未然。我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法，分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。合作探究新知一了解罪与罚探究与分享图片一:属于涉黄、涉赌犯罪图片二:属于盗窃罪图片三:属于制售假药违法犯罪图片四:属于危害他人人身安全罪刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。刑法的作用：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。刑法的内容：案例一：林某与张某因为行车，双方互不相让，发生口角后，林某动手将张某掀翻在地，造成张某手指骨折。案例二：2020年10月7日下午5时许，黑龙江哈尔滨发生一起极其恶劣的打架斗殴事件：两名未成年男性因为一名女生产生矛盾，在一广场大打出手，致使其中一名男生当场死亡。请从违法的角度对比分析以上两个案例。探究与分享行为一：殴打他人，造成轻微伤害，违反治安管理处罚法，属于一般违法。行为二：殴打他人，导致其死亡。触犯了刑法，属于犯罪行为。犯罪的特征：：

犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。犯罪的含义：——法律标志刑事违法性——必然后果应受刑罚处罚性——最本质特征严重社会危害性一般违法犯罪

1.都是违法行为2.都具有社会危害性3.都应承担法律责任危害不大情节轻微违反了刑法以外的法律承担相应的民事责任或行政制裁一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟危害大情节严重触犯了刑法刑罚处罚共同点一般违法行为和犯罪的区别与联系对社会的危害程度不同:

触犯的法律:应承担法律责任不同联系:不同点

犯罪的法律后果是刑罚，分为主刑和附加刑。

主刑，是指只能独立适用，不能附加适用的刑罚。一个罪只能适用一个主刑，不能同时适用二个以上主刑。附加刑，指刑法规定，补充主刑适用的刑罚方法。其特点是既能独立适用，也能附加适用。主刑管制拘役有期徒刑无期徒刑死刑主刑只能单独适用附加刑罚金剥夺政治权利驱逐出境没收财产附加刑可以同时使用第二目加强自我防范02加强自我防范释疑解惑：我们是未成年人，我们可能犯罪吗？犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。①我们要认清犯罪危害，远离犯罪。4、如何加强自我防范，预防犯罪？？P55-562.勿以善小而不为，勿以恶小而为之。1.小时偷针，大时偷金。3.善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。3思考：这些名言警句告诉我们什么道理？提示：生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。15岁中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了一些社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。开始他还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有吸取教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改，为搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。思考一：陈某是如何走上犯罪道路的？给我们带来哪些启示？交友不慎不良行为违纪违法犯罪<<<<

探究与分享123456旷课、夜不归宿携带管制刀具打架斗殴、辱骂他人强行向他人索要财物偷窃、故意毁坏公共财物参与赌博或变相赌博7观看、收听色情、淫秽的音响制品、读物8进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性舞厅等场所9其他严重危害社会公德的不良行为不良行为123456纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具，屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情、卖淫活动；多次偷窃；7参与赌博，屡教不改；8吸食、注射毒品；9其他严重危害社会的行为。严重不良行为不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟违纪违法犯罪打架

（不良行为）当达到聚众斗殴，多次参与

偷窃（不良行为）达到偷窃数额较大或多次偷窃致人重伤或死亡等严重情节时盗窃金融机构，数额巨大或盗窃文物情节严重的严重不良行为犯罪不良行为不良习惯正道歧途

②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。【警示】预防青少年违法犯罪的法治宣传

生活在法治社会，我们更应该增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。③

5.如何预防犯罪，加强自我防范？①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，杜绝不良行为。③增强法治观念，依法自律，做自觉守法的人。从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵守守法，防患于未然课堂小结或者做出法律禁止的行为不违法行政违法行为违宪行为严重违法行为（即犯罪）严重危害性刑事违法性刑罚当罚性主刑1、______是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。2、______、______、______是犯罪的三个基本特征。3、根据我国刑法的规定，刑罚分为______和______两大类。4、池某因扰乱公共秩序被处罚款，瞿某因醉驾处拘役。他们的行为分别属于（）A民事违法行为一般违法行为B行政违法行为民事违法行为C行政违法行为严重违法行为D民事违法行为刑事违法行为C巩固达标：1、初三学生张平在回家的路上，看见无业人员王某拦住本校学生刘某要钱，张平迅速到附近商店打“110”报警。警察很快赶到，抓获王某等人。对张平的行为，正确的评价是（

）

①张平的做法很机智

②张平善于同违法犯罪作斗争

③张平不敢同违法犯罪作斗争

④张平履行了与违法犯罪作斗争的义务

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④随堂训练C2、对违法与犯罪的关系，下列看法正确的（

）

A.犯罪必定是违法，违法不一定是犯罪

B.违法必定是犯罪，犯罪不一定是违法

C.违法必定是犯罪，犯罪必定是违法

D.犯罪不一定是违法，违法不一定是犯罪A3、某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示，从他们曾有的行为看，有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占49.8%，经常光顾网吧的占44.9%，有赌博行为的占44.3%。这说明()①不良行为任其发展，可能导致违法行为②不良行为必然发展为违法行为③青少年要抵制不良行为，预防违法犯罪④不良行为是小节，无关紧要A.①②B.②④C.①③D.③④C4、小郑到某市法院工作了，第一天接受了下列5个案件，哪一组属于涉嫌犯罪呢（）①周某与邻居发生纠纷，一时恼怒，将对方打成重伤。②法院判决后仍不还债的人被称为“老赖”。法院将老赖的照片等个人信息及欠债数额，在街头大屏幕滚动播放，于是其中的一个老赖起诉，说侵犯他的隐私权。③在某重点文物旅游景点，小赵骑在文物上拍照，并与管理员发生冲突。④高三学生小王厌学，经常逃课上网吧，钱不够，就拦路抢劫，被公安机关抓获。⑤王某是一家大型国有企