《死水》-完整版课件

死水爱国1．面对民族的兴衰，我想到的是那一抹残阳，一片荒漠，我想到了“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”的毫无怨言，我想到了放弃绿洲夹河而列的长安，甘愿远赴黄沙大漠，来换取和平的王昭君。我不会忘记，历史更不会忘记，她对着残阳，望穿秋水的双眼，还有那一颗随民族史一起跳动的爱国心。面对国家的荣辱，我想到了爱国将士岳飞，想到了沙场上的金戈铁马，和那“收拾旧山河”的慷慨激昂，想到了那长着青苔的墓地，和那“撼山易，撼岳家军难”的口号；想到了他的义薄云天……往事不堪回首，一支无形的匕首从背后袭来，刺入胸膛，留下了“精忠报国”的美名。2．从曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”到苏轼的“报国之心，死而后已”，从文天祥的“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，从鲁迅的“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”到周恩来总理的“为中华之崛起而读书”……古往今来，爱国主义精神都是中华之魂，它是光照千秋的高尚情操，它是一支点燃中国人智慧和力量的熊熊火炬，爱国主义精神将永远传承下去，不论过去、现在，还是将来……新诗格律的倡导者和开拓者——闻一多闻一多(1899—1946)，原名闻家骅，湖北浠水人。中国现代伟大的爱国主义学者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，爱国诗人，“新月派”代表诗人。早年就读于清华大学之前身清华学校，曾任学生会书记。从清华学校毕业后，1922年赴美留学，先研究外国文学，随后进入芝加哥艺术学院学习美术。1923年出版第一部诗集《红烛》，1928年出版第二部诗集《死水》。艺术上，闻一多提出新诗的“三美”(音乐美、绘画美、建筑美)理论，倡导新诗格律化。在新诗理论建设方面作出了独特的贡献。1946年7月15日被国民党反动派特务杀害。作品：诗集《红烛》《死水》，诗论《诗的格律》等。1．《死水》对《死水》的写作时间和写作缘起有不同的解释。一般认为，1922年闻一多赴美留学，他不堪忍受身为中国人受到的歧视，曾写过多篇爱国主义诗篇。1926年他怀着对祖国的渴念和期望从美国归来，但北洋军阀统治下民不聊生的黑暗现实令他极为失望，他痛呼：“这不是我的中华，不对！不对！”正是这种现实冷却了他的爱和期望，成为本诗的深层根基。“新诗”与“现代格律诗”“新诗”又称“现代诗”，与旧体诗相对而言，一般是指“五四新文学”运动以后产生的新体诗歌，包括现代格律诗、自由诗、散文诗等。特点是冲破了旧体诗格律的限制，采用与口语相接近的白话和现代音韵，文体整齐，押韵自由，生动活泼，便于表现复杂的现代生活和思想感情，易为群众所接受。“现代格律诗”是新诗的一种，在艺术上要求“和谐”“匀齐”，强调诗人戴着镣铐跳舞，表现为追求诗歌的格律，倾向于古典主义，代表人物是闻一多、徐志摩。yīlúnɡēnɡqǐnìjiàoxìnɡɡāozǎosùlánshēnɡfěilǜzàizǎilùxiānqiāoqiǎoxiǎn畸畔衅绮倚拌淀绽锭揉糅猱斓澜谰篙蒿嵩三、用准词语(一)词语辨析沉淀沉积填一填

(1)北京旧城区的历史风貌、文化精髓，那不仅仅是几座有标志性的建筑就能诉说得清的，它里面的故事，情节曲折动人，经过几十上百年的生活，经历风风雨雨，一点一滴

下来。(2)乌龙茶还能够预防身体虚冷，减少酒精和胆固醇在体内的

。沉淀沉积辨一辨沉淀：指溶液中难溶解的团体物质从溶液中析出，比喻凝聚，积累。可以用于抽象事物，也可用于具体事物。沉积：指泥土沙石等沉淀堆积起来，指物质在溶液中沉淀积聚起来，比喻沉淀、积聚。多用于抽象事物。(二)词语解释(1)漪沦：水的波纹。(2)残羹：指吃剩下的菜汤。(3)罗绮：罗和绮；借指丝绸衣裳。(4)青荇：绿色的水草。(5)漫溯：悠闲地逆水而行。1．《死水》诗人通过对“死水”的描写，表达了对现实的激愤与绝望，对当时政治黑暗、腐败，像死水一样波澜不起、窒息一切生机的中国现状及历史的批判和否定之情。[内容提要][结构概览]1．诗人一开始就说“这是一沟绝望的死水”，那么诗人选取了哪些意象来表现？这些意象的共同特征是什么？作者这样做的目的是什么？提示：诗人选用“翡翠”“桃花”“罗绮”“云霞”“珍珠”等事物，这些事物表面上是华美的，但本质上却是死寂腐臭的。诗人这是以美写丑，鲜明地表现出死水令人绝望厌恶，具有强烈的嘲讽意味。《死水》2．第4节诗，诗人写“青蛙”的歌声，其目的是什么？提示：用了反衬手法，以动衬静。诗人以“青蛙”的歌声，有力地突出了死水的沉寂，寄托作者对“死水”的“绝望”之情。3．怎样理解“死水”这一意象的寓意？提示：作者以新颖恰切的比喻破题，把半殖民地半封建的旧中国比作“一沟绝望的死水”，用“翡翠、桃花、罗绮、云霞、绿酒、珍珠”等美好的形象，来反衬“铜绿、铁锈、油腻、霉菌、白沫”等丑恶的事物，揭露旧中国表面的繁荣下腐朽肮脏的本质。4．诗的首尾呼应，反复强调“这是一沟绝望的死水”，这样写体现了诗人什么样的思想感情？提示：体现了诗人对黑暗现实的清醒认识以及极度失望之情。确认其已无可救药，唯有其彻底坏掉，才能创造出新世界。《死水》1．反讽手法的运用诗人借鉴了西方现代派始祖之一的法国诗人波德莱尔“以丑为美”的主张和技巧，营造了一种反讽的氛围，揭露、批判丑恶和肮脏。诗中加入“死水”的腐烂后出现了一些“奇怪”景象：铜锈成了“翡翠”，铁锈出了“几瓣桃花”，“油腻”织出“罗绮”，“霉菌”蒸出“云霞”，“死水”酿出“绿酒”，“白沫”成了“珍珠”，“青[写法简析]蛙”“叫出了歌声”……这些怪异现象，正是作者对死水一样的现实社会的无情嘲笑和讽刺，好像一个丑人却戴上美丽的花，涂脂抹粉，扭捏作态，嗲声嗲气，人不像人，鬼不像鬼，不如死了做个“鬼”再生，同时暗含了作者对反动统治者粉饰太平种种伎俩的揭露。2．体现“三美”主张闻一多先生要求新格律诗具有三种美：音乐美、绘画美、建筑美。所谓“音乐美”，指的是音节和旋律的美；所谓“绘画美”，指的是词藻的运用，要体现出中国象形文字的视觉方面的印象；所谓“建筑美”，指的是诗节的对称和诗句的整齐。这首诗从第二行起，每一行都用三个“二字尺”和一个“三字尺”(即两个或三个字组成的音尺，也叫音组、音步或顿)构成的，所以每行的字也一样多；全诗都用形象的词藻，像“死水、丑恶、漪沦、残羹、翡翠、桃花、罗绮、云霞”等词语，安排妥帖，缕金错采，在视觉上令人目眩神摇；每行诗收尾的都是双音词，读来音调和谐。音乐美、绘画美和建筑美，在这首诗里得到了完美的体现与融合。如何运用镜头描写的手法来写作电影剧本是为拍摄影片提供的蓝本，语言的表达与组合必须符合拍片的需要，无论是写景叙事，还是描写外貌，都强调视觉形象，突出画面美。电影剧本这种画面式写法被称之为镜头描写。镜头描写手法能使人在阅读时产生一种身临其境的感受，在结构层次上也显得脉络清晰。[技法指导]1．用镜头描写方式写景比如写初春的新芽、嫩绿、春水，暮春的河水、绿柳、鸭子、渔船这些景物，一般的写法是边叙述边形容，而用镜头描写的方式可以这样写：初春。田野。

大块大块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。

暮春。小河。

河水清澈见底，缓缓流动。两岸绿柳成阴，倒映水中。水面一群鸭子，逆流而上。远处一只渔船，停泊在岸边。

新绿、嫩芽、春水，春天的气息，生命在召唤，画面层次感强，饶有诗意；而河水、绿柳、鸭子、渔船四种景物构成一幅生动的画面，给我们一种视觉的美感。2．用镜头描写方式描绘外貌比如要写一位在麦田里挖野菜的小姑娘的外貌，一般的写法不外乎大大的眼睛，漂亮的脸蛋，鲜艳的衣着；而用镜头描写，可将“镜头”逐步拉近，由整体到局部分层次地展示其外貌特征。

麦田。绿油油，一望无际。一位红衣裳小姑娘，提着竹篮，正高高兴兴去挖荠菜。

小姑娘出现在面前：红红的脸蛋，水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴，一笑，露出两排洁白的小牙齿，腮上蹙起两个浅浅的酒窝。

远“镜头”描绘背景，勾画小姑娘的整体轮廓，构成了“万绿丛中一点红”的意境；近“镜头”具体描绘小姑娘的外貌特征。远近“镜头”配合，一个活泼可爱的小姑娘的形象跃然纸上，给我们留下深刻的印象。

3．用镜头描写的方式叙事例如在老师讲述王庆根勇夺奥林匹克金牌的事例的基础上，有学生以“金牌路上的三次流泪”为题，用镜头描写的方式，直接用几幅画面来表现王庆根的奋斗历程，省去了很多不必要的过渡。

家里。

两张破床，一张旧桌子。床上躺着生病的妈妈，桌上放着几千元借款单；王庆根为妈妈煎药，跟父亲下地干活。

学校餐厅。

同学们吃着喷香的饭菜，王庆根啃着从家里带来的生山芋边吃边流泪。

南京选拔赛赛场。

寒风呼啸，大雪纷飞。王庆根穿着一件破旧的单衣，冻得浑身打颤，一双脚冻得红萝卜似的露在外面。教授们感动了，纷纷送衣送钱。王庆根面对钱物，眼泪簌簌而下。

巴黎维莱特科学城会堂。第22届国际中学生化学奥林匹克闭幕式正在进行。大会主席宣告：“第五名金牌获得者——中国王庆根。”会场掌声雷动，王庆根走上领奖台，眼泪夺眶而出。这样叙事，更能生动地表现王庆根在贫困中刻苦学习，获得世界化学竞赛金牌的奋斗历程，引起读者共鸣。

根据下列两种情景，以“伞”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30字。情景一：暮春时节小雨霏霏我伞答：[尝试运笔]情景二：盛夏时节烈日当空路上行人伞答：答案：(示例)情景一：暮春时节，小雨霏霏，我撑着那把油纸伞，为我遮着风雨。它如同我的朋友，伴我走过风雨人生路。情景二：盛夏时节，烈日当空，路上行人撑着一顶顶小花伞，远看像一束束色彩绚丽的鲜花，像一朵朵惹人喜爱的蘑菇。它给人美好的感觉，带来爽心的凉意，带来一份好心情。鉴赏诗歌中的意象学习《死水》《再别康桥》，我们着重赏析了两首诗歌中的意象。准确把握诗歌中的意象，分析意象与表达作者情感间的关系，是我们鉴赏诗歌、应对高考能力的体现。“意象”是我国古典美学中的一个术语，它包括“意”和“象”两方面的内容。这里的“意”指的是创作主体的思想感情，这里的“象”指的是作为创作客体的客观物象。诗歌的意象就是指诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象，是作者内在的思想情感与外在的客观物象的统一。也就是“借景抒情”中的“景”或“托物言志”中的“物”。诗人对意象的选取与描绘，正是作者主观情感的流露。意象往往蕴涵着丰富的意旨，寄托着复杂的情感，暗示着深刻的哲理，承载着诗人强烈的主观色彩，其客观之“象”与主观之“意”共同构成了富于美感的形象。我们理解诗歌形象，总是从感受意象开始，捕捉“意”“象”的能力是诗歌鉴赏中居于核心地位的艺术感受能力。

(2009·全国卷Ⅱ)阅读下面这首唐诗，然后回答问题。军城早秋严武[注]昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。[注]严武(726－765)：字季鹰，华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年(764)秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：第一小问，首先找出诗中写了哪些景物(即选择了哪些意象)，然后再概括出其共同特点，最后按照题干要求表述。第二小问，要结合诗题、诗的前两句以及注释来回答。参考答案：诗人选取夜晚、秋风、汉关、朔云、冷月、西山等意象，描绘了一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。寓意边境局势的紧张。鉴赏诗歌意象的方法1．整体感知意象。就是读者通过阅读诗歌，了解诗中写了哪些具体的形象，并把他们找出来。2．分析意象特点。分析时，抓住诗歌中与意象相关的形容词，这些词常常对答案有暗示和补充作用；还要捕捉诗歌中的抒情、议论句和诗下注释中的隐含信息，这些都对答题有提示作用。3．知人论世，体会意象中寄寓的诗人的思想感情、观点态度或赋予的深刻含义。知人，就是了解作者；论世，就是探讨写作的时代背景。任何意象都是用来表达作者的特殊经历或特定感受的，任何代表性的意象都是特定时代的产物。朱自清曾把闻一多称为新文学第一个十年间“唯一的爱国诗人”，这个评价可以说毫不过誉。在短暂的一生中，闻一多完成了三种身份的转变，诗人——学者——民主战士，而在此间不曾改变的是深沉的爱国热忱。闻一多用自己的生命谱写了一曲壮怀激烈的爱国主义诗篇。《死水》一诗在揭露黑暗的旧中国社会的表象下隐藏着诗人强烈的爱国情怀。今天，我们再读闻一多的诗时，还时常被深深感染。别林斯基说：“任何伟大的诗人之所以伟大，是因为他的痛苦和幸福深深植根于社会和历史的土壤里，他从而成为社会、时代以及人类的代表和喉舌。”[应用角度]

“爱国主义