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文档简介

课题2化学是一门以试验为基础科学/10/10邹元庆制11.初步学会对试验现象进行观察和描述方法。4.能体会到化学学习特点是关注物质性质、改变、改变过程及其现象等。2.能在教师指导下依据试验方案进行试验,并经过对试验现象观察和分析得出有价值结论。3.初步学习书写探究活动(或试验)汇报方法。/10/10邹元庆制2

大家是否还记得《西游记》中太上老君炼丹炉,其实古代炼丹炉和炼丹作坊就是今天化学试验室前身。化学是一门以试验为基础学科,经过试验以及对试验现象观察、统计和分析等,能够发觉和验证化学原理,学习科学探究方法并取得化学知识。/10/10邹元庆制3

同学们在体检时候都做过肺活量测试。那么,你们知道人体呼出气体和吸入空气成份有什么不一样吗?/10/10邹元庆制4一、对蜡烛及其燃烧探究知识锦囊:二氧化碳气体可使澄清石灰水变浑浊/10/10邹元庆制5探究步骤对现象观察和描述点燃前燃着时熄灭后

对蜡烛及其燃烧探究白色固体,质软、无味、难溶于水、密度比水小。

蜡烛先熔化成液态,然后形成蒸气;燃烧时火焰分三层,外焰温度最高;放出大量热;生成能使澄清石灰水变浑浊气体和无色液滴。有白烟产生且白烟可被点燃/10/10邹元庆制61.关注物质性质:如颜色、状态、气味、熔点、沸点等。如蜡烛能否燃烧、其燃烧产物能否使澄清石灰水变浑浊等。2.关注物质改变。3.关注物质改变过程及其现象。(包含改变前、改变时.改变后等)

讨论:经过探究活动,你认为化学试验中应注意哪几点?/10/10邹元庆制7问题:呼出气体与吸入气体有何不一样?猜测:呼出与吸入气体中二氧化碳、氧气、水含量等可能不一样思索:怎样比较两种气体中二氧化碳、氧气、水含量多少?二、对人体吸入空气和呼出气体探究/10/10邹元庆制8①二氧化碳(CO2)气体可使澄清石灰水变浑浊:越浑浊,说明二氧化碳(CO2)气体越多(前提条件:澄清石灰水足够多)。②氧气(O2)可使带火星木条复燃;木条燃烧越旺,说明氧气(O2)越多,即氧气(O2)能够助燃。③二氧化碳(CO2)能够使燃着木条熄灭,即二氧化碳(CO2)不支持燃烧。/10/10邹元庆制9可用澄清石灰水比较二氧化碳含量多少。可用带火星木条比较氧气含量多少。借助干燥玻璃片比较水含量多少。讨论:怎样比较吸入、呼出气体中二氧化碳、氧气、水含量多少?/10/10邹元庆制10(1)用集气瓶盛满水,用玻璃片盖好步骤1:用排水法搜集人体呼出气体(2)把盛满水集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内(3)将软管插入集气瓶口,向集气瓶缓缓吹气,直到集气瓶内充满呼出气体(4)在水下用玻璃片将集气瓶口盖好,然后取出集气瓶,放在试验桌上/10/10邹元庆制11现象结论步骤2:取一瓶空气和一瓶呼出气体,分别向两种气体中滴入少许澄清石灰水,并振荡,观察现象。空气中二氧化碳含量极少,呼出气体中二氧化碳含量较多。呼出气体可使澄清石灰水变浑浊/10/10邹元庆制12现象结论步骤3:将燃着小木条分别插入一瓶空气和一瓶呼出气体中,观察现象.空气中木条继续燃烧,呼出气体中木条熄灭。空气中氧气含量较多,呼出气体中氧气含量极少。/10/10邹元庆制13步骤4:取两块干燥玻璃片,对着其中一块呼气,观察呼出气体中玻璃片上水蒸气情况,并与另一块放在空气中玻璃片作对比。现象结论呼气后玻璃片上有一层薄薄水雾,放在空气中玻璃片上没有。空气中水分含量较少,呼出气体中水分含量较多/10/10邹元庆制14现象结论呼出气体可使澄清石灰水变浑浊、可使燃着小木条熄灭、可使玻璃片上有水凝结吸入空气呼出气体二氧化碳氧气水含量较多含量较少含量较多含量较少含量较少含量较多小结:对人体吸入空气和呼出气体探究/10/10邹元庆制15

问题思索:你能总结一下科学探究普通步骤吗?/10/10邹元庆制16

科学探究普通过程提出问题猜测与假设设计试验解释与结论搜集、整理试验数据试验验证反思与评价/10/10邹元庆制17【典例1】以下关于蜡烛性质叙述错误是()A.石蜡密度比水小B.蜡烛火焰外焰温度最高C.常温下,蜡烛呈固态D.用火柴去点燃刚熄灭蜡烛时产生白烟,蜡烛不能重新被点燃D知识点一、对蜡烛及其燃烧探究/10/10邹元庆制18【典例2】为了研究动物呼吸作用,某兴趣小组设计了如图所表示装置进行探究。同学们观察到试验过程中红墨水向左移动,澄清石灰水变浑浊,试验结束后,把燃着木条放到瓶中,木条熄灭。这些现象说明动物呼吸吸进_________气体,呼出_________气体。知识点二、对人体吸入空气和呼出气体探究氧气二氧化碳/10/10邹元庆制191.用于检验二氧化碳气体物质是()A.水B.白酒C.食盐水D.澄清石灰水2.试验室里有一瓶标签残缺酸,为能马上确定它是否为盐酸,你认为以下做法合理是()A.猜测假设B.查阅资料C.进行试验D.交流讨论DC/10/10邹元庆制203.在以下蜡烛燃烧试验中,对相关试验现象描述错误是()A.试验1蜡烛火焰逐步熄灭B.试验2白瓷板表面无显著改变C.试验3外焰部分火柴杆最先炭化D.试验4将一个内壁沾有澄清石灰水烧杯倒扣在火焰上方,石灰水变浑浊B/10/10邹元庆制214.将燃着小木条分别插入以下如图两个集气瓶中,出现现象是()A甲中熄灭,乙中变旺B甲中变旺,乙中熄灭C甲、乙都变旺D甲、乙都熄灭

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