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文档简介

AA【题目预测】2018年4月23日是第23个“世界读书日”,中国有句古话,“耕读传家久,诗书继世长”。中华民族有着优良的读书传统。世界读书日全称为世界图书与版权日,又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。真正的读书人不会太在意读书的形式,只要遇到一本好书,无论何时何地,只要有空就会品读,在他们看来,天天都是“读书日”,而世界读书日只是读书的契机,至于到了这天是否读书则是其次了。对于读书,你有什么看法?请联系现实进行思考,写一篇不少于800字的作文。【优秀作文】从阅读中汲取营养和智慧书海浩瀚无所不有,书是人类进步的阶梯,读书给人智慧,给人力量,读书不仅决定着一个人的修养和境界,而且关系整个民族的素质和力量,影响着国家的前途和命运。几千年来,中华民族传承下来的书籍典藏汗牛充栋,勤学善学传统更是一脉相承。典故中的“凿壁偷光”,“头悬梁,针刺股”和“行千里路,读万卷书”等,从孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,到于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,等等,无不体现国人对学习的热爱和对阅读的推崇。一个人的生命很短暂,一晃就是几十年,有的人过的庸庸碌碌,无滋无味;而有的人过得非常充实,丰富多彩;要使生活充实而多彩,应从书本上汲取知识,增加营养,添加精神动力,从中受到教育得到启发。同时,还应学习先进的技术,增强本领。在新时代,要创新发展,要取得新的成就,更需要个人素质的大提升,素质从何而来,只能从学习中来,从阅读中来,通过阅读用知识武装头脑,使技术更过硬,思想更健康,从而为社会作出贡献。学习无止境,在知识爆炸的年代,知识不断地更新,要跟上时代的步伐,就应不断地充电,用新思想,新观念,新的技术进行武装,成为社会有用的人才。当前各业各行都急需人才,要培养和造就人才,快速成为新型的人才,需要更多的人参与到阅读中来,通过阅读培育能担当民族复兴大任的时代新人,培养创新发展的实用人才。开展全民阅读活动,要让广大读者便于读书,还应打造阅读的软环境和硬环境,加强公共文化服务体系建设,完善全民阅读平台,办好阅览室,建好图书馆,有条件的地方还应进行专门的辅导,构建覆盖城乡、实用便利、服务高效的全民阅读设施体系,同时,应提供各种书籍,满足不能层次阅读者的需求,让阅读者有更多的选择。尤其是要创新活动形式:开展主题演讲,专题讲座,知识竞赛等活动,提升阅读的趣味性,适用性,增强阅读的吸引力,激发公众的参与度,让阅读之花开遍祖国大地。读书看似轻松,其实非常的不易,要真正学深学透,学到真本领非下一番苦功不可,因而要耐得住寂寞,专心致志,心无旁骛;最重要的是学以致用,把所学得知识运用于实践,解决工作中的实际问题。阅读出动力,阅读出智慧,从阅读中汲取营养和智慧,增加奋进的力量,不断地为社会做出贡献。网络对青少年的好处与坏处阅读下面的材料,根据要求写作。一位同学要参加一个演讲比赛,主题是“手机与我们”,要求谈谈对手机及其相关产品、相关现象的看法和思考,为了准备得更充分,他搜集了一些热点素材,总结了一些思考角度,概括起来有:朋友圈、移动支付、碎片阅读、低头族、直播、电信诈骗、游戏、自媒体„„假如你是这位同学,请你从中选两三个关键词组织这篇演讲辞,来呈现你对手机的看法和思考,帮助青少年更深入地认识手机及相关现象。要求:选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。【解析】试题分析:此次作文题目属于“任务驱动型作文”,“选择两三个关键词织这篇演讲辞,来呈现你对手机的看法和思考,帮助青少年更深入地认识手机及相关现象。”,实则是引导考生结合自己的感触与思考,在充分理解关键词内涵的基础上自主进行组合,有了明确的写作目标和任务,自然可以在某种程度上有效地避免套作和抄袭。试题可写角度多,开放性好。首先理解这些关键词内涵,接着,寻找两三个关键词之间的联系,构成立意观点,一般选择自己熟悉的关键词作为切入点,有话可说。写作时,首先要搞清楚这些词语代表了哪些与手机相关的社会现象。朋友圈,是人们通过手机进行社交的平台,现代人非常爱在朋友圈展示生活现状,转发文章,要求点赞,进行评论等;有些时候,在朋友展的交流远远多于现实中的交流、沟通,互动。移动支付,是中国的“新四大发明”之一,带上一个手机,基本就可以应付衣食住行的各种需求。非常便捷。碎片阅读,虽然手机里有海量信息,但是人们接触的都是碎片化的信息。阅读也都浅尝辄止,是否会影响我们的思维和认知水平,有待探讨。低头族,也叫拇指族,有人笑称五十六个民族都变成了一个民族——低头族;据统计,手机每天占用中国人人均72分钟。直播,手机成了某些人网络直播的获利工具,它比电脑、摄影设备更易携带,技术准入门槛更低,直播内容五花八门,有农村生活原生态,有直播吃东西,直播跳舞嬉戏,直播答题分奖金引发狂潮等等,如何利用直播传播正能量,避免三俗,值得注意。电信诈骗,手机诈骗盛行,新的诈骗形式层出不穷,中大奖、法院传票也考验着人们的智商、情商。手机游戏很多,比如王者荣耀、跳一跳等游戏就非常火爆,如何合理控制,引导人们对游戏的态度和行为,是社会热点。自媒体,是指私人化、平民化、普泛化、自主化的媒体传播者,智能手机的普及使自媒体空前繁多,它改变着人们获取信息的方式,也改变了一些人的创业方式,对传统媒体是一大挑战。其次是选取的关键词语要形成有机关联。比如选移动支付、自媒体,可以谈创新;选朋友圈、低头族,可以谈人们与现实的隔膜;选直播、自媒体,可以谈创业:选碎片阅读和游戏,可以谈人们对手机的过度沉溺和依赖等等。解析:1、明确写作任务。这是一个有明确写作任务的新材料作文题型。一位同学要参加一个演讲比赛(1、作文语境,文章应该符合这个语境。),主题是“手机与我们”(2、主题:物与人的关系,物的属性、功能与人的需要之间的关系。价值问题。),要求谈谈对手机及其相关产品、相关现象的看法和思考(3、作文内容,文体:演讲稿。),为了准备得更充分,他搜集了一些热点素材,总结了一些思考角度(4、说明下面给的是思考角度,即作文的角度。),概括起来有:朋友圈移动支付碎片阅读低头族直播电信诈骗游戏自媒体(5、角度有8个。)假如你是这位同学(6、作者是谁:你。),请你从中(7、选择关键词的范围,不得脱离。)选两三个关键词(8、选择的数量、对象)组织这篇演讲辞(9、文体。),来呈现你对手机的看法和思考(10、写作内容、中心、主题。),帮助青少年(11、写作对象、读者)更深入地认识手机及相关现象(12、写作目的。)。要求选好关键词,使之形成有机的关联(13、思维驱动。);选好角度,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不少于800字。这些任务必须一一落实。因为任务型作文把完成任务的程度、好坏作为评价作文优劣的最主要的依据。总标准是完成任务的好坏。作文以完成任务为前提。多元写作任务要求协调一致的完成。2、深刻理解8个关键词。这是作文的立意、内容的基础。关键词内涵的理解正确程度是内容评分的标准之一。另外两个标准是:选择关键词的数量要符合,不能少选,可以多选(考试中心解析2017年高考2卷是说:以为基础,探究如何全面提升个人的人格境界。);使之形成有机的关联,有机关联的程度,是分辨进入“符合题意”后文章高低的主要依据。吴炳忠3、符合题意的标准:(1)主要看完成任务的程度。(2)关键词的数量及诠释的正确度。(3)有机关联的程度。(关键词是下位概念,上位概念概括的是否准确;关键词的关系是否有揭示,揭示的清晰度。)4)文章是否谈论的是“物与人的关系”。5)符合文体特征如何(演讲辞)。

4、根据关键词的相通处确定立意。谈青少年要正确认识手机及其相关产品、现象,处理好手机的功能与青少年的社会价值(责任与贡献)需求。吴炳忠话题方向:和④:青少年与现实的关系。和⑧:谈谈创新与青少年的学习准备的关系。和⑦:手机对青少年的危害(另一面说好处)。⑤和⑧:创新的职业与青少年的职业理想(规划)的关系,以及直播等对青少年的影响。附:“使之形成有机的关联”:求同、因果、归纳文/吴炳忠1、求同法就是寻找因果关系。求同法的基本内容是:如果被认识对象在不同场合出现,而在各个场合的诸多先行情况下,只有一个情况是这些场合共同具有的,则这一个共同情况与被认识对象之间就有因果联系。当我们发现某一现象出现在几种不同的场合,而在这些场合里,只有一个条件是相同的(其他条件均不相同),这样,我们就可以推断说,这个相同条件就是各个场合出现的那个共同现象的原因。分析原因得出结论(结果)。例如:在寻找人患肺癌的原因时可以运用求同法。抽样调查一组患了肺癌的病人,比较他们的一些方面,发现他们只有一个方面是相同的,那就是,他们都爱抽烟,都是大烟鬼;而其他方面,如饮食习惯、职业工作环境、居住条件、性格爱好等都不同。由此可以得出结论:抽烟是得肺癌的原因。一起飞例如:第二句:“露从今夜白,月是故乡明。”今天是白露节更怀念家里人,还是觉得家乡的月亮更明亮。念家情怀和故乡情结。第五句:“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。”敢于正视,强调对社会与自我的态度。敢想、敢说、敢做,强调人生使命。敢于担当,强调社会责任,具有使命感与责任感。人要有家国情怀。家是最小国,国是千万家;有了强的国,才有富的家。家、国之间构成因果关系。一起飞2、求同法就是归纳法归纳法就是根据对于某类事物中的全部对象或部分对象必然性联系的分析,推出有关该类事物一般性结论的思维方法。是从特殊到一般,也是从众多不同事物中寻找相同点,归纳就是归纳出相同点、共同性作为一般结论。例如:物理老师在讲解力时,首先给出有力存在的具体实例,"人推车"、"人提水桶"、"推土机推土"、"压路机压路"、"磁铁吸引大头针",然后由上述实例归纳出结论:力是物体对物体的作用。此处所用的归纳法,即求同法。例如:由“高铁”“移动支付”谈谈现代开放的高科技中国,由“中华美食”“广场舞”说说好玩的中国或热情的中国,由“共享单车”“移动支付”聊聊生机勃勃的时尚中国或新生事物层出不穷的互联网中国。后面的结论都是由前面的关键词的表征归纳出来。3、求同法就是找出材料间的共同点、共性,找到材料内涵上有共同性、相通性。例如:“高铁”、“移动支付”——现代开放的高科技中国(共同性)。中国“高铁”发展速度之快,规模之大,技术之新,创新力度之大,令世界瞩目。“移动支付”,是电子商业与移动通信技术、无线射频技术、互联网技术相互融合的产物。无论是“高铁”,还是“移动支付”,都体现出高科技力量。科技创新是我们民族复兴的不竭动力。吴炳忠例如:第三句:“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”主要说发展个人品格,提升精神境界。相信自我。第四句:“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。”。主要说放眼世界,胸怀天下。第五句:“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。”强调对社会与自我的态度,强调人生使命,强调社会责任。第三句、第四句和第五句,相通处是人格境界。4、小结:求同法特点。(1)求同法的特点是异中求同。正所谓世上没有两片完全相同的树叶(相异性),也没有两片完全不相同的树叶(共同性)。(2)相关:就是一个事件的发生伴随着另一个事件的发生。这两件事就是相互关联的。(3)共变:一个现象的变化同时伴随着另一个现象的变化。这两件事可能有因果关系。5、一点说明。我们前边举的例子实际上有些狭窄了。说的都是多则材料作文的问题,实际单则材料作文也存在“使之形成有机的关联”的问题。例如:小羽创业的故事,如果我们写“分享”的话,也得分析原因,回答为什么的问题。也得联想类似的事情的,找出它们的相关性、相同性,有了大量的事例,我们运用求同法,得出的一般性结论,这个结论更有说服力。细想一下,写哪一篇议论文不需要因果分析呢?6、特别提醒。(1)相关、共变,意味着二者之间可能存在着因果关系。“可能”的意思是把任何相关或共变都视为因果是一种错误,它只是提供了一种因果线索。是不是因果联系还需要阐释、证明。实际上,求同法的前提与结论之间的联系是或然的,结论不是必然可靠的。所以,如果我们任意将两三个关键词、名句组合在一起,是可能犯强拉因果的错误的。(2)写作中切忌“前提+结论”。要想使人信服还得作出因果解释。解释就是对已知的现象的说明,阐明行为的原因、理由等。解释就是因果分析,它一般包括背景分析、原因分析、功能分析等。解释要不自相矛盾、不含混、不模棱两可、不循环、不和公认的事实、理论相冲突。吴炳忠(3)解释或分析因果时,最好是从解释具体事件的因果上升到普遍的因果陈述。如,他因为吸烟而得了肺癌一一吸烟导致肺癌。【优秀作文】网络对青少年的好处与坏处学生的自制力很差,游戏的兴趣持久性,再加上小学生们爱玩的天性,因此很容易对网络游戏上瘾。一旦上瘾,便很难戒除。北京军区总医院网络成瘾治疗中心的陶然说,XX多例网瘾少年中的30%以上属痴迷网游型,在治疗中心经过长达两个多月的治疗还是无法戒除网瘾首先,玩网络游戏容易成瘾。一旦上瘾,很难戒除。学生的自制力很差,游戏的兴趣持久性,再加上小学生们爱玩的天性,因此很容易对网络游戏上瘾。一旦上瘾,便很难戒除。北京军区总医院网络成瘾治疗中心的陶然说,XX多例网瘾少年中的30%以上属痴迷网游型,在治疗中心经过长达两个多月的治疗还是无法戒除网瘾,一些戒除掉网瘾的少年在回家后又重新上瘾。洛阳的畅占亭xx年辞去工作,专门帮儿子戒除网瘾,经过4年多的努力,才帮儿子戒掉了网瘾。第二,玩网络游戏荒废学业,影响身体健康问题。青少年自控能力比较差,又不善于取舍,沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。不少的小学生成了小"网虫",沉湎于网上,将90%的时间用到网络游戏上,做了网络的俘虏,为网络所累,痴迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔。在生理上小学生正处于快速发育时间,若过长时间与电脑相处,不仅眼睛超负荷运转,危害视力;也使得脊椎变形,身体的健康也受到威胁,甚至有的因此而失去生命。XX年5月,海南省临高县临城镇一14岁中学生,在五一长假,长时间玩电脑游戏不吃不喝,结果猝死在电脑桌前。第三,导致思维迟钝。长时间地与电脑打交道,容易使形成的基本思维与电脑的符号式思维相同,零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维能力,结果导致记忆力下降,思维迟钝。第四,玩网络游戏致使恶性事件频发。xx年6月16日凌晨,4名沉迷网游的未成年人在海淀区学院路“蓝极速网络”网吧纵火,造成24人死亡,13人受伤。xx年12月27日,天津市塘沽区13岁的少年张潇艺因上网玩《魔兽世界》成瘾而跳楼**。x年7月30日,北京沉迷网游的16岁少年小韬向父亲要钱未果后,扬言杀死父亲。当晚,父亲发现儿子房间的桌子上居然放了一把菜刀,绝望的父亲用地上的哑铃将儿子杀死。xx年10月12日中午11时许,甘肃省武威市青年许福斌因不满父母对其上网的责骂,将父母杀害,而后从父亲身上搜得现金27元,继续回网吧上网。多么触目惊心的血淋淋的事例呀!这都是**不见血的“刽子手”网络游戏害的呀!学生玩网络游戏弊大于利。因此,告诫大家,千万不要被网路游戏所奴役,网络游戏的黑暗是看不清的,让我们远离网络游戏这个虚拟的世界,为自己憧憬未来,放飞心灵吧!点评:从命题角度看,试题任务驱动明确,试题可写角度多,开放性好,学生可以根据自己对相关内容的熟悉程度,选择不同的角度、不同的切入点来呈现自己对中国的认识,不容易出现无话可写的情况。试题有利于考察学生的胸襟、素养。站位高,视野大,关注时代主题,关注社会发展,这样的题目就是要求考生摒弃“一心只读圣贤书”的“小我”,形成有社会责任感和勇于担当精神的“大气”。因此,读死书、死读书,思想僵化,思维呆板的考生不易得高分。22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。几个朋友一起聊天。A说:手机真是个好东西——朋友离得很远的时候,低头按几下,他就近了。B说:那不见得,即便朋友就在身边,如果只低头按手机,他也就远了。C说:我本不擅长交往,自从有了手机,我的朋友圈里就有了不少新朋友。要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外)。自拟标题;不要套作,不得抄袭。【优秀作文】放下手机,让亲情常在有一种花叫烟花,它绽开在黑暗的夜空,燃烧着空气中的原子;有一种灯叫指明灯,它照亮在茫茫大海之中,璀璨着黑夜的空间;有一种亲情叫陪伴,它温暖着每个人的心灵,拉近着父母与子女间亲近的关系。当你玩手机时,当你与朋友聊天时,当你刷微博时,请父母们不要忘记了多陪陪孩子,放下手机,让亲情常在。随着社会的发展,科技时代的到来,智能手机已经走入了每家每户。它给人们带来了巨大的方便,能与亲朋好友视频聊聊天,不用出门便了解很多天下大事。于是父母们就开始了上网聊天,刷微博,聊微信,整天抱着手机乐呵呵的笑,甚至照顾孩子,陪伴孩子的时间都很少,夫妻关系渐渐疏远,与孩子的关系慢慢地也淡了。这不能说是手机造成的,而是为人父母者应该反思自己。不能只是爽了自己,而疏忽了孩子,最后的结果只能是对孩子疏于管教,影響孩子健康成长。请放下手机,多花点时间去陪陪孩子吧,孩子的健康成长才是为人父母者的首要责任。与孩子一起度过的快乐时光,才能成为您最幸福的记忆。陪伴是最好的教育,父母给予孩子的陪伴是不能用金钱去买的,中央电视台的那句公益广告词说的好——爱孩子就多陪陪孩子。2014年感动中国十大人物之一的陶艳波是一位伟大的母亲,她并不是因为抚养孩子成人伟大,而是因为花时间去陪孩子。他的儿子从小就是耳聋,没有一个学校愿意收留他。但陶艳波为了让儿子在学校不受歧视,她陪读了整整十八年,从小学到大学,几乎与儿子的水平学历相等。她学习手语,在学校听完老师讲课后,回家亲自教给儿子,遇到不懂的就跟在老师后面问,为的是让孩子学得更好。如今,儿子也成才了,这不仅仅是靠她的努力得来的,更多的是她耗费大量的时间去陪伴孩子的结果。她能够以身作则,为那些为人父母者树立了好榜样,因此才伟大。史铁生的作品中有很多是写母爱亲情的,正是因为母亲给她温暖的陪伴,他才能够从心底发出对母爱的赞颂。近段时间,电视上经常播出关于亲子的节目,比如《爸爸去哪儿》《爸爸回来了》等。节目中那些明星父母们所做的点点滴滴,为孩子穿衣做饭,和孩子一起参加任务,让人心中不免产生感触。不知道那些整天玩手机,很少陪孩子的父母看了节目,心中做何感想?不要等亲情离你远去了,才懂得后悔;不要等到孩子身上满是坏习惯了,才悟出教育已晚。请放下手机,多些时间陪陪您宝贝孩子。愿得一安静世界,让父母感受到亲情的幸福,让孩子感受到父爱母慈的驻存。一花一世界,一树一菩提。用静心守护,让亲情常在。【解析】这属于新材料作文。“手机”是一个老话题,当然也可以常思常写,常写常新。而且这个话题贴近生活,让学生有兴趣参与思考和讨论,而且很有讨论的必要。试题解读:整体上看,材料文字简明,没有阅读障碍。三个人对手机的认识和态度,两褒一贬,形成争议。学生可以见仁见智,表达自己的想法。需要注意的是,手机的利弊,针对不同的情况会各不相同。这里主要谈手机对朋友“远近”和“多少”的影响,也就是说,不能抽象地去谈手机的利弊,而要谈“手机与朋友”、“手机与友情”之类的关联性话题。手机可以拉近朋友,也可能疏远朋友;可以减少朋友,也可以增添朋友。其决定权在于人,而不要因为手机有危害就断然否定新事物,反对科技进步,恰如孟子所说,君子“善假于物”。点睛:一是赞同AC,谈用手机的好处;二是赞同B,批判重物轻人,玩物丧友;三是全面地看待手机,一分为二地谈其利弊。这三个角度,学生都容易想到。比较新颖的角度,是否定AC,指出手机能与远方的朋友沟通,但不能亲近其人,了解其心;更不能舍近求远,忽视与眼前、身边的朋友的真诚交往。这也魁所否定的“只低头玩手机”而疏远身边朋友的错误做法。此外,可以从“真情不分远近,朋友不分新老,手机不是问题”来正面立意。写作提示:要避免抛开“人际关系”去抽象地谈手机的利弊,或谈手机对于其它方面的利弊,不要忽视人这一主体去谈手机的利弊,更不要过于拔高去谈科技发展、物质进步的利弊。命题人给定的话题,可以适当延伸,但不能架空。阅读下面的文字,根据要求作文让学习成为一种生活方式”“让读书成为一种习惯”“留一点时间去运动”„„请从你自己的认识角度,选择其中的一个方面,谈谈你的看法.【写作指导】这类新材料作文,命题者往往提供与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句(一句一段或几句几段)作为作文题,审题的关键在于理解给予的名言或话语的含意。材料指向明确——健康的生活方式,细心审题后会发现下面几个句子就是对“健康生活方式”的具体诠释,如此一来,“学习”“阅读”“运动”都可以成为写作的角度,但这些角度切入点较小,理解较浅层,很难让文章写出深意,要让作文显得更有高度,“健康生活方式”应是最佳角度。参考立意如下:让学习成为一种生

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