




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二章实数1.认识无理数(第1课时)毕达哥拉斯认为任何数都可以表示成两个整数之比。按照毕达哥拉斯定理(勾股定理),若正方形边长是1,则对角线的长不是一个有理数,它不能表示成两个整数之比,这一事实不但与毕氏学派的哲学信念大相径庭,而且建立在任何线段都可度量基础上的几何学面临被推翻的威胁,第一次数学危机由此爆发.
第一次数学危机11?第一次数学危机11?
据说,毕达哥拉斯学派对希帕索斯的发现十分惶恐、恼怒,为了保守秘密,最后将希帕索斯投入大海.不能表示成两个整数之比的数,15世纪意大利著名画家达.芬奇称之为“无理的数”,无理数的原义就是“不可比”.第一次数学危机一直持续到19世纪实数的基础建立以后才圆满解决.我们将在下一章学习有关实数的知识.
问:x是整数(或分数)吗?算一算把两个边长为1的小正方形通过剪、拼,设法得到一个大正方形,你会吗?1111剪一剪拼一拼可能是整数吗?可能是分数吗?议一议
释1.为什么不是整数?释2.为什么不是分数?释一释忆一忆有理数包括:整数和分数如果一个数既不是整数也不是分数,那么这个数不是有理数在中,不是有理数找一找在下列正方形网格中,先找出长度为有理数的线段,再找出长度不是有理数的线段.在下面的正方形网格中,画出一条长度是有理数的线段和一条长度不是有理数的线段画一画(1)画一画(2)在下面在正方形网格中画出四个三角形1.三边长都是有理数2.只有两边长是有理数3.只有一边长是有理数4.三边长都不是有理数仿一仿例:在数轴上表示满足的仿:在数轴上表示满足的赛一赛下图是由五个单位正方形组成的纸片,请你把它剪成三块,然后拼成一个正方形,你会吗?试试看!1.通过本课学习,感受有理数不够用了.请问你有什么收获与体会?2.客观世界中,的确存在不是有理数的数,你能列举几个吗?3.除了本课所认识的非有理数
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学校洗漱台管理制度
- 学校网格化管理制度
- 学校陶艺社管理制度
- 学雷锋员工管理制度
- 安技处安全管理制度
- 安置点保洁管理制度
- 实训室使用管理制度
- 实验室活动管理制度
- 客服部内部管理制度
- 室内高尔夫管理制度
- 广东省茂名市电白区2022年小升初数学试卷
- 安徽省教师资格认定体检表
- 肌肉注射评分标准
- 广州市二中应元数学新初一分班试卷
- 企业服饰生产制造单模板
- 出国人员行前教育基本知识(-)课件
- 贵州省六盘水市2022-2023学年高二下学期期末教学质量监测英语试题(含答案)
- Spark大数据技术与应用教学大纲
- 篮球场、羽毛球场项目施工方案
- 大型滑坡灾害的识别预警及应急治理国家重点实验室
- 钢屋架安装施工吊装方案
评论
0/150
提交评论