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文档简介

201*在中心试验室实习的个人年终总结201*在中心试验室实习的个人年终总结

201*个人年终总结

今年,是我离开学校走向工作岗位的第一年,是我的人生一个重要转折点。我怀揣着对事业的美妙憧憬,来到了中心试验室,我立下的目标是:不求最好,但求更好!时间过得很快,不知不觉快一个月了,但是我感受到了团队之间的分散力,有欢快大家一起共享,有困难时大家一起解决,有工作时的辛苦,也有解决之后的喜悦!我要感谢中心试验室的每一个人,是他们教给我学问,给我照看和关怀。

现将自己的工作心得共享给大家:一、客户托付

在客户填写托付单时,做好接待并积极协作客户核实信息,之后做好接样、储样预备,和试验时间、人员安排工作。

二、做试验并做好记录

做试验前,应当认真看标准,熟识试验的整个流程和留意事项;做试验时,要细心、急躁,根据标准的要求去做好每一步,切勿因省事根据错误的方法去做,且肯定要将试验数据具体、清晰、精确、准时的记录下来;做完试验后,对比试验数据,推断试验数据是否符合标准要求的,如有不符的,则应分析缘由,假如需要重做的,应当准时重新预备做试验。试验完成后,应准时整理好试验仪器,清洁试验室。

三、依据记录出具报告

在对比试验记录出具试验报告时,要认真核对报告与试验数据是否全都,确定无误再打印出来。

四、报告签字并盖章

报告逐页签字并复核,若报告需要多份,应进展复印,最终将报告逐页盖章。五、复核报告及记录并排序

将记录放在相应的报告之后,并把它们按托付单编号排序,同时再次复核报告与试验记录是否完整,若发觉有空缺应准时查补,完善后登记在报揭发放台账上。

六、报揭发放及报告留底

报揭发放时,留意核对托付单位的信息,并再次复核报告是否具有签字和盖章,避开消失由于我方不慎而产生的负面影响,双方确认无误后,让托付方在报揭发放台账上签字。

七、附上托付单和派工单及存放

在留底的报告和记录上附上托付单和派工单。然后存放在资料柜里。通过这段时间整理资料,我明白了资料中的每一个数据每一个用词都是有来由的,当遇到不懂的学问,要查询资料或者向同事请教了解它,熟识它。有时候多想一点多做一点多问问为什么,就可以得到许多学问。

虽然,我现在只是一名实习生,但我却不这样认为,从我踏入公司大门的那一刻,我就暗下决心做一名合格的正式员工,我会积极向罗教师学习,提高自己的专业学问,争取早日能够在内业方面独当一面!

以上就是我的总结,假如有不妥的地方,恳请领导及同事批判指正!

总结人:

201*年12月13日

扩展阅读:水寨乡中心学校试验室工作总结

水寨乡中心学校试验室工作总结

(201*--201*学年上学期)

试验室工作是培育学生素养的一个重要方面,我校试验室在201*学年度第一学期的工作中,由于有校长的直接领导,教育主任的详细指导,全体试验教师的共同努力,顺当地完成了本学期预定的工作目标。

1、试验室工作标准化

学校制定了一整套试验治理规章。照实验教师岗位职责、仪器治理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,试验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特殊留意做好安全防护工作,留意做好危急药品的保管工作。留意防火、防水、用电安全。保持常常性的清洁卫生,对公用物品进展维护,坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器治理有序化

试验室治理有序,每个柜都有反映内容的名目卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养常常化

依据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本实行防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器准时修理,准时做好损坏修理记录,使试验仪器处于可用状态。常常教育学生要积极试验,勤俭试验,爱护仪器,尽量不铺张;我们还教育学生标准试验操作程序,防止不必要

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