五年级上册语文课件 第六单元作文课我想对您说部编版

《我想对您说》五年级秋季第六单元《我想对您说》五年级秋季第六单元1入课戏讨论吧：同学们，回忆一下爸爸妈妈爱你的一件事。入课戏讨论吧：入课戏讨论吧：同学们，有了烦心事，该不该跟爸爸妈妈说？对于父母，你有什么样的烦心事？入课戏讨论吧：芝麻开门写作要求：你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流机会并不多。让我们借这次习作的机会，把平时想对他们说的话写下来，与他们真心“交谈”。将你想要对父母说的话写成一封信，用恰当的语言表达自己的看法和感受，让他们感受到你的爱，理解和接受你的看法，接纳你的建议。芝麻开门写作要求：芝麻开门爸爸/妈妈，我想对您说芝麻开门爸爸/妈妈，我想对您说魔法小棒

称呼（顶格写）正文

祝（空两格）

祝语（顶格写）署名（顶尾格）日期（顶尾格）问候语（空两格）书信格式魔法小棒称呼（顶格写）正文祝（空两格）祝语（顶格写）魔法小棒文体：叙事记叙文选材指导：1、可以回忆和他们之间难忘的事，表达你对他们的爱；2、可以讲讲你对一些事情的看法，让他们了解正在长大的你；3、可以关注他们的生活，向他们提出建议，如，劝他们改掉一些你认为不好的习惯。魔法小棒文体：叙事记叙文魔法小棒写作要点：★新颖的素材（旧题材：生病送医、雨中送伞、爸爸教我骑单车）★小事例，以小见大（具备细节刻画：外貌、神态、语言、动作、心理）★明确人称（提到说话的对象时，应该使用第二人称“您”来写）魔法小棒写作要点：写作指导

感激写作指导感激写作指导开头：表达对父母的感激。写作指导开头：表达对父母的感激。写作指导父爱是博大的，是不拘小节的。爸爸，您平时总是忙于工作，我们交流甚少。今天我就借此机会，和您说说心里话吧！开篇表达对爸爸的感激之情。写作指导父爱是博大的，是不拘小节的。爸爸，您平时总是忙于工作写作指导过渡，简写父母的日常表现。写作指导过渡，简写父母的日常表现。写作指导过渡句，引出父母的日常表现。爸爸，虽然您平时不苟言笑，但我知道，您的内心是爱我的，您总是把最深的情感藏在心底。写作指导过渡句，引出父母的日常表现。爸爸，虽然您平时不苟言笑写作指导举例详写父母对你的爱，以及你的感受如何。写作指导举例详写父母对你的爱，以及你的感受如何。写作指导那一次，您让我去参加冬令营，可我只想待在家里玩手机。去营区的那天，我不情不愿，又哭又闹。您当着所有人的面，冲着我怒吼：“小小男子汉，参加一次冬令营就哭成这样，不成气候！”说完，您甩开我紧握的手，头也不回，大步离开。

引述事情起因写作指导那一次，您让我去参加冬令营，可我只想待在家里写作指导您不知道，在营区的前两天，我心里有多难熬，真是恨透了您的决定！可是后来，我慢慢适应了冬令营的生活，也学会独立洗衣洗碗。我和队友一起打野战，一起闯难关，即使北风凛凛，但每次完成任务时，我心里的成就感就快要涌出来。后来，我还被大家评为“最佳小营员”！

简述收获，突出父亲用意。写作指导您不知道，在营区的前两天，我心里有多难熬，真是恨透了写作指导结营那天，正好天寒地冻，北风呼呼作响，我冻得瑟瑟发抖。这时，我看到了一个熟悉的身影——您。只见您踉踉跄跄地走到我跟前，接着从包里掏出一块热气腾腾的蒸紫薯，递到我眼前——啊！是我最爱吃的紫薯！“趁热吃，知道你冷。”写作指导结营那天，正好天寒地冻，北风呼呼作响，我冻得写作指导“爸，您的脚怎么了？”“哦，没事，这几天天气不好，脚踝旧病复发。没事的，你能坚持在冬令营一星期，我这点小病又算什么？”说完，您咬咬牙，拎起我的行李袋，接着转身，迈着步子，艰难地向风中走去……那一刻，我的泪水已如决堤的河，翻涌而下。父亲细节描写，突出他对我的爱。写作指导“爸，您的脚怎么了？”“哦，没事，这几天天气不写作指导结尾：再次感谢父母，表达你的爱。写作指导结尾：再次感谢父母，表达你的爱。写作指导

再次表达对父亲的感谢爸爸，感谢您的良苦用心，您逼着我去参加冬令营是为了锻炼我，您来接我时的场景，更让我感受到您深沉的爱。爸爸，谢谢您！写作指导再次表达对父亲的感谢爸爸，感谢您的良苦用心，您逼着范文展示亲爱的爸爸：

您好！父爱是博大的，是不拘小节的。爸爸，您平时总是忙于工作，我们交流甚少。今天我就借此机会，和您说说心里话吧。爸爸，虽然您平时不苟言笑，但我知道，您的内心是爱我的，您总是把最深的情感藏在心底。那一次，您让我参加冬令营，可我只想待在家里玩手机。去营区的那天，我不情不愿，又哭又闹。您当着所有人的面，冲着我怒吼：“小小男子汉，参加一次冬令营就哭成这样，不成气候！”说完，您甩开我紧握的手，头也不回，大步离开。爸爸，我想对您说开篇表达对父亲的感激。过渡，引出父亲日常表现。引出事情起因。范文展示亲爱的爸爸：爸爸，我想对您说开篇表达对父亲的感激。过范文展示您不知道，在营区的前两天，我心里有多难熬，真是恨透了您的决定！可是后来，我慢慢适应了冬令营的生活，也学会独立洗衣洗碗。我和队友一起打野战，一起闯难关，即使北风凛凛，但每次完成任务时，我心里的成就感就快要涌出来。后来，我还被大家评为“最佳小营员”！结营那天，正好天寒地冻，北风呼呼作响，我冻得瑟瑟发抖。这时，我看到了一个熟悉的身影——您。只见您踉踉跄跄地走到我跟前，接着从包里掏出一块热气腾腾的蒸紫薯，递到我眼前——啊！是我最爱吃的紫薯！“趁热吃，知道你冷。”简述收获，突出父亲用意。爸爸，我想对您说五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版范文展示您不知道，在营区的前两天，我心里有多难熬，真范文展示“爸，您的脚怎么了？”“哦，没事，这几天天气不好，脚踝旧病复发。没事的，你能坚持在冬令营一星期，我这点小病又算什么？”说完，您咬咬牙，拎起我的行李袋，接着转身，迈着步子，艰难地向风中走去……那一刻，我的泪水已如决堤的河，翻涌而下。爸爸，感谢您的良苦用心，您逼着我去参加冬令营是为了锻炼我，您来接我时的场景，更让我感受到您深沉的爱。爸爸，谢谢您！

祝身体健康

您的儿子：小辉2019年9月7日引出人物细节表达父亲对自己的爱。结尾再次表达感激。爸爸，我想对您说五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版范文展示“爸，您的脚怎么了？”“哦，没事，这几天天气不素材拓展运用所学技巧举一反三：对父母的建议（别跟别人家孩子作比较）五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版素材拓展运用所学技巧举一反三：五年级上册语文课件-第六单元作写作指导

建议五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版写作指导建议五年级上册语文课件-第六单元作文课我写作指导开头：用简练的语言告知父母你的建议。五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版写作指导开头：用简练的语言告知父母你的建议。五年级上册语文课写作指导开篇引出想对父母说的心里话。爸爸/妈妈，在此我先对您说一声谢谢，为的是……。但是，我还是有一些……，想借这个机会一吐为快。五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版写作指导开篇引出想对父母说的心里话。爸爸/妈妈，在此我先对您写作指导过渡，简写父母的日常表现。五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版写作指导过渡，简写父母的日常表现。五年级上册语文课件-第六单写作指导过渡句，引出父母的日常表现。爸爸/妈妈，我很感谢您……。但是，您对我真的太严厉了，总喜欢……，这让我心灰意冷。五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版写作指导过渡句，引出父母的日常表现。爸爸/妈妈，我很感谢您…写作指导举例详写说明对你的影响，以及你的感受如何。五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版写作指导举例详写说明对你的影响，以及你的感受如何。五年级上册写作指导事情起因：记得……，还没考试之前，您就像唐僧一样开始念经：“……”（简述父母对我的要求）我点头如捣蒜，暗暗下了决心：……（表明自己努力的决心）五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版写作指导事情起因：五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对写作指导事情发展：从那天起，我就开始一丝不苟地复习……（简述自己为此付出的努力）期中考后不久，试卷发下来了……（简述自己取得的进步并表达自己当下的内心感受：希望获得父母表扬。）五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版写作指导事情发展：五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对写作指导事情转折：谁知，您看了一下三科总分……（细节描写写出当下父母的表现，如语言、动作、神态）看着地上的试卷……（引述内心失落的感受）五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版写作指导事情转折：五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对写作指导结尾：总结你的建议，含蓄表达对父母转变的期望。五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版写作指导结尾：总结你的建议，含蓄表达对父母转变的期望。五年级写作指导

含蓄表达对父母的建议爸爸，在您眼里，只要我比不上别人，即使我进步了，也是竹篮打水——一场空。爸爸，请您……五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版写作指导含蓄表达对父母的建议爸爸，在您眼里，只要我比不上别构思图写作思路总结：开头：点题过渡：①概括父母平时的好

或②概括父母平时的不良习惯事例：运用细节描写和修辞手法结尾：再次点题五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版构思图写作思路总结：五年级上册语文课件-第六单元作文课我想构思图好开头1、感激：①爸爸/妈妈，很久没跟您……。今天，我就对您说说那积攒了一箩筐的知心话吧！②父爱是……，是……，是……。爸爸，您平时总是……。今天我就借此机会，和您说说心里话吧。2、建议：爸爸/妈妈，在此我先对您说一声谢谢，为的是……。但是，我还是有一些发自内心的话语，想借这个机会一吐为快。五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版构思图好开头1、感激：五年级上册语文课件-第六单元作文课我构思图好结尾1、感激：爸爸/妈妈，直到现在，我才深深体会到了……。您的爱比天高，比海深，谢谢您，爸爸/妈妈！2、建议：爸爸/妈妈，在您眼里，只要我……也是竹篮打水——一场空。爸爸/妈妈，请您……五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版构思图好结尾1、感激：五年级上册语文课件-第六单元作文课我回顾收获1、书信的正确格式；2、“爸爸/妈妈，我想对您说”的写作指导以及素材拓展。五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版回顾收获1、书信的正确格式；五年级上册语文课件-第六单元作文《我想对您说》五年级秋季第六单元《我想对您说》五年级秋季第六单元40入课戏讨论吧：同学们，回忆一下爸爸妈妈爱你的一件事。入课戏讨论吧：入课戏讨论吧：同学们，有了烦心事，该不该跟爸爸妈妈说？对于父母，你有什么样的烦心事？入课戏讨论吧：芝麻开门写作要求：你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流机会并不多。让我们借这次习作的机会，把平时想对他们说的话写下来，与他们真心“交谈”。将你想要对父母说的话写成一封信，用恰当的语言表达自己的看法和感受，让他们感受到你的爱，理解和接受你的看法，接纳你的建议。芝麻开门写作要求：芝麻开门爸爸/妈妈，我想对您说芝麻开门爸爸/妈妈，我想对您说魔法小棒

称呼（顶格写）正文

祝（空两格）

祝语（顶格写）署名（顶尾格）日期（顶尾格）问候语（空两格）书信格式魔法小棒称呼（顶格写）正文祝（空两格）祝语（顶格写）魔法小棒文体：叙事记叙文选材指导：1、可以回忆和他们之间难忘的事，表达你对他们的爱；2、可以讲讲你对一些事情的看法，让他们了解正在长大的你；3、可以关注他们的生活，向他们提出建议，如，劝他们改掉一些你认为不好的习惯。魔法小棒文体：叙事记叙文魔法小棒写作要点：★新颖的素材（旧题材：生病送医、雨中送伞、爸爸教我骑单车）★小事例，以小见大（具备细节刻画：外貌、神态、语言、动作、心理）★明确人称（提到说话的对象时，应该使用第二人称“您”来写）魔法小棒写作要点：写作指导

感激写作指导感激写作指导开头：表达对父母的感激。写作指导开头：表达对父母的感激。写作指导父爱是博大的，是不拘小节的。爸爸，您平时总是忙于工作，我们交流甚少。今天我就借此机会，和您说说心里话吧！开篇表达对爸爸的感激之情。写作指导父爱是博大的，是不拘小节的。爸爸，您平时总是忙于工作写作指导过渡，简写父母的日常表现。写作指导过渡，简写父母的日常表现。写作指导过渡句，引出父母的日常表现。爸爸，虽然您平时不苟言笑，但我知道，您的内心是爱我的，您总是把最深的情感藏在心底。写作指导过渡句，引出父母的日常表现。爸爸，虽然您平时不苟言笑写作指导举例详写父母对你的爱，以及你的感受如何。写作指导举例详写父母对你的爱，以及你的感受如何。写作指导那一次，您让我去参加冬令营，可我只想待在家里玩手机。去营区的那天，我不情不愿，又哭又闹。您当着所有人的面，冲着我怒吼：“小小男子汉，参加一次冬令营就哭成这样，不成气候！”说完，您甩开我紧握的手，头也不回，大步离开。

引述事情起因写作指导那一次，您让我去参加冬令营，可我只想待在家里写作指导您不知道，在营区的前两天，我心里有多难熬，真是恨透了您的决定！可是后来，我慢慢适应了冬令营的生活，也学会独立洗衣洗碗。我和队友一起打野战，一起闯难关，即使北风凛凛，但每次完成任务时，我心里的成就感就快要涌出来。后来，我还被大家评为“最佳小营员”！

简述收获，突出父亲用意。写作指导您不知道，在营区的前两天，我心里有多难熬，真是恨透了写作指导结营那天，正好天寒地冻，北风呼呼作响，我冻得瑟瑟发抖。这时，我看到了一个熟悉的身影——您。只见您踉踉跄跄地走到我跟前，接着从包里掏出一块热气腾腾的蒸紫薯，递到我眼前——啊！是我最爱吃的紫薯！“趁热吃，知道你冷。”写作指导结营那天，正好天寒地冻，北风呼呼作响，我冻得写作指导“爸，您的脚怎么了？”“哦，没事，这几天天气不好，脚踝旧病复发。没事的，你能坚持在冬令营一星期，我这点小病又算什么？”说完，您咬咬牙，拎起我的行李袋，接着转身，迈着步子，艰难地向风中走去……那一刻，我的泪水已如决堤的河，翻涌而下。父亲细节描写，突出他对我的爱。写作指导“爸，您的脚怎么了？”“哦，没事，这几天天气不写作指导结尾：再次感谢父母，表达你的爱。写作指导结尾：再次感谢父母，表达你的爱。写作指导

再次表达对父亲的感谢爸爸，感谢您的良苦用心，您逼着我去参加冬令营是为了锻炼我，您来接我时的场景，更让我感受到您深沉的爱。爸爸，谢谢您！写作指导再次表达对父亲的感谢爸爸，感谢您的良苦用心，您逼着范文展示亲爱的爸爸：

您好！父爱是博大的，是不拘小节的。爸爸，您平时总是忙于工作，我们交流甚少。今天我就借此机会，和您说说心里话吧。爸爸，虽然您平时不苟言笑，但我知道，您的内心是爱我的，您总是把最深的情感藏在心底。那一次，您让我参加冬令营，可我只想待在家里玩手机。去营区的那天，我不情不愿，又哭又闹。您当着所有人的面，冲着我怒吼：“小小男子汉，参加一次冬令营就哭成这样，不成气候！”说完，您甩开我紧握的手，头也不回，大步离开。爸爸，我想对您说开篇表达对父亲的感激。过渡，引出父亲日常表现。引出事情起因。范文展示亲爱的爸爸：爸爸，我想对您说开篇表达对父亲的感激。过范文展示您不知道，在营区的前两天，我心里有多难熬，真是恨透了您的决定！可是后来，我慢慢适应了冬令营的生活，也学会独立洗衣洗碗。我和队友一起打野战，一起闯难关，即使北风凛凛，但每次完成任务时，我心里的成就感就快要涌出来。后来，我还被大家评为“最佳小营员”！结营那天，正好天寒地冻，北风呼呼作响，我冻得瑟瑟发抖。这时，我看到了一个熟悉的身影——您。只见您踉踉跄跄地走到我跟前，接着从包里掏出一块热气腾腾的蒸紫薯，递到我眼前——啊！是我最爱吃的紫薯！“趁热吃，知道你冷。”简述收获，突出父亲用意。爸爸，我想对您说五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版范文展示您不知道，在营区的前两天，我心里有多难熬，真范文展示“爸，您的脚怎么了？”“哦，没事，这几天天气不好，脚踝旧病复发。没事的，你能坚持在冬令营一星期，我这点小病又算什么？”说完，您咬咬牙，拎起我的行李袋，接着转身，迈着步子，艰难地向风中走去……那一刻，我的泪水已如决堤的河，翻涌而下。爸爸，感谢您的良苦用心，您逼着我去参加冬令营是为了锻炼我，您来接我时的场景，更让我感受到您深沉的爱。爸爸，谢谢您！

祝身体健康

您的儿子：小辉2019年9月7日引出人物细节表达父亲对自己的爱。结尾再次表达感激。爸爸，我想对您说五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版范文展示“爸，您的脚怎么了？”“哦，没事，这几天天气不素材拓展运用所学技巧举一反三：对父母的建议（别跟别人家孩子作比较）五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版五年级上册语文课件-第六单元作文课我想对您说部编版素材拓展运用所学技巧举一反三：五年级上册语文课件-第六单元作写作指导

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