第2讲 细胞的结构和功能、物质出入细胞的方式 课件-2022年高考生物二轮复习课件

第2讲细胞的结构和功能、物质出入细胞的方式

基础速查拾遗考点互动探究理真题明高考教师备用习题考纲要求：1.细胞学说的建立过程（Ⅰ）P102.原核细胞与真核细胞的异同（Ⅱ），p8-p93.细胞膜及生物膜及系统的结构和功能（Ⅱ）,p40-42,49，65-684.主要细胞器的结构和功能（Ⅱ）,p44-485.细胞核的结构和功能（Ⅱ）,52-556.人类对遗传物质的探索过程（Ⅱ）7.物质进出细胞的方式（Ⅱ）p60-70P10P1131、原核细胞、真菌、植物的细胞壁成分分别是？2、植物细胞壁的形成与哪种细胞器有关？考点一考点二考点三✔✔✔1.细胞膜的结构、成分（主要成分）？2.细胞膜的三大功能?3.各个细胞器的结构和功能（叶绿体、线粒体、溶酶体、液泡等等）4.分泌蛋白的合成和分泌的过程、生物膜系统（交通的枢纽）5.细胞核的结构、细胞核的功能？（实验）考点一细胞的结构及功能1.下列关于原核细胞和真核细胞共性的叙述,不正确的是(

)A.都具有生物膜,但不一定具有核膜B.都具有核酸,但遗传物质不一定是DNAC.都能进行细胞分裂,但不一定是有丝分裂D.都能进行细胞呼吸,但不一定发生在线粒体中B考法一考查原核细胞与真核细胞的区别1.原核细胞与真核细胞的分类、区别与联系p8-p9？2.蓝藻的分类及特点,细菌特点？p92.下列关于化合物在细胞中存在位置的叙述,错误的是(

)A.黑藻细胞的细胞膜中存在糖类和脂质结合而成的结构B.颤藻细胞的细胞质中存在蛋白质和RNA形成的结构C.水绵细胞的细胞核中存在蛋白质和DNA形成的结构D.细菌细胞的拟核中不存在DNA—RNA形成的复合物D拟核中DNA转录时可形成DNA—RNA复合物考法二考查细胞膜、细胞器、细胞核的结构与功能1.细胞膜的结构、成分（主要成分）、功能（功能特点？结构特点？）p41-422.各个细胞器的结构和功能、分布（叶绿体、线粒体、溶酶体、液泡等等）p44-48

3.细胞核的结构与各结构功能(染色质与染色体的联系，核仁的功能？）p544.细胞核的功能？p54（实验）4.绿叶海蜗牛依靠摄食藻类获取了属于藻类的叶绿体,成为自己细胞的组分,并能进行光合作用,它甚至还“夺取”了原属于藻类细胞核中的部分修复和保持叶绿体功能的基因整合在自己的染色体上。下列关于绿叶海蜗牛的叙述,错误的是 (

)A.叶绿体进入绿叶海蜗牛细胞依赖于细胞膜的流动性B.叶绿体参与绿叶海蜗牛相关细胞生物膜系统组成C.绿叶海蜗牛细胞中叶绿体进行光合作用受细胞核控制D.绿叶海蜗牛产生ATP的场所只有线粒体和叶绿体D①代谢旺盛的细胞内线粒体含量较多。②蛋白质合成旺盛的细胞内,核糖体含量较多。③能进行光合作用的真核细胞含大量叶绿体,不能进行光合作用的真核细胞不含叶绿体。④核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关,核孔越多、核仁越大的细胞,其代谢越旺盛。1、体现了什么生物学观点？2、癌细胞的结构有哪些特点？（糖蛋白、核糖体、核仁？）1.细胞结构的多向链接(1)细胞结构与细胞代谢的链接(2)细胞结构与物质合成场所的链接纤维素DNA和RNA举例说明如性激素说出有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用各个阶段的具体场所1、还有哪种细胞器含有核酸？2、能自主复制的细胞器有哪些？3、能发生碱基互补配对的细胞器有哪些？(4)细胞器与遗传、变异的链接①含DNA的细胞器:线粒体、叶绿体。②含RNA的细胞器:线粒体、叶绿体、

。

③能自主复制的细胞器:线粒体、叶绿体、

。

④能发生碱基互补配对的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体。核糖体中心体(3)细胞器与细胞分裂的链接细胞器发挥作用的时间作用核糖体主要在分裂间期

线粒体整个分裂过程提供能量中心体(动物或低等植物)分裂

纺锤体的形成高尔基体(植物)分裂

细胞壁的形成合成蛋白质前期末期2.巧用索引法判断细胞类型：三个“有无”，注意判断的顺序考点互动探究[提醒]细胞结构与功能中的几个“一定”与“不一定”（朗读）(1)能进行光合作用的生物不一定有叶绿体,但植物细胞的光合作用一定在叶绿体中进行。(2)能进行有氧呼吸的生物不一定有线粒体,但真核生物的有氧呼吸一定主要发生在线粒体中。(3)一切生物蛋白质的合成场所一定是核糖体。(4)有中心体的生物不一定为动物,但一定不是高等植物。(5)高尔基体经囊泡分泌的物质不一定为分泌蛋白,但分泌蛋白一定经高尔基体加工。【技法提炼】

特殊细胞结构的特点辨析（朗读）(1)根细胞:植物根尖分生区细胞中无叶绿体和大液泡,是观察有丝分裂的最佳材料。(2)植物细胞:植物叶肉细胞含叶绿体,但根细胞不含叶绿体。(3)原核细胞:只有核糖体一种细胞器,无其他细胞器,无核膜和核仁。(4)哺乳动物的成熟红细胞:无线粒体,只进行无氧呼吸,原料是葡萄糖,产物是乳酸,且不再进行分裂,是提取细胞膜的首选材料。(5)癌细胞:无限增殖,表面糖蛋白减少,黏着性降低,因不断合成蛋白质,故核糖体多而且代谢旺盛,核仁较大。1、细胞膜的提取与化学组成？P41生物膜的结构模型？P68细胞膜的功能？P422、细胞膜的信息交流功能有哪三种方式？都需要通过受体进行吗？P423、结构特点和功能特点分别是？什么是选择透过性？P644、细胞膜具有流动性的原因？举例说明？P681、细胞膜的结构与功能关系考点二生物膜系统的结构和功能5、什么细胞有胞间连丝？6、病毒被宿主细胞胞吞体现了细胞间的信息交流吗？(1)过程示意图考点二生物膜系统的结构和功能1、该过程相关的细胞结构有哪些？该过程相关的细胞器有哪些？该过程相关的具膜细胞器有哪些？2、除了分泌蛋白，还有哪些物质的合成加工过程与此过程相似？P48提示：溶酶体酶、膜蛋白（受体、载体等）2.分泌蛋白合成、加工、运输过程写出图中序号的名称:①

,②

,③

,④

,⑤

。

核膜核糖体内质网高尔基体细胞膜1、哪些膜结构之间有直接联系？间接联系？2、结构上的联系是否体现了功能上的联系？(2)膜面积变化及放射性变化图判断膜面积变化的依据是？核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜，高尔基体的面积基本不变。2.分泌蛋白合成、加工、运输过程2.如图为真核细胞蛋白质合成和转运的示意图。下列叙述正确的是(

)A.图中由双层膜包被的结构只有①B.图中与胰岛素合成有关的结构有①②③④⑤C.若②合成的是呼吸酶,则该酶在⑥中发挥作用D.若②合成的是染色体蛋白,则该蛋白会被运送到①⑤⑥中B教师备用习题1、什么是生物膜？什么是生物膜系统？有什么意义？P492、细胞代谢的主要场所是？细胞骨架？P473.生物膜组成、结构与功能(1)各种细胞器中都含有磷脂和蛋白质。

(

)(2)细胞间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体。 (

)(3)[2019·全国卷Ⅲ,节选]细胞核是遗传信息转录和翻译的场所。(

)(4)叶绿体内膜上含有光合酶,线粒体内膜上含有呼吸酶。(

)××××(5)胞间连丝和细胞骨架均与物质的运输有关。 (

)(6)膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的。(

)(7)合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达。(

)××√(8)溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入。(

)(9)解旋酶、DNA聚合酶、ATP合成酶均可通过核孔从细胞质运输到细胞核内。(

)(10)人体胰岛A细胞的核糖体可以合成胰高血糖素和胰蛋白酶。(

)×××(8)溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入。(

)(9)解旋酶、DNA聚合酶、ATP合成酶均可通过核孔从细胞质运输到细胞核内。(

)(10)人体胰岛A细胞的核糖体可以合成胰高血糖素和胰蛋白酶。(

)×××2.下列关于物质出入细胞的方式的说法,正确的划“√”,错误的划“×”。(1)当细胞内外存在浓度差时,细胞就会发生质壁分离或质壁分离复原。(

)(2)如果半透膜两侧是体积和质量浓度都相等的蔗糖溶液和葡萄糖溶液,则单位时间内两个方向通过半透膜的水分子数目相等。(

)(3)细胞膜的选择透过性是指小分子物质可以透过而大分子物质不能。(

)×××比较物质的量浓度大小(4)大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞,并且消耗能量。(

)(5)运载葡萄糖的载体也能运载氨基酸。(

)(6)葡萄糖进入不同细胞,运输方式可能不同。(

)√××(5)胞间连丝在高等植物相邻的两个细胞间形成通道,与物质的运输有关,细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与物质的运输等生命活动密切相关。(6)磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的。(7)固醇属于脂质,而脂质的合成与内质网有关,因此合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般较发达。[解析](1)核糖体和中心体无生物膜结构,不含磷脂。(2)高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流,不需要依赖细胞膜上的受体。(3)细胞核是遗传信息转录的场所,不是遗传信息翻译的场所。(4)叶绿体内膜不是光合作用的场所,所以其上不含光合酶。线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,所以其上含有呼吸酶。(8)溶酶体内的酶由高尔基体分泌的小泡(囊泡)运入。(9)ATP合成的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体,因此ATP合成酶不进入细胞核。(10)胰蛋白酶是消化酶,由胰腺中的腺泡组织细胞合成。[解析](1)动物细胞内外存在浓度差时不能发生质壁分离或质壁分离复原。(2)由于葡萄糖相对分子质量比蔗糖小,体积和质量浓度都相等的蔗糖溶液和葡萄糖溶液,葡萄糖溶液中溶质的物质的量大,吸水能力强。(3)不被细胞选择吸收的小分子也不能透过细胞膜。(4)大分子有机物进入细胞的方式是胞吞,不需要载体的转运。(5)载体具有特异性,运载葡萄糖的载体不能运载氨基酸。(6)葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散,进入小肠上皮细胞的方式为主动运输,故葡萄糖进入不同细胞,运输方式可能不同。3.细读教材,查缺补漏（朗读）(1)细胞在癌变过程中,细胞膜的成分发生改变,有的产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质。(教材必修1P41与生活的联系)(2)用台盼蓝染色鉴别活细胞和死细胞,只有死的动物细胞会被染成蓝色,主要原因是细胞膜丧失选择透过性。(教材必修1P43拓展题)(3)硅尘被吞噬细胞吞噬,吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶,而硅尘却能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,使细胞死亡,进而导致“硅肺”。(教材必修1P46相关信息)基础速查拾遗(4)细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。(教材必修1P47)(5)磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等所组成的分子,磷酸“头”部是亲水的,脂肪酸“尾”部是疏水的。(教材必修1P66思考与讨论)(6)在细胞膜的外表,有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白,与细胞表面的识别有密切关系。消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用。(教材必修1P68)(7)除糖蛋白外,细胞膜表面还有糖类和脂质分子结合成的糖脂。(教材必修1P68)基础速查拾遗(1)[2020·全国卷Ⅰ,节选]细胞膜参与K+从土壤进入植物根细胞的过程,说明细胞膜具有

的功能。

(2)[2020·全国卷Ⅰ,节选]高尔基体参与豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的形成过程,说明高尔基体具有

的功能。

(3)用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核。细胞核的两大功能:

、

。

控制物质进出细胞对蛋白质进行加工修饰遗传信息库细胞代谢和遗传的控制中心4.感悟考能,规范表达(4)请从细胞生命活动的角度分析,真核细胞和原核细胞中都含有核糖体的原因:

、

。

(5)科学家将变形虫的细胞与小鼠肝细胞分别放入0.15%的K+溶液中相同时间后,再次测定K+浓度,发现放有小鼠肝细胞的K+溶液浓度较高,从两种细胞的细胞膜成分考虑,原因是

。(6)主动运输的意义是

.

。

蛋白质是生命活动的主要承担者核糖体是蛋白质合成的场所

小鼠肝细胞膜上运输K+的载体数量少于变形虫细胞膜上保证活细胞能按照生命活动的需要,主动选择吸收所需的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质P71-72

1.下列有关细胞膜结构和功能的叙述,正确的是 (

)A.构成细胞膜的蛋白质分子均匀地分布在膜的两侧B.向细胞内注射物质后,细胞膜上会留下一个孔洞C.细胞膜内部是亲水的,因此水分子可以通过细胞膜D.细胞膜的选择透过性与载体蛋白空间结构的多样性有关D2.图表示某高等植物细胞部分结构和功能,①~⑥表示细胞内相关结构。下列错误的是(

)A.结构③和⑥直接相连有利于细胞中能量的供应与利用B.图中属于生物膜系统的有①③④⑤⑥⑦,其中膜面积最大的是③C.若该细胞分裂旺盛,则破坏结构⑤会导致其子细胞内染色体数目加倍D.结构②⑦均具有物质运输、信息交流的功能,代谢旺盛的细胞中结构②较多B【技法提炼】

依据反应判断细胞器膜的技巧(1)能合成脂质的是内质网。(2)能将葡萄糖合成纤维二糖的是植物细胞中的高尔基体。(3)能将水分解成[H]和O2的场所是叶绿体的类囊体膜。(4)能将[H]和O2合成水的场所是线粒体内膜。考点互动探究考法二考查分泌蛋白的合成、加工和分泌的过程3.下列关于胰岛素合成与分泌过程的叙述中,正确的是 (

)A.mRNA进入细胞质的方式与胰岛素分泌的方式相同B.囊泡从高尔基体向细胞膜移动是主动运输过程C.向胰岛B细胞中注入3H标记的亮氨酸,放射性首先出现在高尔基体D.胰岛B细胞的内质网膜与高尔基体膜成分基本相同D4.图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图,其中a,b,c,d,e表示细胞结构。下列说法正确的是(

)A.具有分泌功能的细胞才有c结构B.携带物质X到a的是rRNAC.此过程说明生物膜在结构和功能上具有密切联系D.在e结构内可将葡萄糖彻底氧化分解产生CO2和H2OC考点三物质出入细胞的方式及实例1.理清动、植物细胞的吸水和失水项目动物细胞植物细胞条件①细胞膜具

性,相当于半透膜

②

与细胞外溶液具有浓度差

①细胞壁是

性的

②

(由细胞膜、液泡膜及两者之间的细胞质组成)相当于半透膜

③

与外界溶液具有浓度差

原理

作用

渗透作用水分子运动方向低浓度溶液→高浓度溶液低浓度溶液→高浓度溶液现象皱缩或涨破质壁分离、质壁分离复原选择透过细胞内液全透原生质层细胞液渗透1、渗透作用发生条件与装置2、植物细胞质壁分离发生条件？实验？p622.质壁分离的2个条件、1个失分盲点小大>1、质壁分离时水分子的运动方向是？渗透平衡=浓度相等吗？2、质壁分离复原时水分子的运动方向是？3、质壁分离自动复原的原因？举例。溶液浓度是指？3.理清物质跨膜运输方式(1)“四看法”快速判定物质跨膜运输方式判断物质跨膜运输方式的关键？浓度流向、通道或载体、能量a

,b

,c

,d

,e

。

主动运输自由扩散协助扩散协助扩散主动运输4.影响物质跨膜运输的两大因素——物质浓度、氧气浓度自由扩散协助扩散或主动运输自由扩散或协助扩散主动运输温度会影响物质运输的速率吗？为什么？影响生物膜的流动性和酶的活性此图可否表示胞吞（吐）？

此图可否表示胞吞（吐）？

1.用M溶液处理洋葱鳞片叶外表皮细胞来观察植物细胞质壁分离及质壁分离复原实验中,某同学绘制的显微镜下紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞示意图如图所示。下列叙述错误的是(

)A.图示时刻浓度大小:外界溶液浓度等于细胞液浓度B.实验初始浓度大小:外界溶液浓度大于细胞液浓度C.若该细胞用不同浓度M溶液处理,a/b的值越小,则该细胞紫色越浅D.若该细胞用不同浓度M溶液处理,a/b的值越大,则M溶液浓度越高A教师备用习题3.将五个大小相同的白萝卜幼根与植物甲的幼根分别放入A~E五种不同浓度的蔗糖溶液中,30分钟后,取出称重,重量变化如图所示。以下关于该实验结果的说法,正确的是(

)A.植物甲比白萝卜更耐干旱B.植物甲在与白萝卜幼根细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长C.五种蔗糖溶液浓度由低到高依次是B、D、A、E、CD.白萝卜与植物甲的幼根细胞在C溶液中水分子不会通过细胞膜向外转移B教师备用习题下列正确的划“√”,错误的划“×”。1、细胞间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体。2、膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的。3、溶酶体内的溶菌酶由高尔基体形成的小泡(囊泡)运入。4、线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。5、没有叶绿体或中央液泡的细胞是动物细胞。6、高尔基体较多的细胞，就是形成“分泌蛋白”7、“膜蛋白”就是“膜载体”8、质壁分离复原后细胞内外不存在浓度差9、如果半透膜两侧是体积和物质的量浓度都相等的蔗糖溶液和葡萄糖溶液,则单位时间内两个方向通过半透膜的水分子数目不相等。10、细胞膜的选择透过性是指小分子物质可以透过而大分子物质不能。11、用台盼蓝染色鉴别活细胞和死细胞,只有活的动物细胞会被染成蓝色12、硅肺是自身免疫病。13、磷脂是一种由胆固醇、脂肪酸和磷酸等所组成的分子14、小分子一定是自由扩散15、渗透作用就是自由扩散16、将植物培养在培养液中，一段时间后培养液中各种无机盐浓度一定都下降。17、物质进出细胞核都通过核孔。18、葡萄糖、氨基酸、无机盐离子等的运输方式一定都是主动运输19、具有半透性必然具有选择透性。20、只有活的生物膜才具有半透性。21、生物膜系统指生物体内的所有膜结构。22、主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢。23、植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成，相当于半透膜。24、细胞液就是细胞内的液体。25、当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞就会发生质壁分离。26、生物蛋白质的合成场所不一定是核糖体。27、细胞核属于原生质层。原生质层与原生质体无联系。28、mRNA在细胞核合成，在细胞质加工。29、叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核。30、在普通光学显微镜下紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见。，P63)31、核苷酸分子可通过核孔进入细胞核。32、溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新，H+

被转运到溶酶体内需消耗能量，对自身机体的细胞结构无分解作用。33、变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同34、不同生物膜之间在结构和功能上联系都必须通过囊泡实现35、葡萄糖的无氧分解、RNA的合成均在细胞质基质中进行36、溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁37、核糖体能识别基因的启动子高度液化，细胞核被挤到几乎看不见且会退化1.[2020·全国卷Ⅱ]取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,等分成两份,分别放入浓度(单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲,乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍)。水分交换达到平衡时,检测甲,乙两组的溶液浓度,发现甲组中甲糖溶液浓度升高。在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。据此判断下列说法错误的是(

)A.甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高B.若测得乙糖溶液浓度不变,则乙组叶细胞的净吸水量为零C.若测得乙糖溶液浓度降低,则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离D.若测得乙糖溶液浓度升高,则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组D理真题明高考

1.下图为某植物细胞在不同浓度的溶液中,细胞吸水能力与原生质体相对体积之间的关系(正常状态下原生质体相对体积为1.0)。下列相关叙述错误的是(

)

A.A点时原生质体体积小于B点时原生质体体积B.B点之后,细胞液的渗透压逐渐减小,细胞吸水能力逐渐下降C.在一定浓度的KNO3溶液中,原生质体相对体积可能会由0.5自动恢复到1.0D.若该植物为洋葱,则该细胞一定为洋葱鳞片叶外表皮细胞D考法一考查细胞的吸水和失水2.磷脂双分子层内部是疏水的,但水分子进出细胞并没有因此受到阻碍,这与水通道蛋白有关,下列有关叙述不正确的是 (

)A.细胞膜外的水分子不是只通过水通道蛋白进入细胞B.哺乳动物的肾小管细胞膜上应分布有较多的水通道蛋白C.温度和氧气浓度不会影响水分子跨膜运输的速率D.贯穿于磷脂双分子层中的水通道蛋白可以运动[解析]

细胞膜外的水分子还可以通过自由扩散的方式进入细胞,A正确;哺乳动物的肾小管可以对水进行重吸收,所以其细胞膜上分布有较多的水通道蛋白,B正确;温度会影响分子运动速率和膜的流动性,从而影响水分子的跨膜运输速率,C错误;贯穿于磷脂双分子层中的水通道蛋白是可以运动的,D正确。C考点互动探究考法二结合模式图及柱形图考查物质出入细胞的方式3.协助扩散需要细胞膜上转运蛋白的协助。图甲、乙分别表示载体蛋白介导和通道蛋白介导的两种协助扩散方式,其中通道蛋白介导的扩散比载体蛋白介导的快1000倍。下列有关叙述错误的是 (

) A侧A.载体蛋白和通道蛋白均具有一定的专一性B.K+在图乙中由A侧流向B侧可以实现神经元的兴奋C.神经元静息电位的恢复还需载体蛋白参与主动运输 B侧D.水通道蛋白与人体体液平衡的维持密切相关B考点互动探究4.如图表示人体某细胞对葡萄糖的转运速率与细胞外葡萄糖浓度的关系。实线表示细胞外仅存在葡萄糖的情况,虚线表示细胞外同时存在一定浓度半乳糖的情况。以下说法正确的是 (

)A.葡萄糖的转运速率随细胞外葡萄糖浓度的升高持续增大B.半乳糖可水解为2分子葡萄糖C.该细胞膜上一定存在转运半乳糖的载体D.半乳糖的存在对葡萄糖的转运有抑制作用D考点互动探究【特别提醒】

关注物质跨膜运输中的3个易错点（朗读）(1)葡萄糖进入人的红细胞的方式为协助扩散。静息状态时,神经纤维膜内K+外流为协助扩散过程;受刺激时,神经纤维膜外Na+内流为协助扩散过程。(2)物质能否通过细胞膜,并不是取决于分子大小,而是取决于细胞生命活动是否需要。如木糖分子比葡萄糖分子小,但细胞能吸收葡萄糖而不能吸收木糖。(3)胞吞与胞吐的共同点:能运输生物大分子等,在运输过程中形成囊泡,需要消耗能量,不需要载体。大多数神经递质虽是小分子,但以胞吐方式由突触前膜释放。考点互动探究考法三考查与物质运输有关的实验探究5.将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组。关于这一实验现象,下列说法错误的是 (

)A.给营养液通入空气有利于该植物的生长B.根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散C.根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗D.根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收[解析]由实验现象可知,氧气含量影响根对a离子的吸收,说明根细胞吸收a离子的方式是主动运输,B项错误。B考点互动探究6.[2019·海南卷]在适宜条件下,测得的某植物根细胞对a、b两种物质的吸收速率与外界溶液中这两种物质浓度的关系如图所示(a、b两条曲线分别代表植物根细胞对不同浓度a、b两种物质的吸收速率),回答下列问题。(1)根据实验结果发现a是通过自由扩散方式跨膜运输的。自由扩散的含义是

.(2)实验结果表明:当外界溶液中b的浓度达到一定数值时,再增加b的浓度,根细胞对b的吸收速率不再增加。可能的原因是

。

物质通过简单的扩散作用进出细胞载体数量饱和考点互动探究6.[2019·海南卷]在适宜条件下,测得的某植物根细胞对a、b两种物质的吸收速率与外界溶液中这两种物质浓度的关系如图2-17所示(a、b两条曲线分别代表植物根细胞对不同浓度a、b两种物质的吸收速率),回答下列问题。(3)王同学据图认为b的跨膜运输方式是主动运输,李同学认为是协助扩散。请设计实验确定王同学的判断是否正确。要求简要写出实验思路、预期结果和结论。

(3)思路:将长势相同的某植物根细胞平均分为两组,甲组放在有氧条件下,乙组放在无氧条件下,将甲、乙两组植物根细胞放在相同且适宜的条件下培养一段时间后,分别测定根细胞对b物质的吸收速率。结果及结论:若甲组根细胞对b物质的吸收速率大于乙组,则说明b物质的跨膜运输方式为主动运输;若甲组和乙组根细胞对b物质的吸收速率大致相同,则说明b物质的跨膜运输方式为协助扩散考点互动探究[解析]协助扩散与主动运输的区别在于前者不需要消耗能量,后者需要消耗能量。有氧呼吸产生的能量较多,无氧呼吸产生的能量较少,故实验设计的自变量是有无氧气,因变量是细胞对b的吸收速率。设计实验时要注意等量原则和单一变量原则。思路:将长势相同的某植物根细胞平均分为两组,甲组放在有氧条件下,乙组放在无氧条件下,将甲、乙两组植物根细胞放在相同且适宜的条件下培养一段时间后,分别测定根细胞对b物质的吸收速率。结果及结论:若甲组根细胞对b物质的吸收速率大于乙组,则说明b物质的跨膜运输方式为主动运输;若甲组和乙组根细胞对b物质的吸收速率大致相同,则说明b物