版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE页码18/NUMPAGES总页数182022三年级语文版语文上册期末知识点综合复习周末练习单班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.读拼音,写词语。ǒuěryīncǐpiàoliangzhīzhūzhǔnbèicòujìnkǎnshùménfèngqiánɡbìchībǎomǔjībiànchéngpòdòngbàoyǔyīncǐ2.看拼音,写词语。chítángxīnshǎngjīngzhìdàoyìngtànqìfēnpèitòngkuàijīhuì3.根据拼音写词语。fù ráo duījī xiágǔ fēng jǐng yōu měi (________)(________)(________)(_____________)féi liàoshānyáhǎishēn chéngqúnjiēduì (________)(________)(________)(_____________)4.拼一拼,写词语。zhōngduànchǔjiāngzhìcǐgūfānyǐnjiǔchūqíngjìngziwèimóyáowàngyínpán5.看拼音,写词语。jùlǒnɡǒuěrpíjuànhuābànxiédàixīnshǎnɡjiāoàonuòruòqiānxūyúnchèn【形近字词】6.辨字组词凤(_________)晨(_________)读(_________)静(_________)风(_________)辰(_________)续(_________)净(_________)报(_________)彩(_________)挂(_________)扬(_________)服(_________)采(_________)桂(_________)杨(_________)7.比一比,再组词。借(_______)约(_______)佳(_______)匠(_______)设(_______)错(_______)钓(_______)挂(_______)匹(_______)没(_______)8.比一比,再组词。瓣(_________)
蓬(_________)
姿(_________)
仿(_________)辩(_________)
逢(_________)
资(_________)
方(_________)9.比一比,组成词语。伶(________)涨(________)仿(________)绸(________)铃(________)胀(________)防(________)惆(________)10.比一比,组词语。杨(______)坪(______)棠(______)臂(______)熟(______)扬(______)评(______)裳(______)壁(______)塾(______)【选词填空】11.选词填空。突然虽然忽然仍然居然(1)真没想到,班长林明在这次期中考试中成绩(_______)这么差。(2)(_______)天气寒冷,但是爷爷(_______)坚持去公园锻炼。(3)父亲(_______)站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。(4)我刚走到后院的枣树旁边,(_______)看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬……12.读句子,选择恰当的词语填空。安静沉静(1)听到老师的喊声,教室里顿时(________)了下来。(2)过了一会儿,几位女学生(________)地举起了手。神秘奥秘(3)为了探索月球的(________),人类付出了巨大的努力。(4)火星是一颗(________)的星球,科学家正在研究它。13.选择关联词填空。因为…所以……因为……果然…虽然…但是…不光…还…如果…就…1.________他平时认真刻苦学习,________考试取得了优异的成绩。2.这次考试他没有参加,________他生病住院了。3.我________找到了木匣,________懂得了一个深刻的道理。4.一个人________骄傲了,________会落后。5.李明按王宏的办法去做,________成功了。6.________精力了很多挫折,________他最终获得了成功。14.选择合适的词语填空:A.继续B.连续C.陆续D.盼望E.希望F.渴望G.失望(1)我们已(______)跳上船去。(2)他们也只是奇怪地互相望了一眼,又(______)吃起来。(3)爸爸已经(______)工作了十几个小时。(4)贫困地区的孩子们多么(______)能在明亮宽敞的教室里读书啊!(5)我多么(______)爸爸能答应我的请求。(6)灾区人民(_______)着救援队早点儿到来。(7)这次数学竞赛的成绩令我有点儿(_______)。15.选择恰当的关联词语填空。一边……一边……只要……就……虽然……但是……不但……还……1.小蜘蛛(______)忙着补网,(______)回答。2.(______)回头看看胡萝卜先生走了多长的路,(______)可以知道他的这根胡子已经长了多长了。3.青头(______)被摔到了地上,(______)立刻又爬了起来。【修改病句】16.修改病句。
(1)向高高飘扬的国旗敬礼。
______________________________(2)小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
________________________________________(3)她穿着一件白色的上衣和一顶红色的帽子。
________________________________________17.修改病句。(1)我们要养成保护视力的好行为。__________________________(2)我对学校每个地方都非常熟练。__________________________(3)上课时,李老师举了许多有趣的例子和故事。____________________________________________18.用修改符号修改下面一段话。(有3处错误)我养了乌龟一只,它的脑袋尖尖的,龟壳上还有整齐的花纹。它那一双小小的眼睛我们差不多几乎看不见。小乌龟笨拙的四肢和那尾巴细细的,让人觉得很滑稽。19.(题文)修改病句。(1)李明出席了电视台举办的智力竞赛。__________________________________(2)我的故乡是吉林长春人。__________________________________20.修改病句。1.宋庆龄是20世纪最伟大的女性。_____________________________2.小明学习成绩优秀,深受同学们的爱戴。____________________________________【古诗阅读】21.诗歌阅读。花朵是春天的彩信为了把春天到来的消息第一时间告诉大家太阳群发了彩信桃树收到了梨树收到了该开花的树都收到了枝条上的花蕾是它们的收件箱风中轻轻摇晃着哦,这是在一点点地打开一片片花瓣露出来花瓣刚一露出来蜜蜂和蝴蝶就飞来了它们都想抢先看看蜜蜂一边看还一边小声念着呢有图片有音乐这是一种转发率很高的彩信配乐的花香里春天像花瓣一样美丽着[1]谁把春天到来的消息告诉了大家?()A.花朵
B.太阳
C.春姑娘
D.时间[2]谁没有收到太阳群发的彩信?()A.桃树
B.梨树
C.该开花的树
D.蜜蜂[3]“它们都想抢先看看”句中的“想抢先”可以换成成语____________。[4]诗中画横线的句子把________比作____________。22.课内阅读。_____________________,_____________________。_____________________,霜叶红于二月花。[1]把诗句补充完整。[2]这首诗的题目是《______》,作者是________代诗人________。[3]在文中找出下列词语的反义词。近——(____)
恨——(____)
早——(____)
黑——(____)[4]“霜叶红于二月花”一句主要是写()A.霜叶
B.二月花[5]这首诗描写的是哪个季节的景色?()A.春
B.夏
C.秋
D.冬[6]从哪句诗中可以看出这首诗所描写的景色是你所选择的那个季节的景色?___________________________23.根据图片把下面的诗句补充完整,再完成练习。
(1)萧萧
,
。
促
,
篱落
。这首诗的题目是《
》,作者是
代诗人
。题目中“书”的意思是
。
(2)请你为上面的图片起一个恰当的名字。
(3)这首诗的前两句和后两句各写了什么?请选一选。
(填序号)前两句:
后两句:
A.写由深秋夜晚的灯火想到的生活场景。
B.写深秋的凄清。
(4)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?()
A.喜欢秋天。
B.思念家乡。24.古诗阅读。惠崇春江晚景竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。[1]这首诗的作者是____代诗人______,描写的是______时节的景物。画面景物有动有静,静的景物有_______,动的景物有______,诗人从这些景物感受到_______到来了。[2]下列对词语的解释不正确的一项是()A.芦芽:芦苇的嫩芽
B.蒌蒿:一种高大的树木C.欲上:想逆江而上
D.河豚:一种有毒的鱼[3]下列对诗句分析不恰当的一项是()A.这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。B.诗人的视线由江边转到江中,然后,由江中写到江岸。C.诗的前两句咏画面的景物,后两句是由画面景物引起的联想。D.这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面,使画中的景物变得生机勃发,情趣盎然。25.完成下列练习。采莲曲荷叶罗裙一色裁,______________。乱入池中看不见,______________。[1]将诗句补充完整。[2]这首诗的作者是_____代诗人________。[3]这首诗描写了一群_____________的采莲少女形象。【阅读理解】26.课外阅读。______________阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的衣服,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那甘甜的雨露,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它穿上绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地长在一起。一开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄。来到这里的人们一看见黄澄澄的银梨就知道山区人民的生活一定比蜜还甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。1.从短文中找出合适的词语填在括号里。()的细雨()的雨露()的绿叶()的梨花2.读短文,找出银梨的特点填空。(1)形状:________________。(2)颜色:一开始呈__________,后来____________。(3)气味:________________。3.从短文中找出一个拟人句用“”画出来。4.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:__________、__________、______________。5.给短文加上一个合适的题目写在文前的横线上。6.作者为什么爱家乡的银梨?_______________________________27.阅读下面的短文,做一做后面的练习。西湖①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!④月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。远处,不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶化在月色里了。1.选出“华”字在下列各句中的正确意义。(华)①光彩,光辉;②繁盛;③精华;④时光。(1)岸边的华灯倒映在湖中。(______)(2)似水年华,一去不复返。(______)(3)这篇文章充分表现了作者的才华。(______)(4)相信我们的国家会更加繁华。(______)2.找出下面不是比喻句的句子,打上“√”。A.孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。()B.岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。()C.人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶化在月色里了。()
3.“平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。”读了这个句子,我想起了唐代诗人刘禹锡《望洞庭》里的诗句:_______________________________。4.找出选文的中心句抄写在横线上。_____________________________________5.文章第③自然段写了西湖主要景点的景色。这些景点是:湖边的树木、孤山、(_______)和(_______)、湖心的(___________),仿佛仙境一般。28.阅读短文,回答问题。北大荒的秋天九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是()。小河清澈见底,如同(),静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像(),把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。北大荒的秋天真美呀!1.认真读短文,将恰当的选项填在短文的括号中。这些选项所在的句子都运用了__的修辞手法。
a.一团团火b.一条透明的绸子c.美丽的仙女在空中抖动着的五彩斑斓的锦缎2.根据意思从文中找出相对应的词语。(1)天空的颜色,碧蓝得没有杂色,形容晴空万里时天空的颜色。______(2)立刻。______3.短文写了北大荒秋天的美景,主要写了__、__、__等景色。4.第4自然段是围绕“_____________”这句话来写的。29.课外阅读。北大荒的秋天九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。啊,北大荒的秋天真美呀!1.在括号里填上合适的量词。一(______)落叶一(______)流云一(______)绸子一(______)小鱼一(______)波纹一(______)火2.将可以搭配的词语连一连。扬起宝物挺拔的草甸子捧出锦缎茫茫的高粱抖动豆荚透明的锦缎摇动脸庞五彩斑斓的蓝绸子3.和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是()A.绛紫 B.暗红 C.梨黄 D.浅绿4.“燃烧”在字典里有两种解释:①物质剧烈氧化而发光、发热;②形容某种感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第(______)种解释。5.“小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。”这个句子运用的修辞手法是()A.拟人 B.比喻、拟人C.比喻 D.拟人、夸张6.根据自己的理解填空。第四自然段的总起句是_______________________。围绕总起句,作者具体写了原野上的________、________和___________。7.人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒______________的美丽景象。30.阅读下面的短文,做一做后面的练习。_______________啊,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。1.给这篇短文加上一个合适的题目。2.用“_____”画出短文中的中心句。3.用“﹏﹏”画出短文中的一句比喻句。4.写出下列词语的近义词。环绕(_________)艳丽(_________)徐徐(___________)5.按短文的内容填写。(_____________)的湖水(______________)的水晶石典雅秀丽的(___________)(______________)的珍珠6.作者写福海,第二自然段写了湖水的三个特点:_________、___________、___________。7.把你认为写得最美的句子摘抄下来。_______________________________【写作】31.按要求写作。我国有许多传统节日:春节、元宵节、端午节……这些节日给你留下了哪些美好的回忆?选择一个传统节日,写一写你家过节的情景。要求:1.题目自拟。2.语句通顺,写清楚过节的过程。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求写作。“积累坊”中《海底世界》片段欣赏,“阅读屋”的《三月桃花水》用优美的语言,向我们介绍了喜欢的事物。同学们也一定有自己特别喜爱的事物。这次习作,就仿照上面的短文,把自己喜爱的事物(可能是植物、动物、景物、玩具、学习用品……)介绍给大家。题目自拟。小提示:要抓住特点,从几个方面来介绍。如果展开丰富的想象,再用上积累的优美语句及修辞手法就更棒了!不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作训练营。我们伟大的祖国幅员辽阔,风景秀美。海滨小城趣味无穷,大兴安岭景色迷人。你到过哪些景色优美的地方呢?请以“记一处景物”为话题,写写令你印象深刻的一处景物,要写出其特色,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作表达。书中的“快乐读书吧”带我们走进了奇妙的童话王国,认识了卖火柴的小女孩、善良的拇指姑娘……在童话里,一切都可能发生,一切都妙不可言。卖火柴的小女孩去世后可能会发生什么故事呢?请你展开想象续写童话故事。注意开头空两格,正确使用标点,把字写工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论