日语授受动词全掌握讲义-高考日语一轮复习专项

日语授受动词全掌握练习１）｢このワンピース、すてきですね。｣「ありがとうございます。社長の奥様が()んです。」AさしあげたBくださったCいただいたDくれた答案：Ｂ解析：从这个对话里可以看出，连衣裙是社长的夫人给我的。按照授受关系，别人给我应该用，くれる・くださる，因为是社长夫人给我的，需要用尊敬的表达，所以答案选择B项。（２）「李さんの地図はいいですね。どこで買ったんですか。」「買ったんじゃなくて、ﾎﾃﾙの人に＿＿＿んです。Aもらった

Bくれた

Cやった

Dあげた答案：A解析：从对话里可以看出小李的地图不是买的，而是从宾馆的服务员那里得到的，所以关系是从别人那里得到，应该使用もらう・いただく，而宾馆服务员不需要使用尊敬表达，所以答案选择A项。02在使用授受动词时，应注意的点（1）授受关系，顾名思义时授予和接受的含义，也就是“给”和“得”得关系。使用授受动词的时候，会伴随着一种“恩惠”关系在里面。所以，不伴随恩惠移动的单纯的东西交接行为不能使用あげる・くれる・もらう。例：駅前で道行く人にチラシをあげます。✖正确的用法应该是：配ります。班長にレポートをあげました。✖正确的用法应该是：出しました。秘書は社長にその日の予定表をあげました。✖正确的用法应该是：渡しました。因为以上3个例句都没有伴随恩惠关系的转移，所以不能用授受动词。（2）我们在昨天的文章里讲了使用授受动词时需要主语和对象语的关系，因为涉及到助词は・が・に的正确使用，很多初级学者容易犯错，所以把“わたし”在例句里强调写了出来。日本人在日常表达中，经常会省略“わたし”，这一点各位同学需要注意。李さんに花をあげます。我给小李花。李さんが花をくれました。小李给我花李さんに花をもらいました。我从小李那收到花。03授受动词作为补助动词时表达的授受关系てあげる・てさしあげるてくれる・てくださるてもらう・ていただく我为别人做某事，别人为别人做某事别人为我做某事我请（拜托）别人做某事其实很好理解，这几组句型前面都接的是动词的て形，あげる本意是我给别人东西，加动作之后，てあげる就是我为别人做动作，也就是我为别人做某事。同理，くれる，引申出てくれる的意思。而もらう是我从别人那里得到，但是要注意下てもらう是请教（拜托）别人做某事。例：（私は）李さんに料理を作ってあげました。我给小李做饭。李さんは（私に）料理を作ってくれました。小李给我做饭。（私は）李さんに料理を作ってもらいました。我请小李做饭。敬语部分的例句就不一一再进行例举，大家需要注意下上下级关系即可。上级则对应的需要使用てさしあげる・てくださる・ていただく

一緒に練習しましょう！（１）入社したばかりの頃は、鈴木さんがいつも丁寧に教えて＿＿＿ました。A.くれB.あげC.もらいD.いただき

（２）渡辺さんは毎晩お子さんにおもしろい絵本を読んで＿＿＿。Ａ．くれます

Ｂ．あげます

Ｃ．いただきます

Ｄ．さしあげます

（３）10年前に父に買って＿＿＿辞書を今も使っています。Ａ．くれた

Ｂ．やった

Ｃ．もらった

Ｄ．くださった（４）先輩に紹介して（）人と結婚することになりました。AくれたBやったCあげたDいただいた（５）私が新しく店を出すので、父は銀行からお金を借りてきて()ました。AくれBあげCやりDもらい答案ABCDA04最后需要注意的一点没有细讲的やるやる也属于授受动词的一类，是我给别人或者别人给别人之意。常用于接受者的社会地位较低