2023版新教材高考历史一轮总复习第三单元第9课两宋的政治和军事课件部编版必修中外历史纲要上

第三单元辽宋夏金多民族政权的 并立与元朝的统一第9课两宋的政治和军事通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治方面的新变化。一、宋初中央集权的加强枢密院三衙措施中央：由________专掌军政，三司专掌财政，与宰相分权，并增设参知政事为副相；枢密院与禁军管理机构“________”分权，前者有调兵权但并不统兵，后者统兵但无权调兵(续表)文官转运司通判措施地方：中央派________出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔；设诸路________统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷；将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地；在地方设立了平行的四个路级机构，从不同方面对各州进行监控和节制；州一级增设________，与知州共同签署文书，彼此制约措施实行____________的方针，罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官；大力提倡文治，扩大科举规模，抬高文官和士人的地位影响①有效地预防了内部动乱，巩固了国家统一和安定，强化了中央集权②制度过于僵化，权力分割过细，影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气(续表)崇文抑武二、边防压力与财政危机1.边防压力岁币岁赐

(1)辽军大举南下，逼迫北宋签订协议，北宋每年送给辽“_______”，双方维持已有边界，北宋获得了北部边防的基本安定。

(2)北宋与西夏达成和议：西夏保持帝号，同时向北宋称臣，北宋每年送给西夏钱物，称为“________”。

2.财政危机：军费直线上升，占到国家财政开支的大半；养兵和养官成为朝廷的沉重负担。三、王安石变法1.庆历新政范仲淹

(1)背景：北宋的政治风气因循保守，行政效率低下。

(2)内容：宋仁宗在位时，大臣________发起以整顿官僚队伍为宗旨的改革，史称“庆历新政”。

(3)结果：新政明显触犯了官僚集团的既得利益，引发抵制，很快归于失败。时间1069年，宋神宗任用王安石主持变法原则加强国家对农业、商业、军事、科举、教育等领域的管理和控制，达到________的目的内容①富国方面：官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源②强兵方面：对农民进行编制管理和军事训练，希望借以逐渐恢复“__________”的征兵制，取代募兵制2.王安石变法富国强兵兵农合一影响(续表)

①王安石变法达到了富国目的，增加了大笔收入， 但强兵的效果并不明显②一些措施在执行过程中加重了人民的负担，引起激烈争议③统治集团内部的分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡四、南宋的偏安靖康之变临安

1.1127年，北宋被女真族建立的金朝攻灭，两位皇帝徽宗、钦宗被俘虏北去，史称“_________”。北宋康王赵构在应天府称皇帝，后定都______，史称南宋，赵构就是宋高宗。

2.南宋初年，宋军在与金军对抗中素质明显提高，形成几支较有战斗力的部队，尤以岳飞指挥的“岳家军”战绩卓著。

3.1141年，南宋与金订立绍兴和议：以东起淮水、西至________一线划界，南宋对金称臣，每年向金朝缴纳一笔财物，称为“岁贡”。大散关【构图解史】北宋的中央权力机构【知识拓展】宋代民族之间的“战”与“和”(1)宋代民族政权并存，各民族政权之间既有战争，又有和平，这是两宋时期民族关系的显著特点。

(2)民族之间的“战”：战争是暂时的，但对于交战双方都是一种灾难，伤害了民族感情，中断了民族间正常的经济文化交流。

(3)民族之间的“和”：和平是长期的，各民族之间的交融是历史发展的主流。宋夏议和、宋辽议和、宋金议和，均实现了交战双方长期的和平，有利于民族交融的加强，推动了社会经济的发展。

主题王安石变法【史料实证】史料王安石大部分的变法都遭到极大的挫折与障碍，到哲宗即位旧党执政时乃全遭罢除。变法是针对时弊的救国大计，然而何以会失败呢？原来王安石的变法主张，是纯从立法的本身着想，而忽视了执法时在技术上的问题与人事上的障碍。换言之，王安石的变法是偏重于“理想”，而忽略“现实”；王安石的个性执拗，他不愿谋求人事上的谅解与妥协，而一意孤行，导致以往拥护他的人也变为反对党，造成众论汹汹，孤军作战的局面。 王安石变法的目的在于富国强兵，其富国太着重于开源而忽视节流。对于开源的办法，是想得无所不至，虽然在政府并没有聚敛的意思，但在官吏推行时，出入之际，就是难免不发生聚敛之弊。王安石一味重视变法的理论，而忽视吏治，吏治不良，何以行法？科举的改革与太学三舍法都是进步的措施，但颁布《三经新义》于学府，实乃多此一举。——摘编自陈致平《中华通史·第五卷·宋辽金史前编》主旨归纳信息解读史料从多个方面分析了王安石变法失败的原因①结合所学从北宋国力、面临的统治危机及宋朝政局特点对变法的背景进行阐述；结合王安石变法富国强兵的目的说明指导思想【史料解读】主旨归纳信息解读史料从多个方面分析了王安石变法失败的原因②根据史料“忽视了执法时在技术上的问题与人事上的障碍……王安石的个性执拗……太着重于开源而忽视节流……官吏推行时，出入之际，就是……重视变法的理论，而忽视吏法，吏治不良……颁布《三经新义》于学府，实乃多此一举”从改革的指导思想、执行情况、用人、内部矛盾及个人因素进行概括归纳(续表)(1)根据史料并结合所学知识，说明王安石变法的背景及其指导思想。(2)根据史料并结合所学知识，概括王安石变法失败的基本原因。

答案：(1)背景：北宋积贫积弱局面严重；社会危机和民族危机加深；大官僚大地主势力(保守势力)强大。指导思想：“民不加赋而国用足”(富国强兵，偏重理财)。

(2)改革指导思想与措施实行的偏差；保守派反对，党争严重；用人不当；统治集团内部矛盾激化；王安石个人因素(一意孤行等)。【历史解释】王安石变法(1)以实现富国强兵、挽救统治危机为目的。(2)以“理财”“整军”为中心，涉及政治、经济、军事、教育等各个方面。

(3)王安石变法是统治阶级对封建社会内部矛盾的局部调整，即调整国家、地主、农民的关系，是克服北宋中期社会危机的应急措施，变法一开始就遭到保守势力的反对。

(4)变法一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面，充实了政府财政，提高了国防力量，对封建地主阶级和大商人非法渔利也进行了打击和限制。背景王安石变法是在北宋面临财政危机、政治危机和边患危机的情况下为实现富国强兵而进行的目的变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本改变，负担依然沉重内容主要是对农民、封建国家与大地主大官僚的利益进行再分配【历史价值观】正确认识王安石变法结果变法在当时取得一定成效；但变法认可了地主对土地的兼并，因此无法缓和社会的主要矛盾，在大地主大官僚的反对下，新法很快被废除性质王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机改革精神王安石在北宋统治面临错综复杂的局面的情况下大刀阔斧地进行改革，这种勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定(续表)

【对点提升】

1.在1068年的延和殿论辩上，王安石提出“因天下之利以生天下之财”和“民不加赋而国用足”的理财方法；司马光则认为“不加赋而国用足，不过是设法阴夺民利”，应“减损浮冗而省用之”。两人争论的焦点是()A.增税与减赋C.开源与节流B.利民与害民D.国富与民强

解析：选C。王安石的“因天下之利以生天下之财”是增加政府收入的办法，属于“开源”；而司马光的“减损浮冗而省用之”则是节省政府开支的办法，属于“节流”，这表明二人争论的焦点是开源与节流，故C项正确。

2.王安石在变法中规定：“前此轮差职役的民户不再服役，改为按土地、家产多少缴纳免役钱。前此无差役负担的官户、僧道户、女户、单丁户、未成丁户以及上五等的坊郭户，一律按其户等减半出钱，谓之免役钱。”这一举措意在()A.为封建政府拓宽财源B.遏制大地主大官僚势力的膨胀C.刺激商品经济的发展D.适应放松人身控制的客观要求

解析：选A。材料中的内容是王安石变法中的募役法，“前此无差役负担的官户、僧道户、女户、单丁户、未成丁户以及上五等的坊郭户，一律按其户等减半出钱，谓之免役钱”，说明募役法扩大了征收免役钱的范围，增加了政府的财政收入，故A项正确。

1.(2020年全国Ⅱ卷)宋太祖开宝六年(973年)省试后，主考官李昉徇私录取“材质最陋”的同乡武济川一事被告发，太祖在讲武殿出题重试，殿试遂成常制。经此事后，宋代科举()A.否定了世家大族特权B.确立了省试考试权威C.完善了考试录取程序D.提高了人才选拔标准

解析：选C。宋朝初年科举考试中，省试主考官李昉徇私一案被告发后，皇帝主持的殿试成为常制，这体现出宋朝科举制的考试录取程序渐趋完善，故C项正确；在隋朝创立科举制时已经否定了世家大族特权，故A项错误；殿试不等于省试，殿试成为常制不能确立省试的考试权威，故B项错误；材料涉及考试录取程序，而不是人才选拔标准，故D项错误。

2.(2019年全国Ⅲ卷)北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120多万人。这一制度()A.加重了政府财政负担B.提升了军队的战斗力C.弱化了对地方的控制D.加剧了社会贫富分化

解析：选A。北宋时期兵士的待遇较为优厚，军队的数量庞大，这就加重了政府的财政负担，故A项正确；由于北宋实行重文轻武、统兵权和调兵权分离，军队的战斗力较弱，故B项错误；北宋通过“收精兵”“削实权”“制钱谷”加强了对地方的控制，故C项错误；材料与社会贫富分化无关，故D项错误。曾祖、祖父或父亲任官情况宰相人数/人北宋(71)南宋(62)高级官员208中级官员1510低级官员128无官职记录24363.(2018年全国Ⅲ卷)

宋代宰相祖辈任官情况表上表据学者研究整理而成，反映出两宋时期()A.世家大族影响巨大C.宰相权力日益下降B.社会阶层流