广州国税绩效管理课件

广州国税绩效管理简介广州国税能级管理办公室

2006年2022/11/7​广州国税绩效管理简介广州国税能级管理办公室

2006年2021目录一、传统考核制度的不足；二、探索解决之路；1、绩效管理的概念；2、绩效管理的体系介绍；3、绩效管理和其他考核体系的关系；4、一级考核指标的提取方法；5、一级考核指标的权重确定方法；6、一级考核指标的分解。三、期望达到的结果。​目录一、传统考核制度的不足；​2一、传统考核制度的不足1、考核缺乏标准，态度标准代替绩效标准；2、考核缺乏系统性，重复考核和管理空白同时存在；3、考核重点不明确，工作重点难以把握；4、考核主观因素过多，误差较大；5、考核激励面小，干部职工工作积极性不高；6、考核缺乏沟通反馈改进机制。​一、传统考核制度的不足1、考核缺乏标准，态度标准代替绩效标准31、绩效管理的概念（1）绩效（performance)结果论：为了实现组织战略，在各个方面有效的输出过程论：正确的过程产生正确的结果素质论：绩效决定于员工的素质我们的绩效观：绩效指的是那些经过评价工作行为、方式及其结果。结果+过程+素质结果导向、兼顾关键过程、长远发展素质二、探索解决之路​1、绩效管理的概念二、探索解决之路​4（2）绩效管理的概念绩效管理是组织通过绩效计划的实施，对干部工作成绩及发展潜力进行评估和奖惩，激励并提供条件帮助干部提高自身绩效，以达到总体绩效提高的管理过程。​​5（3）绩效管理的内涵绩效管理不应简单地被认为仅仅是一个评估和测量的过程，而更应该是管理者和工作人员之间沟通和相互理解的途径，在绩效管理的过程中，工作人员和管理者应该明白：组织要求的工作任务是什么、这项工作如何完成、做到什么程度才算完成等等，而且，绩效管理系统应该鼓励工作人员提高自身绩效，促进他们进行自我激励，并通过开放式的沟通渠道加强管理者和工作人员的联系，促进管理者不断改善条件促进工作人员绩效的提高，从而达到整体绩效提高的目的。​（3）绩效管理的内涵​6（4）绩效管理内容：为什么？（目标）做什么？（事件）做到什么程度？（标准）如何做？（前提条件）如何测量？（考评）如何奖惩？（激励）如何提高？（改进）​（4）绩效管理内容：​72、绩效管理体系介绍绩效计划绩效实施（辅导、记录）绩效考核绩效反馈（沟通、奖惩）绩效改进岗能匹配教育培训职业生涯业绩档案​2、绩效管理体系介绍绩效计划绩效实施（辅导、记录）绩效考核绩8操作流程岗位标准岗能匹配能级评定能级培训绩效管理标准过程结果组织绩效提高职业生涯发展3、绩效管理体系和其他管理体系的关系一级考核五好班子二级考核三级考核执法责任评优评先评优评先​操作流程岗位标准岗能匹配能级评定能级培训绩效管理标准过程结果94、一级考核指标的提取方法（1）提出指标；市局机关处室在深入理解上级工作重点的基础上提出本处室对局属各征管局和稽查局考核的关键业绩指标，并按照《指标分析表》的格式对关键业绩指标进行定义和描述。​4、一级考核指标的提取方法（1）提出指标；​10（2）指标层次分析；组织使命战略目标成功因素关键指标​（2）指标层次分析；组织使命战略目标成功因素关键指标​11各处室提出指标考核小组归集指标重复/不清晰分管局领导指标疏漏考核小组处理讨论赋权行文下发（3）一级指标确定流程；​各处室提出指标考核小组归集指标重复/不清晰分管局领导指标疏漏12底线指标专项指标基础指标临时指标创新指标（4）指标结构分类；​底线指标专项指标基础指标临时指标创新指标（4）指标结构分类；135、指标权重的确定方法：因素分析法权重考察因素：重要性可控性可测性指标权重的一般要求：取整数，这样便于计算指标权重不宜太小可设立不含权重的指标定量指标权重一般较高​5、指标权重的确定方法：因素分析法权重考察因素：指标权重的一14权重确定举例将重要性影响设为50％，可控制性设为30％，可测量性设为20％，最高分为5分，最低分为1分，指标计算如下表：申报率权重＝4.2/（4.2+3.5+4.5）×100％＝34％滞纳金加收率权重＝3.5/（4.2+3.5+4.5）×100％＝29％入库率权重＝4.5/（4.2+3.5+4.5）×100％＝37％​权重确定举例将重要性影响设为50％，可控制性设为30％，可测156、一级考核指标的分解区局市局目标本局目标个人部门部门目标区局目标＋＋指标1指标2指标3二级指标三级指标一级指标（1）一级考核指标分解流程；​6、一级考核指标的分解区局市局目标本局目标个人部门部门目标区16（2）细化指标的方法；方法：4321法四个衡量标尺：数量、质量、时间、成本三个步骤：能量化的量化、不能量化的细化、不能细化的流程化两个答案：1、结果2、行动一个原则：SMART原则具体的（specific）可衡量的（measurable）可达到的（attainable）相关的（relevant）基于时间的（time-base)​（2）细化指标的方法；​17一级指标二级指标三级指标（3）各级考核指标组成结构；​一级指标二级指标三级指标（3）各级考核指标组成结构；​18（4）个人绩效考核维度；一级考核二级考核三级考核沟通沟通目达成标岗位职责工作态度公共行为指标分解结果过程素质​（4）个人绩效考核维度；一级考核二级考核三级考核沟通沟通目达19（5）各个层级考核指标的成分；高层中层基层目标任务态度

高层要做正确的事（决策、控制），中层要把事做正确（计划、监督），基层要正确地做事（实施）。KPIGS​（5）各个层级考核指标的成分；高层中层基层目标任务态度201、确定绩效标准，根据绩效标准衡量绩效；三、期望达到的结果战略干部工作结果辛苦不辛苦高绩效低绩效标准干部工作结果达标不达标高绩效低绩效任务战略​1、确定绩效标准，根据绩效标准衡量绩效；三、期望达到的结果战212、运用系统思维，防止重复考核和管理空白；处室1处室9处室3处室5处室2处室10处室6处室7处室4处室4处室1处室2处室3处室5处室6处室7处室8处室9​2、运用系统思维，防止重复考核和管理空白；处室1处室9处室3223、明确工作重点，提高工作效率；基层单位处室1处室2处室4处室3处室7处室6处室8处室5处室1处室3处室7处室8处室4处室2处室6处室5整合基层单位​3、明确工作重点，提高工作效率；基层单位处室1处室2处室4处234、以客观数据反映绩效，避免主观失误；别人反映主观印象＋考核结果绩效标准绩效记录＋考核结果​4、以客观数据反映绩效，避免主观失误；别人反映主观印象＋考核245、及时激励，提高激励面；称职优秀优秀​5、及时激励，提高激励面；优秀优秀​256、建立反馈机制，打通沟通渠道，立足提升绩效；领导中层员工员工纳税人领导中层员工员工纳税人执法检查专业调查​6、建立反馈机制，打通沟通渠道，立足提升绩效；领导中层员工员26谢谢！​谢谢！​27抓安全细节着眼，防隐患消除着手。11月-2211月-22Monday,November7,2022产品的质量是拓展的翅膀，航程无限，辉煌有期。01:34:0501:34:0501:3411/7/20221:34:05AM防微杜渐，警钟长鸣。11月-2201:34:0501:34Nov-2207-Nov-22坚持一流管理，生产一流产品。01:34:0501:34:0501:34Monday,November7,2022生产是可喜的收获，安全是金色的种子。11月-2211月-2201:34:0501:34:05November7,2022产品批次能鉴别，问题产生以解决。2022年11月7日1:34上午11月-2211月-22态度决定一切，细节决定成败。07十一月20221:34:05上午01:34:0511月-22安全是幸福的源泉安全是效益的保障。十一月221:34上午11月-2201:34November7,2022十起事故九起违章，三令五申常抓常讲。2022/11/71:34:0501:34:0507November2022合理搬运周转，爱惜劳动成果。1:34:05上午1:34上午01:34:0511月-22危险源点挂上牌，安全操作记心怀。11月-2211月-2201:3401:34:0501:34:05Nov-22贯标认证，人人参与，从我做起。2022/11/71:34:05Monday,November7,2022以安全之浆，撑发展之舟。11月-222022/11/71:34:0511月-22谢谢大家！抓安全细节着眼，防隐患消除着手。11月-2211月-22We28广州国税绩效管理简介广州国税能级管理办公室

2006年2022/11/7​广州国税绩效管理简介广州国税能级管理办公室

2006年20229目录一、传统考核制度的不足；二、探索解决之路；1、绩效管理的概念；2、绩效管理的体系介绍；3、绩效管理和其他考核体系的关系；4、一级考核指标的提取方法；5、一级考核指标的权重确定方法；6、一级考核指标的分解。三、期望达到的结果。​目录一、传统考核制度的不足；​30一、传统考核制度的不足1、考核缺乏标准，态度标准代替绩效标准；2、考核缺乏系统性，重复考核和管理空白同时存在；3、考核重点不明确，工作重点难以把握；4、考核主观因素过多，误差较大；5、考核激励面小，干部职工工作积极性不高；6、考核缺乏沟通反馈改进机制。​一、传统考核制度的不足1、考核缺乏标准，态度标准代替绩效标准311、绩效管理的概念（1）绩效（performance)结果论：为了实现组织战略，在各个方面有效的输出过程论：正确的过程产生正确的结果素质论：绩效决定于员工的素质我们的绩效观：绩效指的是那些经过评价工作行为、方式及其结果。结果+过程+素质结果导向、兼顾关键过程、长远发展素质二、探索解决之路​1、绩效管理的概念二、探索解决之路​32（2）绩效管理的概念绩效管理是组织通过绩效计划的实施，对干部工作成绩及发展潜力进行评估和奖惩，激励并提供条件帮助干部提高自身绩效，以达到总体绩效提高的管理过程。​​33（3）绩效管理的内涵绩效管理不应简单地被认为仅仅是一个评估和测量的过程，而更应该是管理者和工作人员之间沟通和相互理解的途径，在绩效管理的过程中，工作人员和管理者应该明白：组织要求的工作任务是什么、这项工作如何完成、做到什么程度才算完成等等，而且，绩效管理系统应该鼓励工作人员提高自身绩效，促进他们进行自我激励，并通过开放式的沟通渠道加强管理者和工作人员的联系，促进管理者不断改善条件促进工作人员绩效的提高，从而达到整体绩效提高的目的。​（3）绩效管理的内涵​34（4）绩效管理内容：为什么？（目标）做什么？（事件）做到什么程度？（标准）如何做？（前提条件）如何测量？（考评）如何奖惩？（激励）如何提高？（改进）​（4）绩效管理内容：​352、绩效管理体系介绍绩效计划绩效实施（辅导、记录）绩效考核绩效反馈（沟通、奖惩）绩效改进岗能匹配教育培训职业生涯业绩档案​2、绩效管理体系介绍绩效计划绩效实施（辅导、记录）绩效考核绩36操作流程岗位标准岗能匹配能级评定能级培训绩效管理标准过程结果组织绩效提高职业生涯发展3、绩效管理体系和其他管理体系的关系一级考核五好班子二级考核三级考核执法责任评优评先评优评先​操作流程岗位标准岗能匹配能级评定能级培训绩效管理标准过程结果374、一级考核指标的提取方法（1）提出指标；市局机关处室在深入理解上级工作重点的基础上提出本处室对局属各征管局和稽查局考核的关键业绩指标，并按照《指标分析表》的格式对关键业绩指标进行定义和描述。​4、一级考核指标的提取方法（1）提出指标；​38（2）指标层次分析；组织使命战略目标成功因素关键指标​（2）指标层次分析；组织使命战略目标成功因素关键指标​39各处室提出指标考核小组归集指标重复/不清晰分管局领导指标疏漏考核小组处理讨论赋权行文下发（3）一级指标确定流程；​各处室提出指标考核小组归集指标重复/不清晰分管局领导指标疏漏40底线指标专项指标基础指标临时指标创新指标（4）指标结构分类；​底线指标专项指标基础指标临时指标创新指标（4）指标结构分类；415、指标权重的确定方法：因素分析法权重考察因素：重要性可控性可测性指标权重的一般要求：取整数，这样便于计算指标权重不宜太小可设立不含权重的指标定量指标权重一般较高​5、指标权重的确定方法：因素分析法权重考察因素：指标权重的一42权重确定举例将重要性影响设为50％，可控制性设为30％，可测量性设为20％，最高分为5分，最低分为1分，指标计算如下表：申报率权重＝4.2/（4.2+3.5+4.5）×100％＝34％滞纳金加收率权重＝3.5/（4.2+3.5+4.5）×100％＝29％入库率权重＝4.5/（4.2+3.5+4.5）×100％＝37％​权重确定举例将重要性影响设为50％，可控制性设为30％，可测436、一级考核指标的分解区局市局目标本局目标个人部门部门目标区局目标＋＋指标1指标2指标3二级指标三级指标一级指标（1）一级考核指标分解流程；​6、一级考核指标的分解区局市局目标本局目标个人部门部门目标区44（2）细化指标的方法；方法：4321法四个衡量标尺：数量、质量、时间、成本三个步骤：能量化的量化、不能量化的细化、不能细化的流程化两个答案：1、结果2、行动一个原则：SMART原则具体的（specific）可衡量的（measurable）可达到的（attainable）相关的（relevant）基于时间的（time-base)​（2）细化指标的方法；​45一级指标二级指标三级指标（3）各级考核指标组成结构；​一级指标二级指标三级指标（3）各级考核指标组成结构；​46（4）个人绩效考核维度；一级考核二级考核三级考核沟通沟通目达成标岗位职责工作态度公共行为指标分解结果过程素质​（4）个人绩效考核维度；一级考核二级考核三级考核沟通沟通目达47（5）各个层级考核指标的成分；高层中层基层目标任务态度

高层要做正确的事（决策、控制），中层要把事做正确（计划、监督），基层要正确地做事（实施）。KPIGS​（5）各个层级考核指标的成分；高层中层基层目标任务态度481、确定绩效标准，根据绩效标准衡量绩效；三、期望达到的结果战略干部工作结果辛苦不辛苦高绩效低绩效标准干部工作结果达标不达标高绩效低绩效任务战略​1、确定绩效标准，根据绩效标准衡量绩效；三、期望达到的结果战492、运用系统思维，防止重复考核和管理空白；处室1处室9处室3处室5处室2处室10处室6处室7处室4处室4处室1处室2处室3处室5处室6处室7处室8处室9​2、运用系统思维，防止重复考核和管理空白；处室1处室9处室3503、明确工作重点，提高工作效率；基层单位处室1处室2处室4处室3处室7处室6处室8处室5处室1处室3处室7处室8处室4处室2处室6处室5整合基层单位​3、明确工作重点，提高工作效率；基层单位处室1处室2处室4处514、以客观数据反映绩效，避免主观失误；别人反映主观印象＋考核结果绩效标准绩效记录＋考核结果​4、以客观数据反映绩效，避免主观失误；别人反映主观印象＋考核525、及时激励，提高激励面；称职优秀优秀​5、及时激励，提高激励面；优秀优秀​536、建立反馈机制，打通沟通渠道，立足提升绩效；领导中层员工员工纳税人领导中层员工员工纳税人执法检查专业调查​6、建立反馈机制，打通沟通渠道，立足提升绩效；领导中层员工员