中学生社会实践报告集合15篇

第页中学生社会实践报告集合15篇中学生社会实践报告1

***x年的暑假特别的酷热，在一学期结束以后，我也终究可以回家，当然家在外地，但是依旧没有遗忘学校给我们布置的任务。因而，一到家我就起先思索，这次的社会实践究竟要做写甚么才好。

后来经过妈妈的帮忙，我来到了姑姑的饭店里面帮忙，为此，我还赚到了一笔小小的酬劳。当然未几，但原委是自己劳动换来的，特殊值得往珍惜。

姑姑支配我做服务员，帮他人点单，上菜。刚起先的时候，我显得很懒散，总觉得既然不是正式来工作，也不用那末买力，每天不是早上迟到几分钟就是放工时早退。工作的时候MP4也总不离手，也许是由于如此，其他的工作职员也跟我走的很远，平常不怎样跟我说话，直到我觉得太无聊，跟妈妈说想换一份工作来实习。

后来妈妈告知我，对待每件事，我们都必需有一个仔细的看法，他人看你是由于亲戚过往，平常又总是分歧群的一起努力，当然会阔别你。你可以试着变更你的看法看看。

其次天，很早我就到了店里，帮忙整理，果真大家都露出惊异的眼光，一天下来，当然比平常累了许多，但一起工作，一起放工，一起吃大排挡真的尤其特殊。让我比前段任什么时候间都快乐，充溢。

骏渐的，关于平常的一些工作任务我也做的顺手多了，得到的也是更多的赞美。

也许是几个星期都的一天，一个也许20多岁的女孩带一群挚友来这边包场过生日，好不热情，点菜后一会，他们拿给我一张订单，让我帮忙往取蛋糕，我来到蛋糕店，天啦!这蛋糕可真大，而且还是3层的。

蛋糕拿回店里，突然我起先担忧一个题目，因而我走到旁边用很委宛的语气告知他们千万不要到处砸蛋糕。

酷果到最终，他们还是到处起先砸蛋糕，整个墙壁，凳子上都粘着蛋糕，我变的生气起来，原委明明跟他们说好了不要扔，结果还弄成这样，到时候怎样清算啊?我正想出往与他们理论，结果姑姑拉住我说，我们多一点辛苦，让他人多一分欢乐，不是很值得吗?

这真是对我帮助最大的一次社会实践，它不但给我的是劳动的欢乐，而且给了我许多做人的道理，社会实践对我们将要走如社会的学生是一项很有帮助的活动。

中学生社会实践报告2

今日我去参与了小区里组织的社会实践活动，活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。

我很早就来到了居委会门口，原本以为我是最早的，可到了以后发觉好多小学生们早就在那里等候多时了。

在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和平安教化以后，我，和那些祖国将来的希望们，被分成了若干个小组，由不同的大妈大叔带到不同的地方，打算和那些没有自觉消逝的在公路上积累了几天都不愿走的烟火残骸们，还有那些满地被主子抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西“决一死战”，为了建设我们完备无缺的和谐社会，我们必需在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除！

在各位大妈大叔做了动员后，我们的斗志完全被激起了！像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去，我们带着手套，拿着塑料袋，戴手套的同学捡垃圾，拿塑料袋的同学收垃圾，大家协作的非常默契，工作效率非常之高，不到两个小时一百零一零一平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然正值梅雨，但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水，可依旧努力工作，只有在去倒垃圾的路上才会略微休息，聊两句话。

据了解，大多数同学都是没有吃早饭，空着肚子来参与社会活动的。当时已时至中午，可那些同学虽然肚子已经限制不住的在唱着合唱曲，但他们没有一丝怨言。有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参与这次活动，我大为震惊！我彻底明白了什么叫做差距！

一个小时以后，战役差不多结束了，我们看着那碧绿草地，没有一丝杂色，还有居委会大叔大妈们照旧亲善的笑容，一种莫名的欢乐油然而生，嘴角都拂过了一丝小小的微笑。

我们的付出是值得的！这社会实践的阅历对我们来说是终生受用的！

随着人们经济实力的提高，如今的青少年一代在小学就起先有独立消费的行为，到了中学时代，他们一般都有一笔固定的消费资金（零花钱），有了常常性的独立购买活动。例如购买衣物：饰品、音像制品等自己喜爱的东西和上网交友消遣等方面，虽然高消费的学生并不多，但是有关专家认为，十几岁的中学生对一些社会现象的辨析实力不强，在一些变味的“人迹关系”的影响下，难免会仿照。因此，良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。现今，中学生的生活，学习环境与其父母一代已完全不同，大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严峻。再者，由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又随着家庭观念的转变，家长更敬重子女的看法，激励子女发展自身实力。因此，中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的改变。

中学生社会实践报告3

不知不觉，假期来了，我还能像之前一样来奢侈自己的时间吗?一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子具有绚丽的青春年华。谁说斗志昂扬，我们年少轻狂，承受不住暴雨的洗礼?谁说校内里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校内，踏上社会，我们能否不孤负他人的期看，为自己书写一份满足的答卷

在重视素养教化的今日，学生假期社会实践作为增进学生素养教化，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培育和进步学生实践、创新和创业实力的重要途径，始终来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为学校培育德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长，也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习学问、熬炼才华的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好情势。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深进社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中往，才能使我们发觉本身的不足，为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的本身价值。今后的工作中，是在过往社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，发掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献气力为社会创建了新的财宝。

这是我第一次经验社会实践。对一个中学生而言，勇于接受挑战是一种基本的素养。我决然踏上了社会实践的道路，想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才华，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

在当今社会，就业题目就仿佛总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。聘请会上的大字报都总写着有阅历者优先，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会具有多少呢?为了拓展本身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和进步自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走进社会，能够适应国内外的经济情势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的题目，我来到了***，起先了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，应用到客观实际中往，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那末所学的就即是零。理论应当与实践相结合。另外一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

在中国的经济飞速发展，又加进了世贸组织后，国内外经济日益改变，每天都不断有新的东西出现，在具有了愈来愈多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对人才的要求就会愈来愈高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里没法感遭到的，在学校里或许有老师安排说今日做些甚么，明天做些甚么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必需要知道做甚么，要自己地往做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，原委学校是学习的场所，每个学生都在为获得更高的成果而努力。不管是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习他人先进的地方，也要不断学习他人怎样做人，以进步自已的实力!记得老师曾说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，虽然是高校高校，学生还终回保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几近是四平八稳;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又多是书本上的学问一点都用不上的状况。

回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我接触的每一个人身上学到了许多社会阅历，自己的实力也得到了进步，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要擅长与他人沟通是须要长时间的练习。之前没有工作的机会，使我与他人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很犯难的。人在社会中都会融进社会这个团体中，人与人之间协力往做事，使其做事的进程中更加和谐，事半功倍。他人给你的看法，你要听取、耐性、虚心肠接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻痹的自诩，而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺少，学历不足等种种缘由会使自己缺少自信。实在有谁一生下来句甚么都会的，只要有自信，就可以克服心理障碍，那一切就变得轻易解决了。

学问的积累也是特别重要的。学问犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来讲很生疏，要想把工作做好，就必需了解这方面的学问，对其各方面都有深进的了解，才能更好地利用于工作中。

这次亲身体验让我有了深化感慨，这不但是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己熟识的更多，使自己未踏进社会就已体会社会更多方面。

中学生社会实践报告4

那天，天空下着小雨，在台风刚刚过境后仍旧受到一些的影响。而我们却必需依靠自己的力气，快马加鞭从社区居委会搬来桌椅，并放置到社区的休闲亭中，提早起先打算活动现场。

我发觉虽然我们每天都呆在家或者教室里学习，埋头苦做数理化习题，即使我们比这些人多了许很多多在课堂上吸取的学问，但是，当我们须要真正与别人沟通的时候，依旧会害怕，依旧会退缩。当我们的同学们都必需拿着自己从网上学来或是自己在平常生活中发觉的生活小秘诀向群众展示，有些同学遇到会刁难的群众时，就要收起自己原先的那份脾气，必需做到耐性二字，一遍一遍具体地说明给老人们听。间或，有些细小的步骤更是须要我们走到群众中间去，一次又一次反复地演示。这是我们平常在学校中是鲜少遇到的，就算解答同学提出的问题是，我也只是说明个三遍就没什么耐性了。

在实践过程中，我们也表现出了阅历不足，处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间，努力驾驭更多的学问，并不断深化到实践中，检验自己的学问，熬炼自己的实力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

中学生社会实践报告5

暑假的社会实践活动已结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校内，走出课堂，向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上往见识世面、发挥才华、增长才华、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践当然比较辛苦。是庆幸?还是痴迷?回想起来，才发觉，原来乏味中布满着希看，苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动，一方面，我们熬炼了自己的实力，在实践中成长;另外一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践进程中，我们也表现出了阅历不足，处理题目不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等题目。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间，努力把握更多的学问，其实不断深进到实践中，检验自己的学问，熬炼自己的实力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有预备的头脑，我们只有通过本身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌尽顶的壮志，不断进步本身的综合素养，在与社会的接触进程中，削减磨合期的碰撞，快融进社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚根，才能扬起志向的风帆，驶向胜利的彼岸。

业余的珍贵有许多人不理解为何学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎样晓得的。但是，经过这次的暑假实践活动，我尽然领悟到了一些我之前所不明白的东西。

首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。我们被答应做更多的事情。所以这类假期的实践活动就成了我们最好的选择。由于它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可让我们度过一段美妙的时间。

最重要的是，当我们投进地往做一件事的时候，我们会发觉一种难以用语言表达的欢乐。当我们用自己的实力往实践，往帮助他人时，这类欢乐他人是没有方法体会的。

人生中，有许多事情须要我们往做。但是我信任，这类实践是不行缺少的一环。我想起了一句话，人的成果是确定于他怎样利用课余时间。所以，一段成心义的人生。实践肯定是最最值得我们来体会的。

中学生社会实践报告6

不知不觉当中，暑假又到了，回头想一想自己高一的生活，又想一想自己将如何面对暑假，是回家还是在外面找工作，一时茫然。

原委身在学校，接触社会的机会很少，所以要让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的经验，由于在以后的学习工作中，须要有更多的体验，更多的经验。所以我向家人公布趁着暑假有这样一个机会，好好的大干一场。

放假以后的一个星期我都在市中心找工作，可是要不是工资低的养不活自己，就是怕自己累到。到最终三天过往了，我还是一无所获，我终究知道原来自己始终是眼高，觉得只有那种风光 的工作才合适自己，眼看我就要放弃了，可是又想到我和家人说过我肯定会找到工作，仍而他们却笑我不出一个星期就会放弃。我就不放弃，我就要做给他们看，让他们知道，我能行!

我要看看我能否在卑劣的环境中有实力依托自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才华，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

这次我不再把眼光放的那末高，我想到自己是学市场营销的，所以我就特地往找那种大型超市，看下是不是须要导购，终究在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。

1.严格遵守商场的规则。俗语说：国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。2.做事勤劳，不能偷懒，不但要做好本职工作，还要帮助其他人.

3.虚心向他人学习，努力完善自己.

4.对待客人要面带笑脸，耐性服务.

5.要与同事和谐相处，争取在大家心中保存一个完善的形象!

就这样我起先了工作，或许是由于自己制定了完善的安排，所以工作还是很顺当的，当然有些客人很较真，很难缠，只要耐性解答就会解决题目;同事还是很友好的，或许是由于我的工作时间短，对他们没有竞争吧!

万事开头难，甚么事都要有尝试，都要有起先，都要有经过，都要有失败。在经验了这次的工作以后，明白了许多事情看起来简洁，但事实上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的商场的经营也不容忽视，不但要有细致，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要斟酌周全。

人的一生中，校内其实不是永久的学校，真实的学校只有一个，那就是社会。一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了许多东西，而这些东西也将让我毕生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的间隔，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才华，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中熬炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。也知道了：不要埋怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。由于这个社会不会由于你的埋怨而变更的。不是让社会来适应自己，只有自己往适应这个社会才行!

社会实践活动的绽开培育了我们的独立处世的实力。让我们在社会实践进程中，通过独立生活、独立思索、独立自主的往面对题目，分析题目、解决题目，对社会的熟识更加清晰。不管在实践进程中遇到挫折还是胜利，对我们都是一种收获，明确了上风同时也发觉了不足的地方，让我们面对社会更加自信。

中学生社会实践报告7

春华秋实，岁月潇湘。转瞬期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：“法乃善与正义之科学。”第一次参与社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟！

在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别困难，但是详细多么困难，我想也很难说清晰，只有经验了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和特性，要跟他（她）们处理

理好关系得须要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能变更一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说："在家千日好，出门半"招"难！"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看，关切，呵护！那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强独立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。

一切相识都于实践。实践是相识的说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未担当过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的劳碌之中学到了很多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的'感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。实践，不仅熬炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的学问，让我们在实践中熬炼成长、磨练成才。

中学生社会实践报告8

坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。下面是wstdw为您打算的xx年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校内，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满足的答卷……

在注意素养教化的今日，假期社会实践作为促进学生素养教化，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培育和提高学生实践、创新和创业实力的重要途径，始终来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长，也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习学问、熬炼才能的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

我在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的非常充溢。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。也对自己始终非常想了解的电脑学问有了更进一步的深化。社会实践作为广阔青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

学校是一个小社会，步入中学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现中学生的自身价值。

今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。这次假期实践我以“善用学问，增加社会阅历，提高实践实力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参与有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一、在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的工作让我相识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是须要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。

二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作阅历没有关系。重要的是你的实力不比别人差。社会工作阅历也是积累出来的，没有第一次又何来其次、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己害怕的心态。起先放假的时候，知道要打假期工时，自己就胆怯 了。自己觉得困难挺多的，自己的社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由使自己觉得很渺小，自己软弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惊。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的看法如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就胆怯 ，当你克服心理的障碍，那一切都变得简单解决了。战胜自我，只有折服自己才能折服世界。有志气面对是关键，如某个名人所说：“志气通往天堂，怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富学问。学问如同人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不行少的项目。

中学是一个教化我、培育我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的熬炼基地，能将学校学的学问联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识问题，分析问题，解决问题的实力。为相识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

xx年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟！

在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别困难，但是详细多么困难，我想也很难说清晰，只有经验了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和特性，要跟他（她）们处理好关系得须要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能变更一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未担当过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的劳碌之中学到了很多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。实践，不仅熬炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的学问，让我们在实践中熬炼成长、磨练成才。

中学生社会实践报告9

随着科学技术的发展，网络与人类生活越来越亲密，上网已成为一种潮流，中学生更是成了这股潮流的主力军。因此，上网成为摆在青少年面前的双刃剑，人们也在关注这样的问题：如何看待中学生上网？由于中学生缺乏自制力，总是不加选择地上网，如何变更这种现状，使电脑真正为我们所用。就要从上网起先探讨。以下是我对中学中学生上网状况调查的结果：

中学生上网问题存在的缘由

中学生上网问题的存在，是多方面缘由困难混和而成的。

自身方面的问题。中学生处于从未成年人到成年人的转型期，这个时期是心理发育的关键时期。在这个时期当中，青少年有很强的新奇心，对任何簇新事物都乐于尝试，并且简单上瘾。

社会方面的缘由。一些网吧老班为了赚钱，根本不管上网者是否未成年人。学校管理不严格，对学生的要求不到位。文化稽查部门对黑网吧的管制力度不够，导致很多网吧钻了空子，大肆接纳未成年人。

中学生及其家长对网络的看法和相关行为的状况

中学生上网率极高，上网时间长，多数家长却从未上过网

调查显示，93。5%的中学生表示对网络感爱好，并有11。4%的中学生认为很长时间不上网是令人难以忍受的。周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。而45。2%的家长表示不了解网络为何物，没上过网的高达69。2%，只有7。7%的家长常常上网。大部分老师的上网时间少、上网阅历明显不足。

多数中学生对在校上网的条件不满足，家长、老师呼吁改善条件

对于课余时间里在校上网条件表示满足的中学生只有19。4%，不满足率达59。2%。24。9%的中学生在学校里学会了上网技巧，而38。3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。同时，不少老师对于学校的网络资源现状，特殊是现有资源的利用率表示不满。据老师们反映，校内网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课，而未能充分运用于平常备课和课堂教学，更不能充分满意学生们在校上网的需求。

多数家长既赞成子女上网，又担忧子女上网影响学业

对于子女上网，27%的家长持赞成的看法，反对的只有15。9%，大部分家长则顺其自然。高达九成的家长认为，网络最大的好处是能使子女开阔眼界，增长见识，;29。5%的家长觉得网络能促进子女的学习爱好，11%的家长认为网络没有任何好处和作用。58。5%的家长表示，最不能接受的事是孩子上网会奢侈时间，耽搁学业。明显多数家长内心非常冲突：既希望自己的子女能享受网络的好处，更怕因痴迷网络而荒废学业。此外，令家长们深感焦虑的事还有：阅读淫秽、反动、暴力信息，产生网恋，痴迷网络嬉戏等等。

网络环境对中学生的影响

应当承认，网络对学生还是有诸多好处的，主要表现在：可以拓宽学问面;网络世界的出现，使学生的生活空间，从原先相对狭小的物理空间进入了一个完全开放的虚拟空间，扩大了学生的人际交往层面;熬炼了社会交际实力，能够促进学生甄别现实与虚拟空间真伪的实力;增加了学生对信息技术的学习爱好，提高了学习成果，打字速度快，盲打水平高;常常玩嬉戏的同学反应速度快，思维灵敏。

由于自我限制实力较差，中学生上网存在许多弊端也是自不待言的：

影响学业。中学生上网大多是为了打嬉戏闲聊和点歌等，这些消遣方式对中学生很有吸引力，意志不坚决的学生经常身不由己，不由自主，沉溺其中而不能自拔，严峻影响学业。有的上网时间过长（有的甚至夜以继日），不能很好地休息，上课无精打采，有的即使上课时也是留意力不集中，学习效率低下;有的为了上网甚至旷课、逃学诸如此类的现象日益增多，奢侈了大好的时间，导致学习成果直线下降，影响了学生的大好前途。

影响中学生的身心健康成长。目前，大多数中学生是独生子女，他们原来就缺乏与他人沟通的机会，假如再沉迷于网络嬉戏或闲聊，就会使他们削减和人沟通的愿望，甚至患上电脑自闭症，处于亚健康状态或干脆导致心理障碍。

影响学生的身体健康。有些网吧环境较差，大量的吸烟导致烟雾缭绕，严峻影响了学生的健康;有的学生上网时间太长，简单引发许多疾病。长时间上网不但对眼睛造成极大损害，还打破了正常的生活规律。还有的学生为了上网经常节约午饭费，长此以往，还会导致内分泌失调，引发一系列身体疾病。更可怕的是易导致心理疾病，这将给中学生今后的生活和学习带来无法预料的损失。

诱发中学生犯罪。为了解决上网费用欺瞒家长钱财或者抢劫小学生钱物。这种现象现在时有发生。网上不健康的内容，也会导致中学生的行为道德不规范。学生阅读不健康的网站，都简单使学生走上犯罪的道路。

解决中学生上网的建议及对策

随着互联网的快速发展，网吧的数量也渐渐增多，家庭上网的也越来越多，中学生上网的人数也呈不断增多的趋势。这是他们的权利，学校和社会不行能也不应当禁止。但是中学生正处于成长之中，他们上网弊远远大于利，特殊是不健康上网给中学生带来了严峻危害，我们必需对他们的上网行为赐予关切、引导和教化，使互联网成为传播先进文化的阵地。为此，提出如下建议及对策：

加强各方教化。作为学校，假如只是强行禁止学生上网，简单引起学生的逆反心理，不能达到预期效果。因此，应当变堵为疏，实行多种形式，运用典型事例，加强法制教化、网德教化、责随意识教化和自我爱护意识教化，使学生彻底认清不健康上网的危害，注意引导学生健康上网。作为社会，通过各种媒体普及中学生心理健康学问，开设中学生心理询问热线。作为家长，不要只关注孩子的衣食住行，更要关切孩子的心理成长，不要对孩子放任自流或者强加干涉，协作好学校、社会做好孩子的思想工作。

加强政府管理。要加强对网吧的审批，接着加大对网吧的检查力度和管理力度，尤其是对网站内容、上网时间和身份证等方面要细心检查、严格管理，阻挡不健康的进口嬉戏泛滥，杜绝不健康上网状况的发生，爱护中学生的身心健康。不能对非法网吧只是罚款了事，更不能就知道伸手向网吧收钱而疏于管理，使网吧经营出现秩序混乱的状况，影响青少年的健康成长。

加强网络管理，加大法制力度。对于境内境外一些非法网站加强监控力度，对于境内非法网站坚决取缔，对于境外网站进行严格过滤;制定特地法律，接着加强对网络犯罪的打击力度，爱护中学生健康上网。

中学生社会实践报告10

“卓越的人的一大优点是：在不利与艰苦的遭受里不屈不挠。”这是德国的宏大音乐家贝多芬说过的一句话。这次我们参与的社会实践想告知我们的，也是这个平凡却又深远的道理。这次活动使我看到了一个怎样平凡的小企业在经受了多少吹雨打才造就了今日的辉煌！从平凡到显著，从国内到出口，这些改变让我们看出了新南方电器厂给中国添上了一层光彩！

是什么缘由使这个企业变得如此显著，在全世界活跃地跳动着她动人的步呢？

其一是信念，信念是使事业走向胜利的一半！公司的经理特地给我们上了一堂“奇妙”的课，他说：一个公司假如要发展得好，是得要有信念！信念如动力，而生命就如同一列待启的列车，没有动力，就不能前进！人在社会上的工作岗位是不同的，它并不是说分什么凹凸层次，那只不过是你的工作，是你的职位，它须要用你的信念去填补，发动起来！所以我们无论做什么，都要有自信念！

其二是要仔细。公司的员工带领我们去参观了电饭锅的生产过程。看到那一只电饭锅被一排排工作人员轮番制作一部分才得以完成。解说员说“别看一只那简洁的电饭锅，它却是要经过几十次的加工才能制成，而且我们有不合格产品放置处。每一个小零件都要细致仔细安装，每颗小零件就像颗颗心脏一样，少了一样，它就是废品，不标准，也是废品。所以，一个人做事要仔细，而仔细就是你工作进展的好过程！”

其三是信任。一个公司能有辉煌的成就，关键是取得了别人的信任，你的产品质量好，顾客也放心。更是因为顾客对你的信任使你更拥有信念，有了信念你就更能把事做好！所以一个企业的胜利也是关键取得顾客对产品的信任！

其四是吃苦。要制造出优良的产品是要吃苦的！公司的经理也对我们说“一个电饭锅由精致美观的外壳到好用都须要通过员工的细心设计的，这可不简洁，一个电饭锅的草图须要花费设计师的几周甚至几个月的时间也说不定。因为设计师要动用脑力去思索，废寝忘食，惜光阴吃苦地大费周折去设计。吃得苦中苦，方为人上人，这个其业要受得苦，耐得劳才能变的那么卓越！吃苦耐劳既是胜利的源泉，也是胜利的奠基。

总的来说，一个人的胜利是在于你创建的过程，就像一块外表并不美观但可口的蛋糕，着重的是良好的内心！什么是路？就是从没路的地方踏出来的，从只有荆棘的地方开拓出来的。新南方电器有限公司这个卓越的企业就是这样走过来的，走的多，这条本觉难走的路却更易走，走向平坦的大路！我们的人生哲理也是如此地简洁，明白。我们能否也能走向辉煌？从平凡到辉煌！。

中学生社会实践报告11

网络简洁介绍：

网络是由节点和连线构成，表示诸多对象及其相互联系。在数学上，网络是一种图，一般认为专指加权图。网络除了数学定义外，还有详细的物理含义，即网络是从某种相同类型的实际问题中抽象出来的模型。在计算机领域中，网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台，通过它把各个点、面、体的信息联系到一起，从而实现这些资源的共享。网络是人类发展史来最重要的独创，提高了科技和人类社会的发展。

调查人：

调查时间：20xx年2月7日2月10日

调查地区：澄城县古徵街七路澄馨园小区

调查人群：中学生、中学生、家长等

调查结果：

大部分中学生(包括上网的和未上过网的)都喜爱上网;

大部分中学生常阅读的网站：百度、搜狐、新浪等;

中学生上网的目的有：

a、首先大部分中学生上网是为了查阅自己爱好的信息或玩嬉戏者较多;

d、大部分男生上网是为了玩嬉戏，女生上网是为了闲聊、听音乐、看电影等。

中学生上网的时间：大部分中学生是在节假日，还有部分是在放学后上网。

中学生上网的途径：大部分居家上网，其次是在网吧或在同学挚友家上网。

家长是否支持中学生上网：反对者居多，支持者较少。支持者的前提是正确对待上网，有利于学习，而大多家长则反对或限制孩子上网，其反对缘由是：上网耽搁了学习时间，易受不良信息影响，沉迷嬉戏，辐射较大等。

网络是一把双刃剑。

A、网络对中学生的好处：

⑴可以开阔视野，扩大学问面;

⑵可以依据学习的须要，快速查阅相关信息，而且能刚好了解世界新闻信息，科技动态，给中学生的学习、生活带来很大便利;

⑶由于网络的虚拟性，中学生在网上与其他人交谈时，不受时空的限制，便利与他人沟通看法;

⑷学生可以在网上找到合适的学习材料，可增加学生学习的动力和效率;

B、网络对中学生的坏处

⑴简单上网成瘾，很多中学生沉迷于网络嬉戏，出现身体和精神上的病症，影响中学生的健康成长;

⑵有些中学生自制力不强，易受网上暴力、色情等不良信息影响，走上犯罪道路;

⑶大多学生上网时间过长，电脑辐射过强，影响视力;

⑷网络终究是个虚拟世界，涉世未深的中学生简单上网受骗，损害身心健康。

分析：

由以上调查可以看出：

网出现的问题主要有两个方面：一是影响了学习，二是收到网上不良信息的影响。

学生痴迷上网的缘由有：

a、假期缺少能使中学生感爱好的活动;

b、缺少可以供中学生消遣、活动、放松的有益的免费活动场所;

c、对非法网吧的打击力度不够。

针对问题的解决方法有：

a、首先，中学生自己要加强自控实力，上网避开阅读不良信息，并且要少玩嬉戏，支配好上网时间;

b、老师和家长正确引导学生上网，不能盲目的堵网，应通过各种培训教化，主动引导学生主动接触、了解并运用网络，并通过教化提高学生的素养，培育他们辨别是非的实力;

c、应多建立一些针对中学生的网站;

d、应努力监督网络中网站的内容，净化网上环境，若发觉不良网站，应刚好加以清除，这样才能从根本上解决问题。

只要全社会的人都来关注中学生上网，不久之后，网络必将成为中学生学习生活的重要工具。

中学生社会实践报告12

调查目的、背景

目的

了解新中国成立60周年来的发展历程，改革开放30周年来所取得的宏大成就。完成青少年活动设施调查报告。

背景

我们通过到当地图书馆查阅资料，通过网络借阅信息，通过走访了解状况，对本次调查目的有了新的理解和相识。

我们相识到青少年的身心发展是很重要的，社会实践也必不行少，因此青少年的其次课堂活动是特别有意义的。同时随着双休日制的推行和中小学素养教化的实施，我们中小学生在校外的时间每年多达160多天。而我们各地青少年活动场所、设施也越来越丰富。学生假期生活除了上网、看电视，还能参与很多的丰富活动，让我们青少年的生活更充溢了活力。虽然青少年活动设施的发展可能还不算完善，但信任今后在广阔群众的不断主动响应下，青少年活动会更丰富、精彩，融入每个家庭，每个孩子的生活中。

问卷样本

新中国成立60周年、改革开放30周年来所取得的宏大成就

——青少年活动设施调查报告

您好！

希望您能仔细肃穆地完成以下题目。我们调查的目的是为了了解新中国成立60周年来的发展历程，改革开放30周年来所取得的宏大成就。

希望您主动协作答题，感谢！

年龄范围（周岁）：16及以下17~2526~4546及以上

性别：男女

1、您认为发展完善青少年活动设施有必要吗？

2、您有参加过青少年活动吗？

3、您了解青少年活动设施吗？

4、您认为近几年青少年活动丰富吗？

5、您是否觉得近几年青少年活动的意义深刻、深受广阔青少年的宠爱？

您对本调查内容有何想说的，谈谈您的观点及看法：

数据分析

正文

通过本次调查，我们发觉群众广泛认为发展完善青少年活动设施是有必要的，他们认为青少年参与这类活动是对身心的一种培育，对生活的一种新体验。在平淡的生活中，这些有意义的活动让青少年充分感受到生活的乐趣，从而主动向上，对生活有着憧憬；树立起信念，勇于向人生巅峰攀登。

参加过青年活动的人并不算少，但是对活动的了解好象并不多，有些群众对于某些活动的目的还不是很理解，只是单纯地认为“好”或“不好”，不能从本质动身，理解真正的意义大不大。

从调查结果中看出，群众认为近几年的活动并不算丰富，特殊是在一些青少年的眼里；一些上了年纪的中年人和老人，却认为比较丰富，这说明近几十年的发展还是可观的。但或许还不能够满意大多数青少年的需求。

最终一个问题的回答看出，大多数青少年还是觉得活动意义深刻的，可能只是感性地认为，也可能是理性的理解；而家长有的觉得孩子重在学校中的学习，校外的活动不大有意义。明显，这样的观点是不正确的。

希望今后的发展中，青少年活动实施能更加完善，努力达到群众心中的要求，更贴近生活，更有意义价值所在。也希望家长和广阔青少年能正确看待各种问题，客观评价事实。

我们青少年的生活肯定会越来越丰富，越来越精彩，让我们都攀上属于自己的人生巅峰！

小结

此次活动是对我们的一种熬炼，作为一名团员，我们应当参加到青少年学习生活的发展中。此次活动让我们各方面的实力都有了提高，我们在与群众的人际交往中，带上了志气和平和的心态。我们仔细主动地完成了这项调查任务后，对调查内容有了更深刻的相识和理解。我们切实体验到青少年活动设施的发展对我们青少年的主动作用。

在以后的学习生活中，我们还会主动地参加此类社会性调查活动，让我们在熬炼实力的同时，也对社会有更加深刻的。

中学生社会实践报告13

劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为世纪中学生，有着较高的文化素养，应当主动参与劳动。于是，在初中生活的最终一个寒假，我们八年级7班的集体团员们进行了社会实践活动。我们在社区里清扫垃圾，发送宣扬单，希望这些微乎其微的举动能增加人们的一点环保意识。天早早的，我们几个团员就集合到了一起。一切打算就绪后，我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣扬单，虽然有些行人接过宣扬单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告知他们说：“这是有关环保的宣扬单，希望您能仔细地看一下，为爱护环境献一份力，感谢！”听了我们的话后，他们都欣然接受了。这是我们倍感信念，更加努力的进行社会实践活动。我们的举动迎来了很多行人们的赞扬。就比如说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人望见我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬，团员们就有了动力，接着埋头苦干。很快，天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢乐声中，我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中，我也懂得了很多。张瑞敏曾说过：“把一件简洁的事做好就是不简洁，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了很多平常不懂的道理。渐渐的长大了，变更自己。劳动中，我知道了很多自己的不足之处。

我感受深的是万事都不是那么简单的，只有自己不断克服困难才会胜利，做事要仔细踏实。假如我不去认仔细真地做一遍，就发觉不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，分收获。”

欢乐而短暂的寒假生活已经结束新的学年新的学期已经起先。同学们在寒假里表现良好，无重大平安事故发生，平安返校，社会反响良好，树立了中学生的良好形象。寒假中感动的人和事太多太多，同学们中的先进榜样也太多太多，现将初二（2）班的先进典型和事迹梳理总结如下：离校不离教，离教不离学

寒假生活时间说短不短，说长也不长，如何做好寒假生活中的学习任务，是一个值得探讨的话题，放假前学校和班级在不同程度上对学生的假期学习生活做出了具体的布置，报到时候对学生假期的作业以及新课的预习状况做了一个初步的调查，全班31人寒假作业都能基本完成，其中25人作业完成质量较高，还有6名学生作业完成质量不是很高，在检查结束后，又让他们重新改进了一下。许多学生能仔细完成寒假生活记载卡的记录，并能仔细完成寒假生活记载卡中的阅读任务。尤其是王佳欢、顾高怡、马俊杰黄夏馨同学完成后能做好笔记，摘入一些美词佳句！2知感恩，做家务许多同学在假期里能为自己父母亲做一些力所能及的家务活，在不同程度上培育和熬炼了学生的动手实力，让他们明白了做人应当懂得感恩、报答。不少同学还体验了“今日我当家”的活动，争做自理小能手。还有部分同学走出家门，主动参与社区和公益活动，表现特殊突出的同学有蒋跃、

黄泽锋、白如凯等同学。3社区有有色经过调查和了解，假期里，学生能仔细有序完成学校布置的寒假假期活动，并且组长能把活动时间、地点、任务、内容具体记录在案，活动都有：打篮球、打乒乓球、阅读书籍、帮助社区打扫卫生等等，主要突出的有蒋跃、黄泽锋、黄夏馨、顾高怡、包桂玲、王佳欢白如凯等。一个祥和而喜庆的寒假生活已经结束，新的一个学期已经起先，回顾过去，展望将来，对接下来的工作本人会一如既往的刻苦努力，努力向着以学生先成人，后成才的宗旨，使每位学生成人、成才！

欢乐而短暂的寒假生活已经结束,新的学年新的学期即将起先。同学们在寒假里表现良好，无重大平安事故发生，平安返校，社会反响良好，树立了贺兰回民小学学生的好形象。寒假中感动的人和事太多太多，同

学们中的先进榜样也太多太多，现总结如下：

一、合理支配时间——“我要做时间的主子”

寒假第一天，要求同学们写一份寒假安排书，支配好每天的作息时间，当然时间支配要有科学性，过紧过松都会影响寒假的生活质量。“凡事预则立，不预则废。有了一份适合自己的安排，同学们就会成为时间的主子。在寒假最终两天，让学生再写一份假期总结，问问自己在假期中有哪些新的收获。

二、提倡精神文明——“我是新时代的学生”

寒假期间，学生们始终牢记自己是一名新时代的学生，树立作为学生

良好的社会形象，明礼树新风，诚信做真人。远离“黄、赌、毒”，不进“三室一厅”，讲文明礼貌。网络爱好者，要遵守网络道德。同时，还要提倡新

的过年方式，反对超前消费和铺张奢侈，也不要忘了坚持每天收看新闻节目，关切国家和社会大事。

三、参与社会实践——“我要了解社会”

参与社会实践，利用假期这一大好时机调查社会热点，以肯定的组织形式慰问军烈属家庭，

帮助孤寡老残。在实践中，我们可以将书本学问学以致用，同时也能学到。

中学生社会实践报告14

寒假期间，我就社会主义新农村建设的问题做了一番调查，在这十多天的调查中，我了解了现在农村中出现的许多问题，我采访了一些农户和村干部，我对农村中的一些问题有了自己的看法和见解。

首先就是农村中的教化问题。因为从三年前农村中就起先执行两免一补政策，即对国家扶贫开发工作重点县农村义务教化段家庭贫困学生实施“两免一补”（免费供应教科书，免收杂费，逐步补助寄宿生生活费），这走又一项惠及广阔农夫的好政策。而且落实的比较到位。副村支书***说：为了响应中央号召，我们村为中小学免费发放教科书和免杂费主要表现在两个方面。1。扩大我省“国家扶贫开发工作重点县”农村义务教化阶段贫困家庭学生免费发放教科书资助范围，向贫困家庭学生免费供应教科书，同时免除杂费。“两免”标准为：小学每生每期80元，初中130元，特教95元。根据“一费制”标准，除中央财政负担的免费教科书资金外，其余资金由省、市两级财政各负担一半。2。补助贫困寄宿生生活费。在“两免”资助范围内，对贫困寄宿生在校住宿期间补助生活费，每生每天补助1元。补助贫困寄宿生生活费政策可逐步落实，20xx年受资助面要达到贫困寄宿生的80%，20xx年达到101%，所需经费由县级财政负担。老百姓都说这是一件好事啊。这是关系到子孙后代的利国利民的大事。老百姓的确感受到了党的暖和。

其次个老百姓比较关注的就是免交农业税。皇粮国税，古已有之。直到今日，“交公粮”一词，仍是中国农夫的口头禅。在过去几十年中，我国以牺牲农夫收入、农村发展的代价进行了城市工业化建设，导致城乡收入差距越拉越大。在经济增长的“大蛋糕”中，占人口总数绝大多数的农夫