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文档简介
备考考导导学学班班建设设工工程程施施工工管管理理2019年注注册册二二级级建建造造师师执执业业资资格格考考试试主讲讲老老师师::宿宿吉吉南南《建设设工工程程施施工工管管理理》导学学课课程程的的内内容容一、、建造造师师相相关关政政策策解解读读二、、了解解《建设设工工程程施施工工管管理理》课程程特特点点以以及及在在考考试试中中的的战战略略地地位位;;三、、了解解《建设设工工程程施施工工管管理理》与专专业业实实务务课课的的联联系系;;四、、了解解课课程程考考试试题题型型及及合合格格标标准准等等相相关关信信息息;;五、、近三三年年考考情情分分析析及及2019年各各章章分分数数预预测测六、、帮助助大大家家在在宏宏观观战战略略层层面面做做一一个个指指导导性性备备考考计计划划;;七、、了解解在在复复习习具具体体战战术术上上应应该该采采用用的的技技巧巧和和方方法法;;八、、了解解本本人人讲讲课课的的方方式式和和特特点点。。一、建造造师的重重要性——政策解读读(一)建建造师仍仍然是注注册类的的执业资资格证。。目前国务务院部门门设置的的618项职业资资格已经经取消了了433项,削减减了70%。2016年12月16日,人力力资源和和社会保保障部公公示了国国家职业业资格目目录清单单,拟列列入职业业资格目目录清单单151项。(二)2017年7月24日,住房房和城乡乡建设部部办公厅厅发布修修订注册册建造师师管理规规定征求求意见函函。与原《注册建造造师管理理规定》(建设部部令第153号)相比比,调整整如下::技术负责责人必须持证证,所有有的建设设工程项项目,都都需要由由取得建建造师证证书的人人员担任任,小型型项目也也不例外外。(三)2018年12月14日,住住建部发发布《关关于停止止住房城城乡建设设领域现现场专业业人员统统一考核核发证工工作的通通知》,,这份文文件标志志着“八八大员””将正式式退出历历史舞台台。也预预示着二二级建造造师证书书市场会会更加火火爆。二、《施工管理理》课程特点点以及战战略地位位《建设工程程施工管管理》课程是二二级建造造师考试试的三门门课程中中最为重重要的一一个科目目,考试试形式虽虽然只考考选择题题,但学学员在考考试中普普遍感觉觉难度大大、复习习备考十十分吃力力。原因因在于《建设工程程施工管管理》课程的特特点:1.涉及面广广。建设工程程项目((工程施施工)全全过程、、全方位位、全角角度的管管理,面面面俱到到。成本本、进度度、质量量、安全全、合同同、信息息管理全全都有,,知识点点比较零零散、系系统性不不是很强强、学习习起来难难度大。。2.理论性强强。教材中的的很多原原理在现现实工程程实践中中应用的的很少,,学员学学习起来来感觉十十分枯燥燥、兴趣趣索然,,把项目目管理的的复习变变成了死死记硬背背,从而而导致了了复习备备考吃力力,感觉觉考试难难度大。。三、《建设工程程施工管管理》与专业实实务课联联系《建设工程程施工管管理》与专业课课(如建建筑工程程、机电电工程等等)联系系比较密密切,特特别是在在案例题中。《建设工程程施工管管理》教材中可可能涉及及到专业业实务课课程案例例题的考考点有::第一章::项目经理理的职责责、权限限;第二章::赢得值法法(挣值值法)、、因素分分析法;;第三章::双代号网网络计划划、双代代号时标标网络计计划等;;第四章::施工质量量验收((包括竣竣工验收收)规定定、工程程质量事事故等;;第五章::文明施工工措施、、职业健健康安全全事故分分类、上上报及调调查处理规定等等;第六章::招投标、、合同管管理、索索赔等。。四、了解解课程的的考试题题型及合合格标准准等相关关信息1.考试题型型:单项选择择和多项项选择两两类。2.分值分布布:单选70个,每个个1分,共70分;多选25个,每个个2分,共50分。(总分120)3.计分规则则:单选:四个选项项只有一一个选项项最符合合题意。。多选:五个选项项中正确确答案是是其中2-4个选项。。4.合格标准准:总分的60%,即120××60%=72分,原则则上各省省份自主主划线。。5.考试时间间(预计计):2018年5月19-20日。本课程考考试时间间为5月19日9:00——12:00。五、近三三年考情情分析及及2019年各章分分数预测测年度2016年度2017年度2018年度2019预测分值题型单选多选合计单选多选合计单选多选合计题量分值题量分值题量分值题量分值题量分值题量分值题量分值组织12124820131348211212482020成本13134821131348231414482223进度10104818101048171111481918质量12124820121248201111481920安全99361599361499361514合同13135102313135102212125102222信息1112311123111233六、建议议宏观战战略性复复习备考考计划七、了解解在复习习具体战战术上应应该采用用的技巧巧和方法法1.学习以理解为主主、在理解解的基础础上再辅辅以记忆忆技巧和和记忆方方法。2.核心必考考的考点点要熟练练掌握。。如:挣值法的的计算、、网络图图、四大大措施等内容。。3.通过做题题(近5年考试真真题),,了解命命题老师师的命题题思路、、识别命命题的陷陷阱,建建立起题题感,逐逐渐接近近考试的的最高境境界-考的都会会、蒙的的都对。八、了解本本人讲课的的方式和特特点课程讲的都都是考点、、重点,与与考试无关关的一概不不讲;针对每个考考点,在曾曾经哪一年年考过,命命题形式是是什么,以以及还有可可能的命题题方式是什什么,在课课程中我都都会给予讲讲解;每个考点都都是先从理理解的角度度以最通俗俗的方式来来讲解,然然后再辅以以记忆方法法和记忆技技巧深化;;每一章节后后面配相应应的有代表表性的历年年真题,保保证知识体体系的连贯贯性的同时时,其一让让大家检验验自己的学学习效果,,其二用考考题来反馈馈我们学到到的考点、、其三同时时建立相应应的题感((学会“蒙”)。课程讲解举举例:动态态控制原理理什么是动态态控制原理理?以个人的消消费支出为为例19年目标:12000元
一、准准备:目标分解::每月1000元确确定计划划值二、计划的的跟踪、检检查、控制制:1)1月中旬实实际际600元(收集实际际值)2)计划500元比比较较偏差3)纠偏三、2月中旬实实际6000元调整目标课程讲解举举例:动态态控制原理理动态控制原原理与步骤骤:(分几笔就就跳)课程讲解举举例:动态态控制原理理【例题】下列项目目目标动态控控制中,正正确的是(()。A.收集项目目目标的实实际值→实实际值与计计划比较→→找出偏差差→进行目目标调整B.收集项目目目标的实实际值→实实际值与计计划比较→→找出偏差差→采取纠纠偏措施C.收集项目目目标的实实际值→实实际值与计计划比较→→采取控制制措施→目目标调整D.实际值与与计划比较较→找出偏偏差→采取取控制措施施→实际值值与计划比比较【答案】B课程讲解举举例:动态态控制原理理【例题】某建设工程程项目经理理部根据目目标动态控控制原理,,将项目目目标进行了了分解,那那么在项目目目标实施施过程中。。首先应进进行的工作作是()。A.确定目标标控制的计计划值B.定期比较较目标计划划值与实际际值C.分析比较较结果,采采取纠偏措措施D.收集目标标的实际完完成值【答案】D课程讲解举举例:施工工组织设计计的编制程程序1)收集和熟熟悉编制施施工组织总总设计所需需的有关资资料和图纸纸,进行项项目特点和和施工条件件的调查研研究;(2)计算主要要工种工程程的工程量量;(3)确定施工工的总体部部署;(4)拟定施工工方案;(5)编制施工工总进度计计划;(6)编制资源源需求量计计划(7)编制施工工准备工作作计划(8)施工总平平面图设计计(9)计算主要要技术经济济指标。(茶几不防防毒,需备备图标)课程讲解举举例:施工工组织设计计的编制程程序【例题】编制施工组组织总设计计涉及下列列工作:①施工总平面面图设计;;②拟定施工方方案;③编制施工总总进度计划划;④编制资源需需求计划;;⑤计算主要工工种的工程程量。正确确的编制程程序是())。(2015\2012)A.⑤→①→②②→③→④④B.①→⑤→②②→③→④④C.①→②→③③→④→⑤⑤D.⑤→②→③③→④→①①【答案】D课程讲解举举例:措施施项目费措施项目费费是指为完成成建设工程程施工,发发生于该工工程施工前前和施工过过程中的技技术、生活活、安全、、环境保护护等方面的的费用。措施项目费费安全文明施工工费夜间施工增加加费二次搬运费冬雨期施工增增加费已完工程及设设备保护费费工程定位复测
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